修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。5年級修改病句有答案有哪些呢?下面是學習啦小編整理的5年級修改病句有答案歡迎閱讀

　　5年級修改病句有答案1

　　一、用詞不當：

　　1.我要連續(xù)努力，爭取更大進步。

　　二、矛盾：

　　1.迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。

　　三、前后顛倒：

　　1.田野里吹來稻花香一陣。

　　四、成分殘缺：

　　1.老師和我去醫(yī)院看望。

　　五、重復：

　　1.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。

　　5年級修改病句有答案2

　　1、大家討論并聽取了校長的報告。

　　2、“六一”即將終于到來，我們真高興。

　　3、下課了,同學們一窩蜂似的有序地走出教室.

　　4、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷富強起來。

　　5、大家要明確和端正學習態(tài)度。

　　6、我估計這道題肯定錯了。

　　7、在老師的幫助下，他終于改正了困難。

　　8陳爺爺經?；貞涍^去的往事。

　　9、星期天，我們在學校運動會。

　　10、今天的比賽，我保障打出水平來。

　　11、王紅知道自己錯了，心情很繁重。

　　12、我們要認真化學。

　　13、公園里五顏六色的花。

　　14、這一天是多么有趣的活動啊!

　　15、經過學習，群眾的普遍覺悟提高了。

　　16、爸爸笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴肅的神色。

　　17、蒙蒙的大雨下了一夜。

　　18、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保證了。

　　19、下雨了，五顏六色的紅傘成了一道風景線。

　　20、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

　　21、我上完四年級了，還有一年沒有畢業(yè)。

　　22、通過這此活動更加團結了。

　　23、他在熱情的掌聲中第一次登上了講臺。

　　24、我們要不斷地改進自己的缺點，爭取更大的進步。

　　25、他在回憶過去的往事

　　26、在小組討論會上，他首先第一個發(fā)言。

　　27、我們討論了并且聽了張海迪的報告。

　　28、他一定要發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。

　　29、這個地方將要綠化以后，風景更優(yōu)美了。

　　30、他說出了自己的心事和心里話。

　　答案

　　1、大家聽取并討論了校長的報告。

　　2、“六一”終于到來，我們真高興。

　　3、下課了,同學們一窩蜂似的走出教室.

　　4、隨著改革開放的不斷深入，人民生活水平不斷提高起來。

　　5、大家要明確學習目的和端正學習態(tài)度。

　　6、我估計這道題錯了。

　　7、在老師的幫助下，他終于改正了錯誤。

　　8、陳爺爺經常回憶過去的事。

　　9、星期天，我們在參加學校運動會。

　　10、今天的比賽，我保正打出水平來。

　　11、王紅知道自己錯了，心情很愧疚。

　　12、我們要認真學習化學。

　　13、公園里開著五顏六色的花。

　　14、這一天的活動是多么有趣啊!

　　15、經過學習，群眾的覺悟普遍提高了。

　　16、爸爸經常笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴肅的神色。

　　17、嘩啦啦的大雨下了一夜。

　　18、大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保證了。

　　19、下雨了，五顏六色的傘成了一道風景線。

　　20、萬里長城和故宮博物院是中外游客向往的古跡。

　　21、我上完四年級了，還有一年就要畢業(yè)了。

　　22、通過這此活動我們更加團結了。

　　23、在熱情的掌聲中他第一次登上了講臺。

　　24、我們要不斷地改正自己的缺點，爭取更大的進步。

　　25、他在回憶過去的事

　　26、在小組討論會上，他第一個發(fā)言。

　　27、我們聽了并且討論了張海迪的報告。

　　28、他一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

　　29、這個地方綠化以后，風景將更優(yōu)美了。

　　30、他說出了自己的心里話。