修改病句，指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。病句修改專?xiàng)選擇題具體有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理病句修改專項(xiàng)選擇題，歡迎欣賞

　　病句修改專項(xiàng)選擇題1

　　1 ( )

　　A、國家隊(duì)的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀的籃球教練來了。

　　B、在新中國的建設(shè)事業(yè)上，發(fā)揮著他們無窮的蘊(yùn)藏著的力量。

　　C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。

　　D、這種種子要不要換，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中廣泛的引起了討論。

　　2 ( )

　　A、我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。

　　B、搖滾樂那強(qiáng)烈快速的節(jié)奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。

　　C、要是一篇文章里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

　　D、除非加強(qiáng)對(duì)抗性訓(xùn)練，中國足球才有可能走向世界，否則連亞洲也沖不出去。

　　3 ( )

　　A、我國棉花的生產(chǎn)，過去不能自給。

　　B、我覺得這個(gè)答復(fù)，和對(duì)這個(gè)問題的調(diào)查處理，都表現(xiàn)出一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　C、解放前，爸爸和哥哥掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。

　　D、我們并不完全否認(rèn)這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫的。

　　4 ( )

　　A、十月十一日，抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法，我們的黑板報(bào)也出版了。

　　B、會(huì)員家屬除憑發(fā)出的入場券外，并須有家屬徽章，二者缺一即不能入場。

　　C、可見對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度。

　　D、最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng)，要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中完成建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作。

　　5 ( )

　　A、現(xiàn)在漁民自己選出了行政組長，負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理。

　　B、老張逝世離現(xiàn)在已經(jīng)十年了。

　　C、中華人民共和國成立了，共同綱領(lǐng)頒布了，婦女在法律上是平等了。

　　D、先生侃侃而談，他的音容笑貌雖然沒什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。

　　6 ( )

　　A、只有密切接觸社會(huì)，聯(lián)系群眾，才能對(duì)國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。

　　B、"熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟"這句話，寫詩的適用，為文的也適用。

　　C、對(duì)科學(xué)問題上的是非之爭，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一次有好結(jié)果。

　　D、駕車經(jīng)過此地時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子，看上去字跡不很清楚。

　　7 ( )

　　A、《醫(yī)師法》明確規(guī)定，在世界上許多國家和地區(qū)注冊(cè)醫(yī)師必須要加入當(dāng)?shù)氐尼t(yī)師協(xié)會(huì)。

　　B、用社會(huì)科學(xué)的理論和方法研究互聯(lián)網(wǎng)，是社會(huì)科學(xué)工作者面臨的新課題。

　　C、牌匾格調(diào)低俗怪誕，固然不雅;崇洋媚外，帶有殖民文化色彩，也為國人所不恥。

　　D、我國今年國債發(fā)行規(guī)模一千九百五十二多億元。

　　8 ( )

　　A、交通研究所研制的能凈化低標(biāo)號(hào)柴油廢氣的過濾器，為環(huán)保作出了貢獻(xiàn)。

　　B、為貫徹實(shí)施《教師法》，萬壽縣于三八節(jié)前夕已報(bào)銷了所有拖欠教師的醫(yī)療費(fèi)。

　　C、木材加工廠的廠長匯報(bào)了他們?nèi)绾我M(jìn)先進(jìn)技術(shù)，積極改進(jìn)本廠設(shè)備，發(fā)動(dòng)職工努力學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用方法，從而推出了一系列新產(chǎn)品。

　　D、商店公然出售盜版軟件，對(duì)這種踐踏出版法的行為，我們必須嚴(yán)厲打擊。

　　答案

　　1、 A(B"蘊(yùn)藏著的"移到"無窮"的前面。C"列寧過去所用過的"移到"各式 各樣"前面。D"引起了"移到"廣泛的"前面。)

　　2、 D(A"無不使人"與前句的主語不一致。B"節(jié)奏""讓人看得"主謂不搭配。C"文字"放在"即使"后面。)

