高中生青春勵志的文章
“志”是指有志氣、志向、意志，有追求上進的決心和勇氣及做成某事的氣概。勵志教育，是應用教育心理學和教育管理學理論，激發(fā)和喚醒學生內動力，讓學生樹立遠大志向，自覺磨煉意志，下面就是學習啦小編給大家整理的高中生青春勵志的文章，希望大家喜歡。
高中生青春勵志的文章：堅持下來的人贏到最后
文/趙星
我經常收到一些在校大學生的來信，詢問關于實習和學業(yè)該如何分配時間的問題。比如：“公司說最好全職實習，那上課怎么辦?”“我現在大四下學期要寫論文，但是也要實習，如果申請一個月的假期，我的實習位置很快就會被人頂替。我在這家公司實習快一年了，眼看著到了決定能否轉正的關鍵時期，我不想這樣放棄。”
我想了想自己帶過的實習生，好像也發(fā)生過類似的事情。仔細問問，無非就是無法平衡學業(yè)和實習的問題。他們確實困惑，但給人的感覺是，這些年輕人不能承受一點點的壓力和緊迫感。我曾經仔細觀察過他們的工作狀態(tài)，看到了下面的現象：中午一到就看不見人影，不到下午兩點不回來;一到下班時間就開始相互召喚著大聲商量去哪里吃飯、唱歌;微博上常有一起吃吃喝喝的照片，工作做不完就出去玩，之后再回來加班到深夜，然后抱怨沒有時間兼顧學業(yè)。
同事之間吃飯、唱歌、交流感情當然可以，但對實習生來講，這并不重要。如果你有時間吃喝玩樂，為什么不能回宿舍寫論文看書做作業(yè)呢?你的時間真的是被公司拿走了嗎?
為什么公司愿意招名校的學生作為實習生甚至是正式員工?這也一直讓二本學校出身的我覺得很委屈。直到有機會到北大進行了兩年的交流學習，我才明白其中的原因。我一直都覺得名校生也就是高考成績高一點兒，后面怎么樣還是要看個人發(fā)展。但經歷了這兩年我忽然明白，名校意味著更堅韌的態(tài)度，更篤定的信念。
這兩年中，我學會了在半小時內吃飯、換教室，習慣了中午上課時依然保持精神高度集中，見識了上課的時候一回頭，看見某帥哥捧著一寸厚的英文原版書大快朵頤地閱讀，也適應了期末考試全部結束后，依然到圖書館學習學習再學習。這些很硬的東西也許并非來自個人意愿，更多的是環(huán)境的迫使，但結果是，這些學生從中學會了承擔壓力，讓內心堅強，并能更好地平衡時間。明白這個道理的時候，我也學會下意識地強迫自己去承擔更多的責任，希望自己也能變得和名校生一樣優(yōu)秀，而不是自怨自艾。
我的很多師弟師妹在各種很有名的公司供職，BCG、麥肯錫、寶潔、IBM等，他們幾乎每一個人在此之前都經歷了漫長的實習以及艱苦的面試。我的一個師妹，大一時申請了我的實習生，但是面試沒通過。我跟她講了問題所在，沒想到她真的用了兩年的時間去彌補自己的缺陷，大三時重新申請，成功入圍。在實習期間，她也要去上課，也要參加社會活動、交朋友、寫論文。一年之后她留在了公司，去年申請到了唯一的名額，去美國總部邊讀書邊工作。我曾經跟她說，看著你我都覺得累?？山Y果是，她不去誰去呢?還有比她更能堅持的人嗎?
記得臨近大學畢業(yè)那段時間，因為即將在著名的K公司轉正，我被邀請去一些學校分享關于實習和找工作的經驗。很多同學都問了我同一個問題：“究竟是什么讓你成功地從實習生轉正，拿到我們都渴望的錄用通知書?K公司很少招應屆畢業(yè)生的呀。”
我的答案是，堅持和不懈的努力。
我記得大四那年，周一到周五我都要在公司上班，晚上回到宿舍熬夜寫畢業(yè)論文，周五晚上坐一夜火車回東北，回學校參加各種考試，周日晚上再坐火車回到北京。這樣的日子持續(xù)了整整兩個月。
我曾經以為就我一個人經歷過那么痛苦的掙扎，后來四處詢問那些已經順利入職且發(fā)展非?？斓男聠T工：“你們當年是怎么過來的?”
