8大修改病句
修改病句,指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)猓渥痈槨?大修改病句有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的8大修改病句。歡迎閱讀
8大修改病句1
1、九年級(jí)五班的語(yǔ)文成績(jī)是全校最好的一個(gè)班級(jí).(搭配不當(dāng):主干成績(jī)是班級(jí),去掉"一個(gè)班級(jí)")
2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散.(搭配不當(dāng):去掉"不再"或"不",或?qū)?quot;不再"改為"繼續(xù)")
3、由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn).(搭配不當(dāng):效率與改進(jìn)不當(dāng),將效率改為提高)
4、今年將是新中國(guó)第十四次也是新世紀(jì)以來(lái)第一次閱兵.(搭配不當(dāng):在"今年"后加"的閱兵"或?qū)?quot;是"改為"舉行")
5、支氣管炎、過(guò)敏性鼻炎吃龍蝦,會(huì)導(dǎo)致病情加重.(搭配不當(dāng):主語(yǔ)和謂語(yǔ).在"過(guò)敏性鼻炎"后加"患者")
6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘,引起國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注.(成份殘缺:缺主語(yǔ),刪掉"隨著")
7、在本屆世乒賽上,經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)休冠軍.(成份殘缺:缺主語(yǔ),將"經(jīng)過(guò)"和"的"刪去)
8、這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校.(搭配不當(dāng):主語(yǔ)和賓語(yǔ)"學(xué)生是學(xué)校")
9、這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng).(搭配不當(dāng):意識(shí)不能培養(yǎng),應(yīng)刪去"和培養(yǎng)")
10、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,主要取決于學(xué)生自身是否努力.(一面對(duì)兩面:應(yīng)把"是否"刪掉)
11、我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來(lái)的默默付出.(語(yǔ)意重復(fù):"由衷"與"在心里"重復(fù))
12、最近全國(guó)各地加大了對(duì)醉酒駕車的懲處力度,為的是避免那些駭人聽(tīng)聞的交通事故不再發(fā)生.(多重否定造成語(yǔ)意混淆:應(yīng)將"不再"改為"再次")
13、中考復(fù)習(xí)中,不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出,時(shí)間安排不合理,有的甚至記住了前面的知識(shí),又忘記了后面的知識(shí).(成份殘缺:缺賓語(yǔ)中心詞,應(yīng)在"不合理"后加"的現(xiàn)象")
14、在這次煤礦事故中,創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者.(前后矛盾:)
15、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié),每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來(lái).(前后不搭配:應(yīng)改為"昆明的三月")
16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn).(語(yǔ)序顛倒)
17、切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵.(一面與兩面搭配不當(dāng))
18、福州市榮獲"全國(guó)衛(wèi)生城市"的原因是全市人民共同努力的結(jié)果.(成份贅余:刪掉"的原因")
19、通過(guò)開(kāi)展賽龍舟、包粽子活動(dòng),可以使屈原的愛(ài)國(guó)精神代代相傳.(缺主語(yǔ):刪去"通過(guò)")
20、一個(gè)人是否擁有健康的體魄,關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉.(一面與兩面搭配不當(dāng))
21、由于一至四號(hào)"神舟"無(wú)人飛船的成功返回,使中國(guó)加入了航天開(kāi)發(fā)大國(guó)的行列,這也是中國(guó)國(guó)力量日漸強(qiáng)大的標(biāo)志.(缺主語(yǔ):刪去"由于")
22、高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸.它沒(méi)有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu),列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來(lái)實(shí)現(xiàn)的.(句式雜糅:應(yīng)刪掉"靠的")
23、據(jù)資料記載,生長(zhǎng)在野外的長(zhǎng)尾雞的尾羽,每年能增長(zhǎng)一米左右,而長(zhǎng)尾雞的壽命能活八至十年,所以最長(zhǎng)的尾羽能夠超過(guò)七米.(搭配不當(dāng):應(yīng)刪掉"的壽命)
24、環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生,有專家分析認(rèn)為,主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,使得資源消耗驚人,環(huán)境污染日漸嚴(yán)重.(成分贅余:應(yīng)刪掉"經(jīng)常性的"或"頻頻")
25、據(jù)老人后來(lái)回憶,包里除了剛從銀行取的3000元錢外,還有銀聯(lián)卡、身份證、手機(jī)等其他證件.(邏輯錯(cuò)誤:手機(jī)不屬于證件)
8修改病句2
(一)
1、當(dāng)演員唱到“敬愛(ài)的周,我們深深地懷念您。”時(shí),臺(tái)下的觀眾眼睛里熱淚盈眶。
2、老師今天講的知識(shí)我基本上全懂了。
3、排著整齊的隊(duì)伍去參觀雷鋒展覽館。
4、同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)是對(duì)自己的信任。
5、同學(xué)們給科學(xué)家寫信,想請(qǐng)他們給他們搞一次科技講座。
6、爸爸買回了鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來(lái)練字。
7、下午,六(1)班和六(2)班進(jìn)行了籃球比賽,他們終于取得了勝利。
8、春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的響聲。
9、清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光。
10、張明和李偉約定一起在自己家做作業(yè)。
答案
1、當(dāng)演員唱到“敬愛(ài)的周,我們深深地懷念您”時(shí),臺(tái)下的觀眾熱淚盈眶。
2、老師今天講的知識(shí)我基本上懂了。
3、同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去參觀雷鋒展覽館。
4、同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)是對(duì)我的信任。
5、同學(xué)們給科學(xué)家寫信,想請(qǐng)科學(xué)家給他們搞一次科技講座。
6、爸爸買回了鋼筆和毛筆,我最喜歡用它們來(lái)練字。
7、下午,六(1)班和六(2)班進(jìn)行了籃球比賽,六(1)班終于取得了勝利。
8、春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳著,月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲。
9、清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣、沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
10、張明和李偉約定同時(shí)在自己家做作業(yè)。
(二)
1、林強(qiáng)和黃亮激烈地辯論,仍不能把他的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。
2、英語(yǔ)對(duì)小華十分感興趣。
3、我國(guó)有世界上所沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
4、指南針是我國(guó)的四大發(fā)明。
5、春天的杭州是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié)。
6、我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑金魚,我覺(jué)得它比它好看。
7、東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)的一對(duì)幫扶友好學(xué)校,他們經(jīng)常支持他們。
8、閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。
9、我的爺爺不但滿頭白發(fā),而且行動(dòng)利落。
10、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前,對(duì)他說(shuō):“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講。”
答案
1、林強(qiáng)和黃亮激烈地辯論,林強(qiáng)仍不能把黃亮的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)。
2、小華對(duì)英語(yǔ)十分感興趣。
3、我國(guó)有舉世無(wú)雙的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
4、指南針是我國(guó)的四大發(fā)明之一。
5、杭州的春天是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié)。
6、我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑金魚,我覺(jué)得紅金魚比黑金魚好看。
7、東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)是一對(duì)幫扶友好學(xué)校,東關(guān)小學(xué)經(jīng)常支持城西小學(xué)。
8、閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)、提高寫作水平。
9、我的爺爺雖然滿頭白發(fā),但是行動(dòng)利落。
10、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前,對(duì)他們說(shuō):“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講。”