病句剖析方法

　　修改病句，指對一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。病句剖析方法有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶你們領(lǐng)略一下的病句剖析方法，歡迎閱讀

　　病句剖析方法1

　　1.語感審讀法：

　　審讀病句，可以從感覺上察覺毛病，按習(xí)慣的說法會覺出別扭。以上搭配不當(dāng)，語序不當(dāng)，語義重復(fù)的地方，都可以用此法辨析。審讀分析時應(yīng)放慢速度，用一種審視的眼光去看待語句。這是憑語言的直覺來進(jìn)行分析作出判斷的尋找語病的方法。要正確使用這種方法，必須靠平時大量閱讀積累，只有多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和文化讀物，才能逐步建立起敏銳的語感來。

　　2.筋脈梳理法：

　　運用語法分析的方法，將句子的附加成分(定語、狀語、補(bǔ)語)去掉，提取出主干，檢查主干是否有毛病;如果主干沒毛病，再檢查附加成分，看修飾語與中心詞之間，修飾語內(nèi)部是否有毛病。以上搭配不當(dāng)，成分殘缺的病句，都可以用此法辨析。

　　3.邏輯分析法

　　有的病句沒有語法毛病，但不合乎情理，邏輯分析法是從概念使用，判斷、推理方面考慮是否違背邏輯。以上語義重復(fù)，不合情理的病句，都可以用此法辨析。 如：該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品。

　　(“仿造偽劣產(chǎn)品”是不合事理的，應(yīng)改為“制造偽劣產(chǎn)品”或“仿造名牌產(chǎn)品”。)

　　4.造句類比法

　　有的句子是否有毛病，一時看不出來，就仿照原句的結(jié)構(gòu)造一個常用的句子，作比較，仿寫句有問題，就說明原句有問題了，這就是造句類比法。

　　如：這個經(jīng)驗值得教育工作者特別是中小學(xué)教師的重視。

　　(原句結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，先壓縮簡化為“這值得教育工作者的重視”。再比照它的結(jié)構(gòu)造句：這值得我們的學(xué)習(xí)。我們發(fā)現(xiàn)所造的句子與日常說法相比，多了一個“的”字，可見原句中的“的”也要刪去。)

　　5.特征辨析法

　　每個病句都有自己的特征，抓住特征進(jìn)行有針對性的辨析，能較快地診斷語病。有并列成分的句子，并列成分可能犯意義重復(fù)或次序不當(dāng)?shù)拿。⒘懈拍铋g往往有交叉包含關(guān)系;有多個否定詞的句子，可能會出現(xiàn)否定不當(dāng)?shù)腻e誤;有“能否”“是否”“優(yōu)劣”“好壞”“該不該”“要不要”等詞語的句子，可能出現(xiàn)一面與兩面不對應(yīng)的錯誤;介詞結(jié)構(gòu)在句首的句子，可能出現(xiàn)介詞結(jié)構(gòu)掩蓋主語的錯誤。做題時，可根據(jù)這類句子的特征，順藤摸瓜，準(zhǔn)確快速地找到癥結(jié)所在。

　　辨析病句，要抓要點，形成正確的思路和辨析方法。簡單地說，其實就是：找出規(guī)律!通過大量做題，我們要逐漸明確一個概念，即“什么是可以被接受的句子”，明確了這個問題，也就找到了語感。當(dāng)然，這要求我們有從語法和語意兩個層面上來看這個問題。