　　3、 B(A不能"自給"的是"棉花"而不是"棉花的生產(chǎn)"。C"養(yǎng)活""生活"動(dòng)賓不搭配。 D 否定不當(dāng)。)

　　4、 B(A 主語不一致，后半句改作"我們也辦起了黑板報(bào)" C 主謂不搭配，改作"……的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度"。D

　　動(dòng)賓不搭配，"加強(qiáng)"改為"完善"。)

　　5、 D(A 去"掌握" B 去"離現(xiàn)在" C

　　"婦女在法律上是平等了"表意不清，是"婦女自身平等"還是"婦女和男子在法律上平等"不明確。)

　　6、 B(A"真知灼見"與"意見"語義重復(fù)。C去掉"一類的東西"。D"一邊放著一個(gè)"有歧義。)

　　7、 B(A"加入"的主語不明 確。 C 用詞不當(dāng)，"恥"改為"齒"。D 表述不規(guī)范，"多億"改為"億多"。)

　　8、 D(A主語不一致， "研制的"改為"研制出" B "所有"放到"教師"的后面 。 C

　　"匯報(bào)"缺賓語，可在原句后面加上"的做法"。)

　　病句修改專項(xiàng)選擇題2

　　1 ( )

　　A、在本次比賽中，四川男排為了一舉奪得冠軍，盡譴全部主力隊(duì)員上陣。

　　B、趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶購一空。

　　C、我看著坐在熒光燈下那張笑意盈盈的臉，一股溫馨的感覺驀地涌上了心頭。

　　D、他們?cè)趯?dǎo)游小姐的引領(lǐng)下，漫步在雀莊的十九座牌坊之間，感慨萬千。

　　2 ( )

　　A、市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，必然會(huì)使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。

　　B、有人說他的落選與個(gè)人恩怨有關(guān)，但他反駁時(shí)非常肯定地否認(rèn)不是與個(gè)人恩怨有關(guān)。

　　C、跳高測驗(yàn)時(shí)，小陳飛奔向前，腳一蹬，跳了起來……哎呀，真可惜，差一點(diǎn)沒跳過去。

　　D、峨眉山是我國佛教四大名山之一，其間蒼松翠柏，流泉飛瀑，景色秀麗，氣勢雄偉，素有"峨眉天下秀"之稱。

　　3 ( )

　　A、清明前后，部隊(duì)派了800多人次，參加郊區(qū)的植樹勞動(dòng)。

　　B、一個(gè)好的比喻，或?yàn)樾嗡?，或?yàn)樯袼?，或?yàn)樾紊窦嫠?，總是離不開相似這一根本特點(diǎn)。

　　C、一個(gè)國家科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，是以它的經(jīng)濟(jì)、文化教育為基礎(chǔ)的。

　　D、這種新藥，使用起來十分方便，而且效果很長，可在體內(nèi)維持12小時(shí)。

　　4 ( )

　　A、在辦公室里老師昨天同他誠懇的交換了意見。

　　B、今年的《考試說明》對(duì)語文學(xué)科的考試內(nèi)容及要求作了一些新的調(diào)整。

　　C、走進(jìn)新建的師范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)大樓，我感到很受鼓舞，很想上這兒來學(xué)習(xí)。

　　D、經(jīng)過事實(shí)的教育，全體醫(yī)務(wù)人員對(duì)正確繼承祖國醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的問題上提高了認(rèn)識(shí)。

　　5 ( )

　　A、《審音表》──即國家語委、國家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話異讀詞審音表》里規(guī)定："蔭"統(tǒng)讀yìn。

　　B、中秋節(jié)的來歷，在民間自古以來就廣泛流傳著"嫦娥奔月"的故事，是其起因之一。

　　C、當(dāng)學(xué)生受到外界事物感染情緒激動(dòng)時(shí)，我就捕捉住這個(gè)時(shí)機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生寫寫自己的心理活動(dòng)和感想。

