修改病句，指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。病句練?xí)有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的病句的練習(xí)修改與答案，歡迎欣賞

　　病句的練習(xí)修改與答案1

　　1( )A、經(jīng)過計(jì)算機(jī)教研室的老師們一個(gè)暑假的奮戰(zhàn)，一間以“奔騰4”裝備的、高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)教室終于如期投入使用。

　　B、英雄事跡報(bào)告會(huì)給我增強(qiáng)了與困難斗爭(zhēng)的無(wú)比力量。

　　C、南北朝時(shí)，由于北方民族的大融合，江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為隋的統(tǒng)一創(chuàng)造了條件。

　　D、他學(xué)習(xí)上進(jìn)步較快，事業(yè)上取得成功，人生的理想取得實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵是內(nèi)因起決定作用。

　　2 ( )A、文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。

　　B、隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年齡者伸出魔爪。

　　C、從全國(guó)3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊”。

　　D、各級(jí)干部是否廉潔奉公，是關(guān)系到黨和國(guó)家命運(yùn)的大問題。

　　3 ( )A、對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢財(cái)?shù)男袨?，迄今在有些部門仍未得到制止。

　　B、在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風(fēng)在工地上緊張地勞動(dòng)著。

　　C、我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

　　D、以計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)，與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比，具有獨(dú)特性。

　　4 ( )A、他瞞著老師和同學(xué)悄悄地把衛(wèi)生包干區(qū)打掃得干干凈凈。

　　B、去年八九月間，香港特區(qū)政府對(duì)金融巨鱷紹羅什的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。

　　C、一行人在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下，來(lái)到希望小學(xué)，給我們的同學(xué)送去了一萬(wàn)元現(xiàn)金和一批捐贈(zèng)物。

　　D、作家只有深深的扎根于生活的泥土里，才能寫出反映我們時(shí)代的作品。那種離開泥土的天才作家是沒有的。

　　5 ( )A、最近我這位朋友去了一趟南方回來(lái)，結(jié)果他的思想依然如故。

　　B、由于生產(chǎn)廠家眾多，質(zhì)量.服務(wù)不能與國(guó)際市場(chǎng)接軌的現(xiàn)象，使得中國(guó)的小家電市場(chǎng)沒有形成大名牌優(yōu)勢(shì)。

　　C、今日的首都令每個(gè)到過這里的人感到驚嘆和贊賞，使每個(gè)首都人感到驕傲和自豪。 D、有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)長(zhǎng)抓不懈。

　　6 ()A、像照耀每一個(gè)城市一樣照耀赫爾辛基的陽(yáng)光因?yàn)榭諝鈱拥那鍍舳裢鉅N爛，500年古城的厚石磚路上，行人與出租車一律地流動(dòng)著通向未來(lái)的電波。

　　B、美國(guó)的人權(quán)報(bào)告充滿了顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)以及對(duì)中國(guó)人民的惡毒污蔑和深刻仇恨。

　　C、現(xiàn)在，許多青年男女不再以財(cái)產(chǎn)多寡和門第高低為條件，而以能勞動(dòng)、有科學(xué)文化知識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。

　　D、鑒于動(dòng)物有上述特點(diǎn)，我們可以預(yù)測(cè)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，在未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)舞臺(tái)上，將有越來(lái)越多的“動(dòng)物兵”出現(xiàn)。

　　7 ( )A、傳銷這一商品流通形式被禁止，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，因?yàn)檫@不符合我國(guó)國(guó)情。

　　B、抗洪英雄的代表受到中央首長(zhǎng)的親切接見和贊揚(yáng)，并一起合影留念。

　　C、在營(yíng)房傳達(dá)室坐著的兩位來(lái)探親的人，是二排戰(zhàn)士嚴(yán)衛(wèi)國(guó)、王曉理的父親。

　　D、主管領(lǐng)導(dǎo)同意占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。

　　8 ()A、對(duì)于普通人來(lái)說，每天喝溫的或涼的白開水，能很快被人體吸收，補(bǔ)充機(jī)體所需的水分，促進(jìn)新陳代謝，增強(qiáng)人體的免疫力，是一種方便簡(jiǎn)捷的美容和養(yǎng)生之道。

　　B、為了使教師能更有充裕地進(jìn)行備課和科研，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的教學(xué).進(jìn)修和科研的時(shí)間作了調(diào)整。

　　C、我省研制的食用菌，用棉籽殼、玉米芯、木屑、甘蔗渣以及麥秸、稻草作原料，菌質(zhì)良好，價(jià)格低廉。

　　D、思想政治課，要把政治常識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生良好品德結(jié)合起來(lái)。

　　9 ( )A、在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)因?yàn)槿丝诨鶖?shù)大，勞務(wù)市場(chǎng)勞動(dòng)力供大于求的矛盾將長(zhǎng)期存在。

　　B、前不久有一篇文章，具體地講述了一個(gè)流氓惡棍在伏法前16年橫行鄉(xiāng)里的罪惡，其行徑實(shí)在令人發(fā)指。

　　C、如果貴公司不能履行本協(xié)議中規(guī)定的義務(wù)，那么又有誰(shuí)能擔(dān)保我們之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)呢?