“晚上寫論文，還有周末。結束加班到晚上睡覺不是還有兩個小時嗎?”
“就堅持著，一邊上課一邊寫論文。我出國交換的時候也是前10分鐘還在打工洗碗，后10分鐘已經在上課了。”
“都是擠時間，哪有那么多整塊的時間啊。白天來實習，有課的時候就坐公交車回去上課，寫作業(yè)寫到深夜兩三點，早晨8點起來繼續(xù)上班或者上課。這也沒什么，都熬過去了。”
有時候，一直堅持就能成就一件事。那么多優(yōu)秀的人都在努力，你還等什么呢?
高中生青春勵志的文章：盯住目標，走出人生直線
人，總是在極端的情況下，空前災難或是莫大幸福到來的時候，更容易大徹大悟……
然可惜的是，絕大多數人的這種幡然悔悟都只是短暫的……
一場幸福團圓的相擁而泣之后，一次生離死別刻骨銘心的手術之后，驀然回首，才領悟到幸福的真諦，生命的價值，活著的意義。
有兩個地方，你最容易聽到人們的這些感嘆，機場與醫(yī)院，在機場，來來回回，不是別離就是團聚，想到就禁不住辛酸，什么是幸福，在親人的身邊就是幸福!看到人家的眼淚也讓自己眼眶發(fā)潮。在醫(yī)院，住院住久了會發(fā)現，在醫(yī)院里的重癥病監(jiān)護室旁，經常有很多的人在感嘆，看透了人生，活著只要健康什么都好，平平安安就是福，要那么多的錢干什么啊，但是，走出醫(yī)院，卻看見“世間熙熙，皆為利來，世間嚷嚷，皆為利往”于是，剛剛呼吸到醫(yī)院外面的清新空氣便又放不下那顆世俗的心了……
我們在大徹大悟的時候，真心的用自己的經歷去很認真的勸解那些在苦海中人，希望能幫到他們，可是他們卻是一副不耐煩，甚至是聽不進去的樣子，有時候，我們對待這種人，沒有別的辦法，我們有時候只能在心里苦笑著對自己說，那你就吃虧去吧!我也沒有辦法，不是我沒有勸告過你啊，我仁至義盡了……其實，在我們的身邊也還有很多勸誡我們的人，也還是以同樣的姿態(tài)，同樣的方式在勸誡著我們，而我們也就像那些被我們暗自嘲笑的人一樣，聽不進去，當成耳旁風……于是，世界上“不聽老人言，吃虧在眼前”的劇情，便一幕又一幕的在我們的生活中循環(huán)……卻，無可奈何……
“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。超世之才，不能人人奢求;但，堅毅之志，它屬于我們每個人的潛能，只要你學會給自己制造環(huán)境，就一定可以激發(fā)這種潛能。最好的辦法就是，“盯住目標”。所以，目標的明確很重要，不要老是回頭看看你已經取得的小小的成績，即使你取得了那99%又怎樣呢?沒有那剩余的1%，一切都是枉然!所以，在你的目標沒有達到的情況下，始終不要放棄，放棄立馬就很有可能失敗，只有牢牢的盯住自己的目標，才有可能獲得成功，如百米賽跑，你要是不管不顧，只管自己一路狂奔，你必定是一馬當先，你要是擔心這，擔心那，說得夸張點，甚至還花時間看看別人，那你必敗無疑?？磭H百米決賽，你見過哪個人跑著跑著回頭看看自己跑了多遠了的么???一樣的道理，如果我們還沒有到目標就開始松懈了，為自己一丁點的成功沾沾自喜，不能夠一鼓作氣，那么再而衰，三而竭，越來越累……這也就是為什么很多人，達不到目標的原因了。
所以，我們需要：“盯住目標”，走出人生直線。理想和目標就如同一面在風中高高飄揚的旗幟，它指引著我們前進。沒有目標，我們就會隨波逐流。我們身邊有很多人，看起來也很努力，但卻始終距離成功還有一大步，原因就是這些人沒有人生目標，或者說目標的層次太低，只知道注視著自己的腳，而不看著遠方目標。
如果你覺得前面的是廢話，重要的是告訴你怎么樣才能夠“盯住目標”的話，那么，別急，請聽我說……
具體的做法是：
一、明確自己目標要具體化，不只落實在心里，口頭上，要把它寫下來，時不時的看看。
