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培根的勵志讀書名言

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培根的勵志讀書名言

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  培根的勵志讀書名言

  1) 大事要謹慎積極,小事得益小樂,不要大喜過忘。

  2) 青年人在執(zhí)事或經(jīng)營的時候,所包攬的常常比所能辦到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飛到目的上去,而不顧慮手段和程度。

  3) 讀書使人淵博,辯論使人機敏,寫作使人精細。

  4) 美貌倘若生于一個品德高尚的人身上,當然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自慚形穢,遠自遁避了。

  5) 讀書不是為著要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去找尋談話的資料,而是要去權(quán)衡和思考。

  6) 知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。

  7) 實踐中的失敗主要由于不知道原因而發(fā)生,正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。

  8) 要靠別人的錯誤繁榮自己。

  9) 德行高尚的人們,其德愈增則受人嫉妒之機會愈減。

  10) 出身高貴的人,常是不太勤勞的,但他們對勞動的人卻又往往心懷嫉妒。

  11) 不能讓貴族繁殖過快。

  12) 重復言說多半是一種時間上的損失。

  13) 活著就要學習,學習不是為了活著。

  14) 讀書能給人樂趣、文雅和能力。

  15) 叛亂的根源一是多貧二是多怨。有多少破產(chǎn)者就有多少喜亂者。

  16) 若遇派別時,一個上升時最好加入某派,在高位時保持中立。

  17) 一個國家要偉大就要有一個善戰(zhàn)的民族。

  18) 讀書在于造就完全的人格。

  19) 把軍事認為是舉國唯一的榮譽、學問和職業(yè)是尚武的體現(xiàn)。

  20) 最得力者是平時最致力投入者。

  21) 困于租稅的民族想變勇敢善戰(zhàn)是不可能的。不適于建立帝國。

  22) 奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的。

  23) 社會財富分配最為平均時國家最興旺。

  24) 真理易于從謬誤中產(chǎn)生,難于從混亂中產(chǎn)生。

  25) 蛇不吃蛇就不能變成龍。

  26) 一次不公正的審判勝過個犯罪。

  27) 尊重同僚和前人遺名。

  28) 監(jiān)視不懈,時刻警惕。

  29) 順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅韌,這后一種是較為偉大的德性。

  30) 天賦如同自然花木,要用學習來修剪。

  31) 明智者創(chuàng)造的機會比他發(fā)現(xiàn)的要多。

  32) 上流生活開放有序,不隱秘吝嗇,禮賢下士,賓客茂盛,會引人到建立豐功偉績上來。

  33) 書籍是橫渡時間大海的航船。

  34) 光榮的戰(zhàn)爭是真實的鍛煉。

  35) 狡猾是一種陰險邪惡的聰明。

  36) 坐著做工者和戶內(nèi)技藝者,其精密的本性與好戰(zhàn)心理不合。游蕩、愛危險甚于愛勞作者有一定的好戰(zhàn)性。

  37) 在一切有困難的交涉中,不可希冀一邊下種一邊收割。

  38) 有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細嚼爛咽,慢慢消化。

  39) 人君之事,在于巧避和轉(zhuǎn)移臨近之難。

  40) 尚武才能突然強大。

  培根的勵志讀書名言精選

  1) 過于重視愛情,就意味著放棄智慧與財富。

  2) 閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學使人精細;博物使人深沉;倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。

  3) 虛偽的友誼有如你的影子;當你在陽光下時,他會緊緊的跟著,但當你一旦橫越過陰暗處時,它會立刻就離開你。

  4) 騰達者手段多善惡交混。

  5) 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應咀嚼消化。

  6) 地位基本上是德能的反映。

  7) 友誼不但能使人生走出暴風驟雨的感情而走向陽光明媚的晴空,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。

  8) 如果說,友誼能夠調(diào)劑人的感情的話,那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。

  9) 極端愛國、愛主上的人向來是不幸的。

  10) 有必要時,要編造理由主動出擊。

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