　　病句剖析方法2

　　1. 下列各句中，沒有語病的一句是 ( )。

　　A、最近，不是出于感傷，而且基于現(xiàn)代的冷漠，把親近自然當(dāng)作一種體育，一種休閑。

　　B、付出的時候，不要期待任何回報，否則一顆心老是牽掛著結(jié)果，反而更難有收獲。

　　C、教育的最終目的在于發(fā)揮個人天賦的內(nèi)在力量，使其經(jīng)過鍛煉，能人盡其才，在社會上贏得他應(yīng)有的地位。

　　D、我們的身體在精心的保護(hù)下一天天的日益萎縮，經(jīng)不起任何打擊和磨礪，甚至退化到可以被化妝品傷害。

　　考題解析：答案B。A項關(guān)聯(lián)詞語錯誤，應(yīng)改為“最近，不是出于感傷，而是基于現(xiàn)代的冷漠，把親近自然當(dāng)作一種體育，一種休閑"。C動賓不搭配，應(yīng)改為“教育的最終目的在于發(fā)展個人天賦的內(nèi)在力量，使其經(jīng)過鍛煉，能人盡其才，在社會上贏得他應(yīng)有的地位"。D項用詞多余，應(yīng)改為“我們的身體在精心的保護(hù)下日益萎縮，經(jīng)不起任何打擊和磨礪，甚至退化到可以被化妝品傷害"。 ACD三個句子均有語病，只有B項句子無語病。故正確選項為B。

　　2.下列各句中，沒有語病的一句是( )。

　　A、昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。

　　B、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?

　　C、今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。

　　D、這些軟件如果單賣共要1000元，可合在一起才340元，價錢便宜了近三分之二。

　　考題解析：答案D。 A項句中"截止"是到一定的期限停止的意思。"截止日期"只能是某一天，全句應(yīng)改為“昨天是轉(zhuǎn)會截止日期，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請”。B項句子錯用了反問句的否定形式，原句的意思變成"誰都得承認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了"，與本意相反。C項句中用"令人威懾"不通。"威懾"是使用武力使對方感到恐懼，用法上只能"威懾"別人，而"令人威懾"則成了"使得別人威懾"。應(yīng)改為"令人生畏"才通順。ABC三個句子均有語病，只有D項句子無語病。故正確選項為D。

　　3.下列各句，沒有語病的一句是( )。

　　A、今年春節(jié)期間，這個市的210輛消防車、3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上。

　　B、《消費者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費者所歡迎，因為它強(qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識，使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。

　　C、她把積攢起來的400元零花錢，資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長波，確保他能夠支付讀完小學(xué)的學(xué)費。

　　D、3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天，世界各大報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)報道。

　　考題解析：答案C。 A項句子用詞不當(dāng)，"官兵"可以說“放棄休假，始終堅守崗位”，但“消防車”不能說“放棄休假，始終堅守崗位”，應(yīng)改為“今年春節(jié)期間，這個市的3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅守在各自執(zhí)勤的崗位上”。B項句錯用了一個"所"字，"所"有"的"的意思，放在動詞前，代表接受動作的事物，與后面的動詞組成一個名詞性的短語，"所歡迎"意即"歡迎的"。全句可改成"《消費者權(quán)益保護(hù)法》是深受廣大消費者的歡迎，因為它強(qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識，使消費者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)"。D項句子用錯了介詞，應(yīng)將"關(guān)于"改為"對"或"對于"。"關(guān)于"和"對于"的區(qū)別：表關(guān)涉，用"關(guān)于";表對象，用"對于";兩種情況兼有的，可通用。句中 "這起震驚國

　　際體壇的事件"是報道的對象，當(dāng)然應(yīng)用"對于"或"對"。 ABD三個句子均有語病，只有C項句子無語病。故正確選項為C。

　　4.下列各句中，沒有語病的一句是( )。

　　A、沿江一帶的農(nóng)民為提高地力，確保來年糧食增產(chǎn)，自覺地擴(kuò)種了綠肥的面積。

　　B、我是話劇創(chuàng)作隊伍中的一名新兵，從未寫過，也沒想過寫小說。

　　C、經(jīng)過整頓，場內(nèi)外的秩序明顯好轉(zhuǎn)，觀眾出入場不再相互擁擠。

　　D、這個事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，據(jù)有關(guān)人士保守估計，直接損失至少在六千萬元以上。

　　考題解析：答案B。 A項用詞不當(dāng)，句中 "擴(kuò)種"有擴(kuò)大種植的意思，擴(kuò)大的是面積，種植的是綠肥，應(yīng)改為"沿江一帶的農(nóng)民為提高地力，確保來年糧食增產(chǎn)，自覺地擴(kuò)大了種植綠肥的面積"。C項句中"相互"贅余，"擁擠"本來就有相互的意思，應(yīng)改為“經(jīng)過整頓，場內(nèi)外的秩序明顯好轉(zhuǎn)，觀眾出入場不再擁擠”。D項句子用詞重復(fù)，應(yīng)改為"這個事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重，據(jù)有關(guān)人士保守估計，直接損失在六千萬元以上"。 ACD三個句子均有語病，只有B項句子無語病。故正確選項為B。