二、定位自己把頭的仰角比自己的目標放的更高點，這樣，你會在心里上產生，底下這個目標一定要達到的心理。
三、鼓勵自己把自己的目標當成一種必然，告訴自己只是時間的問題，時時鼓勵自己，困難都是暫時的，當你回過頭來看自己以前經歷的困難的時候，發(fā)現那些簡直就是小蝌蚪。
四、誘惑自己累的時候讓自己想到達到目標后的興奮與喜悅，然后產生更大的動力，注意這個階段只能短暫，切不可沉溺。
五、鞭策自己不要抱有任何僥幸的心理，告訴自己這樣做要是沒有達到則會付出更大的代價，告訴自己，沒有退路，現在走的路就是唯一的路，只能馬不停蹄。
如果你仍然覺得我沒有解釋清楚的話，請別生氣，捫心自問，你到底有沒有很清晰的目標，(因為個人曾經也有過這樣的時刻)從紛繁的思緒中找到你所需要的目標，也或許，是你的目標太多，不知孰輕孰重，于是很迷茫，不知道你手上的弓箭應該往哪個靶上射……
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”……找到屬于自己的那顆天狼星，盯住它，走出人生的直線!祝你成功!
高中生青春勵志的文章：每天學習8小時以下都是不道德的
昨天看一篇文章，是一個博士生在美國大學的生活，文章寫是不錯。美國的大學跟中國正好相反，比如你不努力，第一年就會被淘汰掉，只要你堅持過了第一年，以后就會慢慢適應這種生活，很多到國外讀大學的人前二年非常的不適應，寫一篇論文最少需要閱讀10多本書，老師經常開了幾十本或上百書的推薦書單讓你閱讀，并需要寫閱讀心得或筆記。象語言、文學、哲學、歷史等學科都需要常年海量的閱讀才能出做一些成績，否則很難畢業(yè)。
在國外讀一個PHD，如果你能5、6年之內讀下來，基本都是很厲害的人。這種生活被他們稱之為Yard Life。雖然不是所有的學校都是這樣，但很多名校的碩士和博士生活都跟這相近。
我在北美讀書，不斷有小朋友問我學習和申請的事情，不回答不好，回答吧，又好像我有以教人似的。經驗教訓談這種東西最不靠譜，別人的事情，也就是看個熱 鬧，該自己奮斗的還是自己奮斗。我終于寫了這一篇，寫得很費力，時間太緊迫，為這個擱下了要緊的任務，代價代價。生活殘酷，過河卒子只能拼命向前。得看長 遠的將來的目標，盡量不讓一日閑過啊。只要看看身邊牛人，學術超人，就覺得自己該狠狠摸爬滾打，而不是這樣向后看(自抽一下)。
我現在的生活，稱為yardlife。學校的中心地帶是一個被圈起來的yard，往來的游人的熱鬧不改變它的幽靜。yard是一顆巨大的孤獨的心臟，每個人有自己專注的事，每天工作12小時是生活的常態(tài)，學習8小時以下是不道德，也不敢的。要 保持優(yōu)異的記錄，簡歷上不容許留下敗筆。一個經常在圖書館遇到的高年級以色列同學說：”我在這里是第七年，我沒有后悔在這里度過的每一天。我也沒見過一個 不勤奮的同學。如果不勤奮，就不會來這里了。”他的神情和氣質就是那種沉著堅強，知道自己在做什么，知道人生應該如何實現的人。就沖這一句，”我沒有后悔 在這里度過的每一天”，我大為慚愧仰視。
我在美國就像是農民工子弟在城里上學。壯觀的圖書館，密集的資源，一群啟蒙很早且極其勤奮的人聚在一起，聚成一間大牛棚。牛人同學大多出身優(yōu)越，從小的學 習環(huán)境非我可比，都上過扎實的語言訓練課，有人從12歲開始學拉丁語和希臘語，有人高中修過幾門大學的法語文學課，有人每年至少去十個國家。有一位甚至 說：”過去的6個暑假，我都沒有浪費，都在上語言班。”我腦子里頓時撲通了一下，想起我這個窮人浪費了所有夏天和周末，沒有上過任何語言班，法語聯盟，歌 德學院，新東方，統(tǒng)統(tǒng)無緣(出國前在新東方打暑假工，導師跌眼鏡說，你為什么不趁這個時候學習啊?!)。我的法語德語都是自學，還是很心酸地。如果讓我重 新選擇一次，條件允許的話，會報語言班，而不是冷冷清清地自學。
