平凡的感動閱讀附答案
角色體驗,就是在閱讀的過程中,學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,運(yùn)用各種感情,充分參與言語實踐活動,積極從正面的文學(xué)作品中體驗不同的角色心理狀態(tài)及內(nèi)心情感。平凡的感動閱讀附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的平凡的感動閱讀附答案,歡迎閱讀。
《平凡的感動》閱讀材料
閱讀下列文段,回答文后的問題。(14分)
早上起來天陰沉沉的,讓人覺得很壓抑。送女兒回來的路上下起了大雨,早晨走得匆忙忘記帶雨具了,又急著趕時間上班,結(jié)果淋得透濕,狼狽不堪。
緊張忙碌了一天,又累又困。去接放學(xué)的女兒,心情也不好,女兒想到游樂場去玩,我不同意。女兒看到我一臉的倦意,拉著我的手要和我說話,我只好蹲下來。女兒用小手捧著我的臉,盯著我的眼睛說:“媽媽,你早上是不是淋雨了?”我有些驚訝地問:“你怎么知道?”女兒認(rèn)真地說:“早上我看到同學(xué)的媽媽送他來上學(xué)時衣服都淋濕了,我好著急,知道媽媽在路上,擔(dān)心你淋濕感冒了。”女兒說著把小手放在我的額頭上,以前女兒感冒我都是這樣試探的,不想只有五歲的小人兒卻記得這些細(xì)節(jié),一股暖流傳遍我全身。以前我一直以為女兒從小嬌生慣養(yǎng)不懂事,沒想到小小年紀(jì)她就會關(guān)心人。
我親了親女兒的小臉蛋說:“寶貝兒,你想去哪兒,媽媽帶你去。”女兒忽閃著大眼睛說:“媽媽,我到奶奶家去。”我把女兒送到奶奶家,就趕緊回家睡了,頭疼的厲害,可能真的感冒了。不知睡了多久,女兒回來了,她站在我面前,用小手不停地?fù)崦业念^發(fā),時不時地把手放在我的額前試探著,我感到口干舌燥,心里像著了火一樣,可能真的是發(fā)燒了。我拉著女兒的小手說:“寶貝兒媽媽生病了,你自己去看電視吧。”女兒說:“我從奶奶家給你帶飯了,你起來吃吧。”我擺了擺手表示我吃不下,我看到女兒(A)離開了臥室,心里很難過,可是我實在是爬不起來,炎熱的酷暑緊張的工作煩瑣的家務(wù),我太累了,我要休息一會兒,就一小會兒,我就可以支撐著起來,陪伴我的女兒。我想著,迷迷糊糊地又睡著了。女兒又來了,她站在我面前,聲音啞啞的,(B):“媽媽,我給你泡了藥,你起來喝吧。你還沒吃飯呢?”女兒說著(C),但她不敢哭出聲來。我趕緊坐起來一邊接過女兒手里的碗,一邊替她擦眼淚。她找了好久只找到“護(hù)彤”,是一種小兒退燒藥,看著女兒可憐的樣子,我也顧不了那么多,昂起頭把藥喝光了。說也奇怪,不一會兒,出了一身汁,燒居然退了。
我欣慰地抱著女兒,覺得她突然長大了。
第二天,太陽透過我們的窗戶,照在熟睡的女兒身上。我覺得自己真的很幸福。
生活中,我們要學(xué)會去關(guān)心別人,這樣才會得到別人的關(guān)心。我們都是生活在平凡的世界上,要在平凡中體會感動,在感動中享受平凡的幸福。
《平凡的感動》閱讀習(xí)題
19. 女兒想去游樂場,媽媽本不同意,可后來怎么又說“寶貝兒,你想去哪兒,媽媽帶你去。”?(2分)
20. 女兒原先想去游樂場去玩,怎么又改主意了,要到奶奶家去?(2分)
21.女兒對媽媽的關(guān)心表現(xiàn)在哪些方面?請列舉出至少兩點(diǎn)(2分)
22.為使文意連貫,根據(jù)語境把“帶著哭腔”“噙著眼淚”“眼淚啪啪往下掉”分別寫在下面橫線上。(3分)
A B C
23.讀了這篇文章你印象最深的是什么?試抓住一點(diǎn)進(jìn)行賞析(如字詞、修辭、人物的描寫、思想內(nèi)容等均可)(3分)
24.給文章擬個題目。(2分)
《平凡的感動》閱讀答案
19、因為她看到女兒這么懂事,心里非常激動,覺得為了女兒辛苦點(diǎn)累點(diǎn)都算不了什么。(意思對即可)
20、她看到媽媽一臉的倦意,擔(dān)心她媽媽感冒了,所以決定到奶家去,讓媽媽休息一下。(意思對即可)
21、如在奶奶家里給媽媽帶來飯,給媽媽泡了藥,用手去試媽媽的額頭等等。
22、A噙著眼淚 B帶著哭腔 C眼淚啪啪往下掉
23、略
24、如平凡的感動、感動、關(guān)心、欣慰等
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