　　5.下列各句中，沒有語病的一句是( )。

　　A、只有把想法付諸于行動，才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)。

　　B、我們都司空見慣了那種"違者罰款"的告示牌。

　　C、紀(jì)委指出，那位給兒子大辦婚事的局長一定要全部退回所收的禮金和少付給飯店的酒菜費。

　　D、林院長最后談到了有關(guān)高校擴(kuò)大招生的問題，指出它是應(yīng)當(dāng)肯定的。

　　考題解析：答案D。 .A項句子中的"諸"是"之于"的意思，后面再加個"于"就多余，應(yīng)改為“只有把想法付諸行動，才能最大限度地達(dá)到我們的目標(biāo)”。B項句子中"司空見慣"是個形容詞性的成語，不可帶賓語，但可用一個介詞把賓語前置，全句應(yīng)改為“我們對那種‘違者罰款‘的告示牌都司空見慣了”。C項句子用詞不當(dāng)， "退回"的只能是"所收的禮金"，而"少付的酒菜費"則是要補(bǔ)足的，全句應(yīng)改為“紀(jì)委指出，那位給兒子大辦婚事的局長一定要全部退回所收的禮金和補(bǔ)足少付給飯店的酒菜費”。ABC三個句子均有語病，只有D項句子無語病。故正確選項為D。

　　6.下列各句中，沒有語病的一句是( )。

　　A、張口"人權(quán)"閉口"人權(quán)"的那些議員老爺們，請問美國的白人警察對黑人實施的"人權(quán)"究竟是什么貨色?

　　B、奧地利的登山俱樂部遍及全國。擁有25萬會員，根據(jù)會員每年的經(jīng)濟(jì)收入況，繳納一定的會費。

　　C、目前中國經(jīng)濟(jì)面臨的問題，最根本的仍是需求不足。從這樣的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀出發(fā)，仍需要繼續(xù)實行積極的財政政策，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，包括推動西部開發(fā)。

　　D、十年間，圖書年出版品種增加了一倍多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一倍多。

　　考題解析：答案C。A項句子詞語位置搭配不當(dāng)，"那些"放到句首，全句應(yīng)改為“那些張口‘人權(quán)’閉口‘人權(quán)’的議員老爺們，請問美國的白人警察對黑人實施的‘人權(quán)’究竟是什么貨色?”。 B項句子屬用詞不準(zhǔn)確，應(yīng)改為"奧地利的登山俱樂部遍及全國。擁有25萬會員，根據(jù)會員每年的經(jīng)濟(jì)收入況，收繳一定的會費"。D 項句子中有詞語用錯，應(yīng)改為"十年間，圖書年出版品種增加了一半多，而總印數(shù)基本持平，說明圖書的平均數(shù)下降了一半多"。 ABD三個句子均有語病，只有C項句子無語病。故正確選項為C。

　　7. 下列各句中，沒有語病的一句是( )。

　　A、他學(xué)習(xí)別的功課都不開竅，只有學(xué)習(xí)計算機(jī)課程很悟性。

　　B、她的這個舉動，帶著多么惹人喜愛的孩子氣!

　　C、吃進(jìn)去的食物足以保證補(bǔ)充由于運動而消耗的能量，并用來發(fā)達(dá)我們的身體。

　　D、黏結(jié)法有膠帶貼補(bǔ)與膠水修補(bǔ)兩種，兩種都必須先將薄膜表面清潔、干凈。

　　考題解析：答案B。 A項句子中"悟性"是名詞，這里在"很"后應(yīng)用動詞，可以在"悟性"前面加個動詞，變?yōu)?quot;很有悟性"。 C項句子中"發(fā)達(dá)"是形容詞，這里當(dāng)及物動詞了，可以把最后一句改為"并且用來滋養(yǎng)我們的身體"。D項句子中"清潔"是形容詞和動詞的跨類詞，在這里當(dāng)動詞用是可以的，但是"干凈"只是形容詞，就不能當(dāng)動詞用。把"將"改為"使"，"清潔、干凈"就都成了形容詞，可以合用。ACD三個句子均有語病，只有B項句子無語病。故正確選項為B。