所以要盡量趁年輕多上學，學對自己長遠有好處的東西，比如語言。工欲善其事，必先利其器，學好了語言才能走得遠。到了博士生這一步，最大的心病就是原著讀得太少了。想 我當年搖搖擺擺看一點哲學和理論書，興致勃勃地跟。一次在某課程網頁上一舉看到了3個不知道的人 名，Agamben，DeCerteau，JudithButler，那是和我非常相關的課，我心想我真是孤陋啊，去找來看看吧，于是就跟上來了，被譽 為”跟得緊”。那種讀書的法子掰玉米撿芝麻，看見什么就跟什么，一團糊涂。寫得高明的書，但自己讀不透，沒有吸取到眼光見識，只是博趣，開闊一下眼界罷 了，搞不好只是name-dropping。理論書和二手的文獻批評好讀，也不好讀。要讀透需要原文的功夫，要明白人家的討論對象，人家怎樣細讀。如果不 理解語境，沒有原著的知識，讀二手書是沒有大的益處，索然無味的。
我有一個可怕的想法。“三十不學藝”，人到一定年紀(三十當然不是實指)，就有暮氣和 自保之心，學東西就沒主動性了。尤其學習外語，來自母語的抗拒力很厲害。母語是自己的comfortzone，容易固步自封。你上課學語言，跟著老師和同 學走，但一下課就和那個語言無關了，做作業(yè)和看課文都勉強，不用說主動去思考和寫作了。人年紀越大，越不想做基礎的活兒，求勝心切，時間也緊張，不能拿出 一往無前的勁兒來。學習趁年輕哦!
語言是文科生命線，一般比較文學的最低要求是三四門語言。美國這邊的博士項目，往往有 一個理論的考試和一個原著的考試，比如我的學校，一個是commonessay exam，考分析論辯能力，一個是reading check,考三門語言的原著閱讀。語言不是學著玩的，而是修相關的課，考相關的試。法文課是法語討論，意大利文課是意大利語討論。小論文用原文寫，大論 文可以英語寫(當然最好是原文)。牛人是沒邊的，會八門語言的大有人在，而且跨度很大，除了簡直人人都會的法語德語西班牙語拉丁語外，還有 希臘語中文，日語+印地語+梵語，希臘語+阿拉伯語+希伯萊語，俄語+挪威語+中文+日語，這樣的高難度組合，簡直是什么難揀什么學。每個人都要過的 reading check這一關是很有道理的，要緊的是讀作品，用原文讀，讀英譯是欺騙和不負責任，是混不過去的。(責任這個詞很重要。)語言學習方面，閱讀高于一切。語言不好的原因就是閱讀不夠。閱讀給語言以內涵，口語和寫作可以從讀書中練。書看多了，思想和表達都有變化。講 一個小故事：研三畢業(yè)那年，朋友A接了一個漢譯英的翻譯活，請B做了一部分。B交稿了，A看了覺得不合格，費了很大心修改。她和我感嘆說：”真想不到，語 言功底這么差，還得我重做。”我也很詫異，不至于啊，B是北大本科出身，現在又念了研究生。A淡然說了一句：”書讀少了。”我頓時無比崇拜，這四個字分量 很重啊!應該用匾懸起來，警鐘長鳴。后來我開始琢磨周圍的人讀了多少書。遇到現在的同學L，她本科修了中文、法語、西班牙語三個學位。我問她修過多少門法 語文學課，她說八門。問她讀了多少法文書，她說，小說大概30多部，戲劇大概30多部，詩歌就不好數了。頓時我就沮喪得不行了。和我的英語文學可能差不 多，可人家還修了其他兩個學位呢。我法文不好，寫作不行，根本原因就是”書讀少了”。對于文科同學，讀書才是根本，日常交往和溝通沒什么難，難的是表達思想和論辯，要學到圓熟，像使喚自己人一樣使喚它。上課發(fā)言辭不達意的感覺是很不好受的。