　　D、許多父母對(duì)孩子過于溺愛，飯來張口，衣來身手，這對(duì)孩子的成長是十分有害的。

　　6 ( )

　　A、經(jīng)過計(jì)算機(jī)教研室的老師們一個(gè)暑假的奮戰(zhàn)，一間以"奔騰4"裝備的、高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室終于如期投入使用。

　　B、英雄事跡報(bào)告會(huì)給我增強(qiáng)了與困難斗爭的無比力量。

　　C、南北朝時(shí)，由于北方民族的大融合，江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。

　　D、他學(xué)習(xí)上進(jìn)步較快，事業(yè)上取得成功，人生的理想取得實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是內(nèi)因起決定作用。

　　7 ( )

　　A、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。

　　B、隨著我國人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年齡者伸出魔爪。

　　C、從全國3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為"全國百種重點(diǎn)社科期刊"。

　　D、各級(jí)干部是否廉潔奉公，是關(guān)系到黨和國家命運(yùn)的大問題。

　　8 ( )

　　A、對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢財(cái)?shù)男袨椋裨谟行┎块T仍未得到制止。

　　B、在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。

　　C、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

　　D、以計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性。

　　9 ( )

　　A、他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。

　　B、去年八九月間，香港特區(qū)政府對(duì)金融巨鱷紹羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

　　C、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來到希望小學(xué)，給我們的同學(xué)送去了一萬元現(xiàn)金和一批捐贈(zèng)物。

　　D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能寫出反映我們時(shí)代的作品。那種離開泥土的天才作家是沒有的。

　　10( )

　　A、最近我這位朋友去了一趟南方回來，結(jié)果他的思想依然如故。

　　B、由于生產(chǎn)廠家眾多，質(zhì)量.服務(wù)不能與國際市場接軌的現(xiàn)象，使得中國的小家電市場沒有形成大名牌優(yōu)勢。

　　C、今日的首都令每個(gè)到過這里的人感到驚嘆和贊賞，使每個(gè)首都人感到驕傲和自豪。

　　D、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)長期任務(wù)長抓不懈。

　　答案

　　1、 D(A"盡"與"全部"重復(fù) 。 B "基本"與"全部"矛盾 。 C "感覺"不能用"一股"修飾。)

　　2、 D(A"其"改為"企業(yè)" 。 B 去掉"不是" 。C 去掉"沒"。)

　　3、 B(A"人次"不能"參加""勞動(dòng)"，主謂搭配不當(dāng) 。 C 去"它"，將"一個(gè)國家"放在"以"的后面 。 D

　　"效果很長"搭配不當(dāng)。)

　　4、 B(A"在辦公室里"放到"昨天"之后 。 C

　　語序不當(dāng)，第一分句改為"走進(jìn)師范學(xué)校新建的實(shí)驗(yàn)大樓"。D用詞不當(dāng)，"對(duì)"改為"在"。)

　　5、 C(A"里"前加"──"。B可改為"民間自古以來廣泛流傳的'嫦娥奔月'的故事，是中秋節(jié)來歷的一種說法"。D去掉"過于"。)

　　6、 A (B "增強(qiáng)""無比力量"搭配不當(dāng)。 C 去掉"由于" D "關(guān)鍵"與"決定"重復(fù)。)

　　7、 D(A 詞序不當(dāng)，將"深刻的說明"放到"詳細(xì)"的前面 。B"伸出"的主語是"糖尿病患者"，動(dòng)賓搭配不當(dāng)

　　。C主語殘缺，原句改作"……選出的102種期刊被……"。)

　　8、 D(A主語殘缺，去掉"對(duì)于"。B"滴水成冰"與"料峭"矛盾 。C"20多個(gè)職工的 子女"有歧義。)

　　9、 D(A誰打掃有歧義。B誰進(jìn)攻誰有歧義。C詞序不當(dāng)，"送去"改為"送來"。)

　　10、 D(A前后句無因果關(guān)系。B主語殘缺，去掉"由于"、"的現(xiàn)象" 。C去掉"和贊賞"。)