初二病句練習(xí)

　　修改病句是在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯語(yǔ)病的詞句，使語(yǔ)句通順、正確，更加完善。初二病句練習(xí)有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二病句練習(xí)，歡迎欣賞

　　初二病句練習(xí)1

　　1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。

　　2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

　　3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽(tīng)著航天英雄的報(bào)告。

　　4.趙老師親切地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要注意保護(hù)視力啊!”

　　5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個(gè)綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

　　6.達(dá)爾文學(xué)說(shuō)認(rèn)為，不僅一切生物都是進(jìn)化來(lái)的，當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。

　　7.這幾段描寫(xiě)表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的形象。

　　8.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

　　9.小興安嶺的夏天真美麗。

　　10..經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，大家普遍的覺(jué)悟提高了。

　　11.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!

　　12.我們要培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣和水平。

　　13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　14.下面一段話有兩處語(yǔ)病。

　?、偃挤艧熁ū瘢诓簧俚胤揭呀?jīng)開(kāi)禁。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來(lái)，善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪](méi)有刺激性氣味。

　　15通過(guò)第六次全國(guó)鐵路運(yùn)行大提速，使我國(guó)鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。

　　16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。

　　17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

　　18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。

　　答案

　　1.假日里，老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。

　　2.學(xué)習(xí)中我們要善于反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

　　3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽(tīng)著他的報(bào)告。

　　4.趙老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“你要注意保護(hù)視力啊!”

　　5.把“繪聲繪色”改為“有聲有色”。

　　6.刪除“不僅”。

　　7.這幾段描寫(xiě)表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實(shí)的性格。

　　8.少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。

　　9.夏天的小興安嶺真美麗。

　　10.經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，大家的覺(jué)悟普遍提高了。

　　11.新舊兩個(gè)社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!

　　12.我們要培養(yǎng)自己的寫(xiě)作興趣，提高寫(xiě)作水平。

　　13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

　　14.把②句中的“因?yàn)?rdquo;改為“為了”，在③句“不僅”后加“不”。

　　15.刪除“通過(guò)”或者“使”。

　　16.刪除“作者”。

　　17.“也“改為“就”

　　18.刪去“重要”

　　初二病句練習(xí)2

　　1.下面各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )

　　A.同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī)，充滿了信心。

　　B.他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂(lè)的笑臉。

　　C.我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神，加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。

　　D.互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富，而且查起來(lái)方便快捷。

　　2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )

　　A.通過(guò)三十年的改革開(kāi)放，使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　B.據(jù)新華社6月13日的報(bào)道，我國(guó)甲型H1N1流感患者人數(shù)降低了1.2倍。

　　C.食品安全，已成為關(guān)系到我國(guó)人民國(guó)計(jì)民生的重大問(wèn)題。

　　D.受金融危機(jī)影響，僅我國(guó)廣東地區(qū)就約有2至3萬(wàn)左右大大小小的工廠倒閉。

　　3.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )

　　A.看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍、同桌共讀。

　　B.面對(duì)流感疫情，各級(jí)政府都及時(shí)采取防范措施，確保人民群眾生命安全。

　　C.能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。

　　D.不管鳥(niǎo)兒的翅膀多么完美，如不借助空氣，鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)無(wú)法飛上藍(lán)天。

　　4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )

　　A.盛夏時(shí)節(jié)的茂名是個(gè)收獲的季節(jié)。

　　B.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　C.通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校發(fā)的《消防安全，關(guān)愛(ài)生命——致家長(zhǎng)一封信》，使我們的家長(zhǎng)都受到了一次教育。

　　D.今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過(guò)少，導(dǎo)致游客亂丟垃圾。對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門(mén)并非不無(wú)責(zé)任。

　　5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　 )

　　A.在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，當(dāng)詩(shī)歌失卻往昔榮耀而逐漸遠(yuǎn)離我們的時(shí)候，讀到這樣一首催人奮然前行的祖國(guó)頌歌，真是難得的精神享受。

　　B.他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報(bào)，信息量大，可讀性強(qiáng)。每月印出來(lái)后，不到一小時(shí)的時(shí)間里，數(shù)百份小報(bào)就被老鄉(xiāng)們索要一空。

　　C.文藝作品語(yǔ)言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ)，而在于它的詞語(yǔ)用得是地方。