很根本的一條，是合理安排時間(再自抽一下)。和一個老師談夏天的語言班。他當年在紐約上過一個古希臘語虐習班，每天實打實上課8小時，其他的時間，除了睡覺吃飯，全部用于寫各種作業(yè)練習，大概也要花上6小時。每天一小考，每周一大考，每天學習到深夜兩三點，如此堅持了10個星期，學了大約相當兩年的課程。語言班很多，沒有最瘋狂，只有更瘋狂，報這個班的必定是強悍的人，否則神經必然崩潰。在高強度的學習里，他鍛煉身體沒有間斷。我問他如何做到。他斬釘截鐵地說：我每天都跑步，十多年不斷，再忙也跑步，這是我生命的一部分!壓力大的情況下，尤其要約束自己的行為。你要考慮放縱的后果。對于必將會后悔的事情，現在就不要做。比如吃飯，我不吃垃圾食品，不吃比薩，因為，if I eat Pizza, I cannot run!現在我就是再忙，也自己做飯，保證合理的飲食和健康的習慣。有運動習慣的人就是這樣，你不是有意識地下指令，而是順應身體的需要。讓你的意志跟著身體走，而不是身體勉強服從于意志!為了不讓生活起沖突，你必須安排時間!
下面要談的比較具體，關鍵詞是：國外課程，Google，廣播，有聲書，電驢， 電子詞典，podcast。我土了，大家隨便看看，土了過時了的內容，請自動忽略。小朋友們條件優(yōu)越，后來居上是天然之理，可以走直路就不要走彎路。
當我是一名無知的鄉(xiāng)下小本的時候，常去看國外大學的課程網頁。很多學校把課放到了網上，中國的院校比較封閉，所以可到國外網頁看看，尋找他山之玉。眼睛永 遠比胃口大，讀不了書，至少了解書目，對自己仍然有用。我從大一起到哈佛耶魯之類的網上溜達，看看人家讀什么書上什么課，參照著找書讀，一片懵懂的向往。 書主要仍然是經典書，是四海之內都容易找到的書，孤陋寡聞的無知小本，最需要的就是指路的光明，第一次讀荷馬史詩和柏拉圖都是在看了耶魯課表后找來讀的 (當然讀的英文，那時的心情簡直什么書不讀英文就不甘心)。后來念研究生的時候，要看批評著作和文論，大學的書單也很有用，像英國大學的 coursemodule和reading list很全。心中常想想自己的同輩，受另一種教育的幸運的人，在做什么事情，進度有多快，能感到一種鞭策。
找資料的話，有一些專門針對某作品、某作品、某類別的學術網頁，給出現成的bibliography。網上搜東西，手勤一點都可以搜到，但不必太費力，買櫝還珠，做了書皮專家卻沒有看書。有一條正道是看書，經過一本書的引用推薦，跳到另一本書。
Googlescholar，想必大家常用。Google家還有一個偉大產品叫Google book。涵蓋很強大，可以預覽，比如輸入croxtonplay，就跳出一大批討論了這個作品的書。在網上預覽，省去了在圖書館翻來倒去的時間。技術竅 門很快可以摸索到，比如很多頁不能直接瀏覽，但search inside the book就可以瀏覽該頁了。國內圖書館沒有的書，可以通過Googlebook看。一些過了版權期的舊書，可以在Google book大大方方地看，下載。力薦JohnCarroll寫的三部《神曲》的書，這套書應該翻譯過來!前兩部都可以下載，第三本也快了(名叫In Patria，扉頁題詞In Via etin Patria)。過去的著名老學者GeorgeSaintsbury，Grandagent，都可以下載了看。還有Wikipedia，每日的必需。國內 沒有完全解封，我當年是通過answers.com看的，它包括了wikipedia的資料?，F在不曉得怎樣，但一定是有辦法突破的。
