初二語文修改病句選擇題及答案(2)
答案
1、 D(A從句中情況看，不宜用"什么都有"來表述 。B"經(jīng)理的指示"到底是什么不明確。 C"前者"不明確 。)
2、 C(A"帶病出院"放到"投入"之前。 B"最高達5公斤"有歧義，是總共還是逐日?D "培養(yǎng)水平"動賓不當。)
3、 D(A"卻"放到"生活"后。B主語不一致。 C主謂不當，"醫(yī)院"不可能"奔赴災(zāi)區(qū)"。)
4、 C (A "揚言"的主語不明確 。 B 改為"'比較文學'對于我們是……"。D 去掉"群眾"。)
5、 A(B 改為"作為上層建筑的教育"。C 將"順利的"放到"找"的前面。D"啟發(fā)""積極性"動賓搭配不當。)
6、 D(A"以下"改為"以上"。 B"特點""發(fā)展"主謂搭配不當 。C 主語不一致，"一哄而上"的主語應(yīng)是廠家。)
7、 A(B"不適當"有歧義。C句式雜糅，去掉"誘發(fā)的"。D 去"不"。)
8、 B(A"各式各樣"放到"東西"之前。C"成功"多余。D否定過多，說反話。)
9、 B (A "三分之一"是指牙刷還是牙縫，不明確。C"違反"的主語不當。D 改為 "……是很受電腦用戶歡迎的中文輸入法"。)
10、 D(A"產(chǎn)業(yè)處在上升的階段"主謂不當 。B 兩面與一面不對應(yīng) 。 C "矛盾"后加"的辦法"。)
語文病句修改題及答案
1.下面句子沒有語病的一項是(4分) ( )
A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。
B.高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊!
C.自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。
D.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。
2.下列句子沒有語病的是(3分) ( )
A.在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。
B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。
C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。
D.為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導要求各單位進一一步加強管理，制定嚴密的防范措施。
3.下列句子中沒有語病的一句是(3分) ( )
A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。
B.在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理.感悟了人生的真諦。
C.我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。
D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。
4.下列各句中，沒有語病的一句是(3分) ( )
A.把北山建設(shè)成省級森林公園，是當?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。
B.發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。
C.自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導學生閱讀名著，都有一定的作用。
D.街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。
5.下列句子中沒有語病的一項是(3分) ( )
A.實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小.關(guān)鍵在于勤的程度。
B.記者又到學校采訪到了許多張老師的事跡。
C.就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。
D.通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。
6.下面四個都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，請選出來(3分) ( )
A.食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。
B.歡樂的歌曲響徹了大江南北。
C.我們認真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。
D.連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。
7.選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對的一項。(4分) ( )
?、傥以诤Ｉ线h航過，在空中飛行過.但在我們的母親河長江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。
?、跓o數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團紅霧。
③縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。
?、茈m然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。(改為“繁花無比的天山”)
A.①用詞準確;②簡潔，避免語意重復;③詞感情色彩切合句意;④與主語“花園”搭配恰當。
B.①與“大自然”一詞搭配恰當;②簡潔，避免語意重復;③用聞準確;④語序恰當。
C.①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實;③詞的感情色彩切合文意;④語序更恰當。
D.①用詞準確;③避免夸張失實;③用詞準確;④與主語“花園”搭配恰當。
8.下列表述正確的一組是(3分) ( )
A.熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。
B.開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風氣。
C.高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。
D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。
9.對下列病句的修改，錯誤的是(3分) ( )
A.小明變化了早晨睡懶覺的習慣。(把“變化”改為“改變”)
B.當我走到農(nóng)貿(mào)市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當”和“時”)
C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)
D.我一進教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)
10.下列句子中沒有語病的一句是(3分) ( )
A.難道能否認我們的意見是不正確的嗎?
B.關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。
C.為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。
D.小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。
11.對下面加線病句，修改不當?shù)囊豁検?4分) ( )
我深深體會到：①要學好功課，是否認真聽課是關(guān)鍵。②上課時只有集中注意力，就能把握重點，攻破難點。③以前，有時老師講到什么地方都不知道，我上課常搞小動作，思想開小差。④身在課堂，心在操場，可能學不好功課。
A.①句刪去“是否”B.②句“就”改為“才”
C.③句“思想開小差”與“小動作”對調(diào)D.④句“可能”改為“必定”
答案
1 .C(A項“防止”和“不”形成矛盾，B項“分享”和“苦惱”搭配不當，D項“無時無刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)
2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A
8.D(A項“遇難者”不可能“呼救”，矛盾，B項“提高”不能與“風氣”搭配，c項中“滔滔不絕”用詞欠妥)
9.D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)
10.D(A項多用了否定詞，B項介詞“具體”和“詳”重復，c項“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)
11.C
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