　　D.他做事認(rèn)真，待人誠(chéng)摯，在生活和工作中，確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量，感動(dòng)和引導(dǎo)著周?chē)娜藗儭?/p>

　　6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　 )

　　A.有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研，“不問(wèn)家事，有點(diǎn)兒不近人情，然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)明。

　　B.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證

　　C.敦煌藝術(shù)寶庫(kù)的保存，使我們有可能理解一千五六百年來(lái)的中國(guó)藝術(shù)的成長(zhǎng)發(fā)展。

　　D.現(xiàn)在許多小學(xué)允許學(xué)生上課時(shí)喝水、上廁所，甚至在老師講課中插嘴，這些歷來(lái)被看作違反紀(jì)律的行為已經(jīng)得到糾正。

　　7.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　 )

　　A.日前，某校兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨，事故發(fā)生的原因和設(shè)備的質(zhì)量問(wèn)題正在調(diào)查之中。

　　B.濫用外來(lái)語(yǔ)，既破壞了漢語(yǔ)言文字的嚴(yán)謹(jǐn)與諧，影響了漢語(yǔ)表意功能的發(fā)揮，也消解了中國(guó)文化精深而豐富的內(nèi)涵。

　　C.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過(guò)度、精神緊張、食鹽過(guò)多、感冒等誘發(fā)的。

　　D.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后，對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。

　　8.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( 　)

　　A.大量事實(shí)表明，90‰的長(zhǎng)期吸煙者，記憶力和嗅覺(jué)靈敏度都明顯遲鈍和減退。

　　B.職業(yè)道德之花已在這里綻放，這嬌艷的花瓣上有著青年們傾注的斑斑汗?jié)n，散發(fā)著青年們心靈中的陣陣幽香。

　　C.最近的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)和色情內(nèi)容，這無(wú)疑會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身心健康。

　　D.面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)并不怯陣，整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹，最終以三分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　9.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是(　 )

　　A.如果某些大國(guó)不改變其在處理國(guó)際問(wèn)題時(shí)狂妄自大的態(tài)度，那么，誰(shuí)也難以預(yù)料這世界是否還會(huì)有和平的一天。

　　B.現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音。

　　C.如果某些大國(guó)不改變其在處理國(guó)際問(wèn)題時(shí)狂妄自大的態(tài)度，那么，誰(shuí)也難以預(yù)料這世界是否還會(huì)有和平的一天。

　　D.通常，在腦腫瘤患者手術(shù)前，醫(yī)生要獲得其大腦的掃描圖像，以便確定腫瘤的位置和了解腫瘤附近血管的狀況。

　　10.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是(　 )

　　A.通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)

　　B.我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)前充滿信心。

　　兵馬俑，這兩千年前的威武之師!他們之中的每一個(gè)人，無(wú)論是將軍還是士兵，全都高大、魁偉、相貌堂堂

　　C.一只狗在一只麻雀看來(lái)該是多么大的怪物啊!

　　D.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

　　11.下列各句中，有語(yǔ)病的一句是(　 )

　　A.春暉中學(xué)在嫦娥一號(hào)發(fā)射成功時(shí)，開(kāi)展話說(shuō)“嫦娥奔月”的活動(dòng)。

　　B.今年春節(jié)前后各大媒體詳細(xì)報(bào)道了抗擊冰雪災(zāi)害的感人事跡。

　　C.對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，引起了全社會(huì)的極大關(guān)注

　　D.救災(zāi)隊(duì)伍在余震不斷、交通斷絕、通信不暢的惡劣環(huán)境下堅(jiān)韌前行，一條條生命因?yàn)樗麄兊牡絹?lái)重獲生機(jī)。

　　答案：

　　1.D 2.C 3.A

　　4、分析：答案：B 這是一道選擇題，要求考生選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。命題從三個(gè)方面設(shè)置語(yǔ)病，要求考生進(jìn)行辨析。A句搭配不當(dāng)，“茂名”不是“季節(jié)”，應(yīng)改為“茂名的盛夏(時(shí)節(jié))是個(gè)收獲的季節(jié)”。C句成分殘缺，沒(méi)有主語(yǔ)，應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”。D句否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“并非”或?qū)?ldquo;不無(wú)”改為“沒(méi)有”。考生如果不清楚病句的病因，就可能因錯(cuò)選而失分。

　　5.A 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 11.C