網站廣播。對學英語很有益。BBC的在線廣播基本可以通過flashget等軟件下載(也可在firefox裝flashgot插件)。推薦 BBCarts anddrama，戲劇和文學朗讀節(jié)目，源源不斷的狄更斯小說(他老人家一年四季沒斷過)，各種經典名著。冬天天冷，我就睡覺不起，賴在床上戴耳機聽 BBC消遣，那時候聽過Villette，Little Dorrit,納尼亞傳奇，戲劇(莎士比亞，契訶夫，蕭伯納，王爾德哪，還有難得見到的新劇)。這樣，我培養(yǎng)出了對有聲書的深情愛好。朗讀沒有視覺壓迫， 緊隨著原書和作者，愉快充實的感覺。
聽VoyageOut時想到，Woolf的語言真的非常有味道，念出來才能體會。很多作品都是這樣的，朗誦是語言專業(yè)必須訓練的。爽利頓挫的英國英語，聽著真的很幸福啊。英文聽力不好的同學可以堅持慢慢聽，比看美劇受教益。名著就是名著，讓內心豐富。
校園網的最大便利是BBS和ftp，營造了一個可愛的群體。Ftp注定是校園網的專利，出了校園，就懷念曾經光顧的各種影視站、科教資料點、音樂站、動漫 站，比如著名的文藝片陣地rocker.cc。但是校園網是個相對封閉的地方，信息來源受到種種限制。除了動漫綜藝和美劇日劇更新比較快，李敖演講、饅頭 事件等熱點傳播得及時，其他資料，更新是比較少的，諸多重復。ftp是分流和共享的好地方，但個人需要的特別資源，還得靠自己尋找。ftp語言站資料很 多，但好像大多是教材的掃描和錄音，第二外語的基礎學習。如果有了一定基礎，我推薦德國之音的德語學習Top thema，法國TV5的新聞7Jours sur la Planete，鍛煉聽力，有文字可參，又是最新發(fā)生的有趣味的時事。(現在我推薦意大利電視臺RAI的節(jié)目RAIclick. 他家電視比BBC大方，電視節(jié)目都上了網，意大利語版的《戰(zhàn)爭與和平》看得真養(yǎng)眼。RAI還有一個文學節(jié)目ad altavoce，有聲書的朗讀?？上也辉偈菬o事可做的北大研究生了，徹底沒有時間看電視，電影也不敢看。)廣播收集的有聲書畢竟有限，當我脫離校園網 懷抱之后，就進入了電驢emule的階段。
到了電驢，世界就大了，自由了，海闊天空(也慢了)。這個世界多么平朗開放。當我找到了英音朗誦的《羅馬帝國衰亡史》，簡直涕泗交橫。那么多沒有想過的寶 貝一直在網上，而且源源不斷地在增加。夜以繼日以蝸牛的速度掛電驢，收集狂本性爆發(fā)，有聲書越收越多，法語的莫里哀、巴爾扎克、雨果、波德萊爾、蘭波、普 魯斯特，德語的圣經、神曲、席勒、黑塞，意大利語的圣經、曼佐尼、卡爾維諾、Svevo……歐洲到底是讀書人多，有聲書極多，不僅本國作品，還有大量翻譯 作品(德語的陀思妥耶夫斯基，意大利語的司湯達)。有些東西不可思議，竟然有《純粹理性批評》的德文版。太多了，只能視為為退休后陶冶情操做準備。等我老 了，退休了，就聽這些玩吧?；蛘咭暈闉轲嚮姆e糧：一旦失去了語言環(huán)境，可以用這些聽力資料保持語言能力。
電驢的下一步是ipod。網上資料積累多了，但人不是總在電腦前。用電腦的時候，經常是做事寫東西的時候。終于有一天，我開了竅，去買了一個ipod。為 什么下這個決心呢?因為被一位西班牙語系同學震撼到死。一起到外校上《神曲》的課，坐她的車回來，她在車上不放音樂，放意大利童話，無辜地問我：你沒有意 見吧?這是個嚴肅的同學，我完全相信她ipod滿載著教育的內容。她意大利文比我好，我無地自容，第二天就到店里買了一個80G的 ipodclassic，從此成了ipod支持者?，F在我走路自覺ipod，終于可以少想低俗的事情，給生活增加文化了。(去年我問一名古典系同學，走路 的時候腦子里想什么，他說，背希臘拉丁詞匯變位。我抓狂地想，真是讀書種子啊。)吉本是英國最偉大的作者之一，走路的時候，坐車的時候，掛耳機聽春秋筆法 的《羅馬帝國衰亡史》