　　8. 下列各句中，沒有語病的一句是( )。

　　A、網(wǎng)球運動員在比賽間隙，經(jīng)常會喝點水，吃點香蕉，以強(qiáng)壯他們的體能。

　　B、姐姐生了個孩子，才三個月，總愛沖著人笑，真是惹人可愛。

　　C、我們北部山區(qū)蘊藏的這種礦產(chǎn)確實是十分豐富的，但如今都在沉睡著。

　　D、他對別的事不太了解，對學(xué)生卻很有理解。

　　考題解析：答案C。 A項句中的"強(qiáng)壯"一詞本應(yīng)是形容詞，一般不用作動詞，應(yīng)改為“網(wǎng)球運動員在比賽間隙，經(jīng)常會喝點水，吃點香蕉，以補(bǔ)充他們的體能”。B項句中"可愛"一詞只能做形容詞，句子中應(yīng)當(dāng)選用一個動詞，應(yīng)改為“姐姐生了個孩子，才三個月，總愛沖著人笑，真是惹人喜愛”。D項句中"理解"一詞應(yīng)是動詞，卻誤用為名詞了，應(yīng)刪去"有"，全句可改為“他對別的事不太了解，對學(xué)生卻很理解”。ABD三個句子均有語病，只有C項句子無語病。故正確選項為C。

　　9. 下列各句中，沒有語病的一句是( )。

　　A、即使你的上司在工作上有什么失誤，也絕不能在別人面前批評或責(zé)怪你的上司。

　　B、麗麗一向是個注重儀表的女孩子，可是昨天下午，他卻蓬亂著頭，滿頭大汗地沖進(jìn)了教室。

　　C、《貧嘴張大民的幸福生活》是劉恒的一篇反映現(xiàn)實平民生活的小說，他用詼諧的語言表現(xiàn)了市井尋常百姓的生活。

　　D、齊曉霞學(xué)習(xí)成績一直不太好，不過他很用功。

　　考題解析：答案A。 B項句中的"麗麗"是一個女孩子，正確的指代關(guān)系詞應(yīng)該是"她"而非"他"，此句犯了指代不清的錯誤，應(yīng)將后面的"他"改成"她"。 C項句子存在指代不清的問題，句中的"他"可以理解為小說的主人公張大民，也可以指代作者劉恒，應(yīng)將此句中的"他"明確化，可改為"小說中的主人公"或“作者”，這樣整個句子才指代清楚。D項犯了性別指代錯位的毛病，句中"齊曉霞"顯然是個女生，用"她"不用"他"。 BCD三個句子均有語病，只有A項句子無語病。故正確選項為A。

　　10. 下列各句中，沒有語病的一句是( )。

　　A、幾次投籃失敗，體育測驗不及格，他的心情是什么呢?

　　B、這些軍人，生活十分艱苦，他們的情緒卻十分樂觀。來到我們軍校進(jìn)行軍訓(xùn)，誰都會被他那種不怕艱苦的作風(fēng)所感動。

　　C、在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,《狂人日記》是第一篇小說，他大聲疾呼，用他那尖銳潑辣的筆去批判人吃人的舊世界。

　　D、《編輯部的故事》是一部受歡迎的電視劇，雖然只是表現(xiàn)了他們當(dāng)中的一些小事，卻耐人尋味。

　　考題解析：答案C。 A項句子中"什么"其實是問情況，可以把"是什么"改為"怎么樣"。 B項句中前部分用"他們"，部分用"他"，在數(shù)目上不統(tǒng)一，由“這些軍人”可知后部分的"他"應(yīng)改成"他們"。 D項句子中"編輯部"是一個詞，而"他們"不能代替其中的語素"編輯"，全句應(yīng)改為"《編輯部的故事》是一部受歡迎的電視劇，雖然只是表現(xiàn)了編輯們當(dāng)中的一些小事，卻耐人尋味"。 ABD三個句子均有語病，只有C項句子無語病。故正確選項為C。