送給你開啟智慧的金鑰匙
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余正水1由 分享
有一位少年,天生聰明好奇,善良可愛,正直勇敢,愛憎分明。他想長(zhǎng)大后幫助被壓迫的窮人。他知道學(xué)習(xí)不好將來成就不了濟(jì)世大業(yè)。他每天辛勤上學(xué),但學(xué)習(xí)始終在中上徘徊名不前茅。他很愁悵,希望哪天能撿到一把開啟智慧的金鑰匙。
一天在放學(xué)回家的路上,他看見一只小甲殼蟲孤單單地跑到了人行道中間,他怕小家伙被行人踩了,小心亦亦地把小蟲抓起來放到離路較遠(yuǎn)的草叢里。這時(shí)一個(gè)聲音在耳邊想起,那是甲殼蟲神的聲音:“善良的孩子呵,感謝你救了我的寶貝,我是萬能的甲殼蟲神。你不是天天在找開啟智慧的金鑰匙嗎?我現(xiàn)在告訴你,我給不了你通向智慧的金鑰匙,但我能給你煉鑄金鑰匙的材料。這個(gè)材料就在你心里:一是像尊重生命一樣尊重讀書學(xué)習(xí),二是高度關(guān)注集中精力學(xué)習(xí),三是高度負(fù)責(zé)地對(duì)待一課一題,四是長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。就這么簡(jiǎn)單。”少年頓悟,從此照著甲殼蟲神的啟示辦。后來,這個(gè)少年成為了天下大名鼎鼎的大科學(xué)家,大思想家,實(shí)現(xiàn)了他要為天下公平而奮斗的理想和抱負(fù)。
這個(gè)少年是誰呢?我想,只要是少年時(shí)這樣做了,誰都可能。
余正水點(diǎn)評(píng):人生做任何事情要想成功都是如此而已。其一,尊重知識(shí)不斷學(xué)習(xí),從書籍電視中學(xué)、從同事長(zhǎng)輩中學(xué)、從社會(huì)實(shí)踐中學(xué);其二,集中精力全神貫注,要學(xué)有所思、不恥下問、真才實(shí)學(xué);其三,認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈,雄心壯志、拼搏進(jìn)取、持之以恒。
一天在放學(xué)回家的路上,他看見一只小甲殼蟲孤單單地跑到了人行道中間,他怕小家伙被行人踩了,小心亦亦地把小蟲抓起來放到離路較遠(yuǎn)的草叢里。這時(shí)一個(gè)聲音在耳邊想起,那是甲殼蟲神的聲音:“善良的孩子呵,感謝你救了我的寶貝,我是萬能的甲殼蟲神。你不是天天在找開啟智慧的金鑰匙嗎?我現(xiàn)在告訴你,我給不了你通向智慧的金鑰匙,但我能給你煉鑄金鑰匙的材料。這個(gè)材料就在你心里:一是像尊重生命一樣尊重讀書學(xué)習(xí),二是高度關(guān)注集中精力學(xué)習(xí),三是高度負(fù)責(zé)地對(duì)待一課一題,四是長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。就這么簡(jiǎn)單。”少年頓悟,從此照著甲殼蟲神的啟示辦。后來,這個(gè)少年成為了天下大名鼎鼎的大科學(xué)家,大思想家,實(shí)現(xiàn)了他要為天下公平而奮斗的理想和抱負(fù)。
這個(gè)少年是誰呢?我想,只要是少年時(shí)這樣做了,誰都可能。
余正水點(diǎn)評(píng):人生做任何事情要想成功都是如此而已。其一,尊重知識(shí)不斷學(xué)習(xí),從書籍電視中學(xué)、從同事長(zhǎng)輩中學(xué)、從社會(huì)實(shí)踐中學(xué);其二,集中精力全神貫注,要學(xué)有所思、不恥下問、真才實(shí)學(xué);其三,認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈,雄心壯志、拼搏進(jìn)取、持之以恒。