，經常就笑起來。收的那么多法語意大利語資料，終于有了用武之地。在圖書館上自習的時候，對照書，聽《神曲》的朗誦，對理解和記憶是莫大的幫助。在修《約婚夫婦》
的課，對照聽過幾次，曼佐尼可比雨果，好久不讀這種偉大的歐洲小說了，驚喜。走在漫天大雪里，耳邊回響著意大利文的朗誦，保羅的書信，勸善勸信，優(yōu)美有力，真給人一種不可阻擋的信心。
有了ipod 之后，我才開始聽podcast，互聯網廣播。原來這么多教育機構和電臺發(fā)布了廣播呀。做法是，打開itunes，進入itunesstore，搜索，選 擇節(jié)目?？梢杂秒娔X聽，也可以下載到ipod/mp3里。這里介紹幾個教育節(jié)目，都是教授講課的錄音。
deFrance的文學(法語，非常慢的講解，清晰好懂)，Alexandro Manzoni(意大利語，全文朗誦，每一章有講解)，DivinaCommedia(意大利語，課堂錄音，各章節(jié)有講解)。類似的節(jié)目相當豐富，意大利 人好像特別熱愛podcast，古典文學、神話、薄伽丘、戈爾多尼、十五世紀、十六世紀、十七世紀、一直到二十世紀，都有節(jié)目。這和意大利教課風格大概有 關系，講座多于討論。我聽這些，也就是練一練耳朵，給自己制造一個語言環(huán)境，知識上是用處不大的。除了這些法意文學廣播，還有mediEnglish(中 古英語的課堂錄音)，藝術史，哲學，政治哲學講座，可以按照各人的興趣聽一聽。新聞節(jié)目就更多了，各大媒體電臺都有自己的podcast。
人的聲音(書的聲音)是可以聽上癮的，學業(yè)的要求可以養(yǎng)成為自己的愛好。我們有幸生在人類歷史上最美好的電子時代，聲音不再是一轉而逝的，而是可以流傳， 復制，重播，到世界各個角落。大家知道RobertoBenigni是《美麗人生》的導演和主演，但可能不知道他是杰出的朗誦家，能全文背誦《神曲》。他 熱愛但丁，在意大利巡回演出，背誦《神曲》。Youtube上有他幾個朗誦視頻。我聽過的《神曲》朗誦里，他當之無愧是第一。做夢也想聽遍他的全文。讀詩 就要讀出來，甚至背出來。想想過去的莎劇演員背臺詞的功力，這是一個很了不起的傳統(tǒng)。每天朗誦外文，一定幫助。默讀會漏掉東西，而朗讀卻讓你接近文本，接 近作者的寫作。真的，就像在體驗自己在寫這篇文章，如何運籌辭章和結構。
ftp應該有很多電子詞典。我只能靠電驢。我最近下了一個意意辭典，一個意英辭典，簡直愛不釋手。最強烈推薦OxfordSuperlex，英法、法英、 英德、德英、英西、西英，大集成。CNKI翻譯助手這個網頁有意思，可以看看一些奇怪的東西在漢語論文里是怎么翻譯的。
最后一個提醒是，電腦和ipod引誘人玩物喪志，拼命積攢、整理、分類自己的文件，所 以要克制。更不必說其他的視聽和聊天的分心了。本科時我沒有電腦，得以面壁用功學習。研究生期間就給電腦廢了，玩物喪志的多，收獲的少。現在有美國同學就 住在沒有網絡的房子里，可以在家看書寫作，說This is the secret of productivity.這是一個良好教訓，要利用網絡，不能依賴于網絡。就是這位同學，去年感恩節(jié)的時候，我問他：放假這幾天，你都做了什么?他悵然說：沒出門，在屋里待著。這就是博士生的日子，好了，寫了這些摸索的經歷，不倫不類的經驗教訓談，完成了答復小朋友的任務。這個關節(jié)寫這些東西，自覺太不負責了，后果嚴重。五內俱焚啊，要趕緊回歸yard life，做一個負責的graduate student。祝大家新學期一切順利，多有收獲。有希望就好。
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