　　D、李老師退休前一年的夏天，學(xué)校特意安排他到療養(yǎng)院去休養(yǎng)了半個(gè)月。

　　10 ( )A、全球化經(jīng)營(yíng)已成為當(dāng)今大公司的發(fā)展戰(zhàn)略，而企業(yè)兼并則是它們調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局的重要手段。

　　B、蒿甲醚注射液系紅細(xì)胞內(nèi)期瘧原蟲殺滅劑，是搶救惡性瘧的良好的抗瘧藥。

　　C、如果美國(guó)政府不履行它在中美貿(mào)易協(xié)定中所承擔(dān)的義務(wù)，那么，任何人也不能肯定中美兩國(guó)之間的貿(mào)易不會(huì)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。

　　D、“太平洋保險(xiǎn)公司”主要參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會(huì)生活的責(zé)任。

　　答案

　　1、 A (B “增強(qiáng)”“無(wú)比力量”搭配不當(dāng)。 C 去掉“由于” D “關(guān)鍵”與“決定”重復(fù)。)

　　2、 D(A 詞序不當(dāng)，將“深刻的說明”放到“詳細(xì)”的前面 。B“伸出”的主語(yǔ)是“糖尿病患者”，動(dòng)賓搭配不當(dāng)

　　。C主語(yǔ)殘缺，原句改作“……選出的102種期刊被……”。)

　　3、 D(A主語(yǔ)殘缺，去掉“對(duì)于”。B“滴水成冰”與“料峭”矛盾 。C“20多個(gè)職工的 子女”有歧義。)

　　4、 D(A誰(shuí)打掃有歧義。B誰(shuí)進(jìn)攻誰(shuí)有歧義。C詞序不當(dāng)，“送去”改為“送來(lái)”。)

　　5、 D(A前后句無(wú)因果關(guān)系。B主語(yǔ)殘缺，去掉“由于”、“的現(xiàn)象” 。C去掉“和贊賞”。)

　　6、 D(A 最后的分句表意不明。B原句改為“美國(guó)的人權(quán)報(bào)告顛倒是非、隱瞞和捏造事實(shí)，充滿了對(duì)中國(guó)人民的惡毒污蔑和刻骨仇恨 ”。 C 兩面與一面不對(duì)應(yīng)。)

　　7、 C(A“這”改為“那” 。 B 與誰(shuí)“一起合影留念”有歧義 。 D “處分”的對(duì)象有歧義。)

　　8、 C(A 前后主語(yǔ)不一致。 B去掉“有”。D“政治常識(shí)”前面加“講授”。)

　　9、 C(A“因?yàn)?rdquo;放“我國(guó)”之前 。B動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“具體的講述”改為“詳細(xì)的揭露”。D“退休前一年”有歧義。)

　　10、 A(B去掉“搶救惡性瘧的”。C“所”后加“應(yīng)”。D 主謂不搭配，去掉“的責(zé)任”，在“參與”前面加上“責(zé)任是”。)

　　病句的練習(xí)修改與答案2

　　1 ( )A、吉林、山西、安徽，分別召開工會(huì)代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生三省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　B、吃一塹，長(zhǎng)一智。每次災(zāi)害使人類遭受重大損失，同時(shí)也使人類提高對(duì)災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，汲取教訓(xùn)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的能力。

　　C、他未按學(xué)生會(huì)的決定，把比賽日期告訴給對(duì)方，以致產(chǎn)生了誤會(huì)。

　　D、記得當(dāng)年我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，還只是一個(gè)七八歲的小孩子，天真爛漫，無(wú)拘無(wú)束。

　　2 ( )A、對(duì)于舊樂式，他一生都非常保守地并毫不客氣地打亂使用，注入鮮活的活力和激情。

　　B、比賽起點(diǎn)在天安門金水橋前，沿著長(zhǎng)安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.195公里。

　　C、調(diào)查顯示，我國(guó)近90%左右的青少年認(rèn)為“誠(chéng)實(shí)守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

　　D、十五年前，在第二屆全國(guó)青年美展中，羅中立的《父親》震動(dòng)了全國(guó)美術(shù)界，也深深扣住了青年人特別是大學(xué)生的心。

　　3 ( )A、我國(guó)農(nóng)村人口占全國(guó)總?cè)丝诘牧种?，土地寬廣，地域遼闊，是我國(guó)工農(nóng)業(yè)原料的基地。

　　B、“有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評(píng)，這是極其錯(cuò)誤的。

　　C、徐經(jīng)理一走進(jìn)瑞芳的辦公室，馬上給她拉到了靠窗戶的小圓桌前。

　　D、看喬丹打球，就像是欣賞一門不可多見的藝術(shù)，它會(huì)把人帶離凡塵。

　　4 ( )A、一個(gè)人能否有作為，取決于他是否受過良好教育，是否有理想抱負(fù)，是否刻苦努力，還要看機(jī)遇與環(huán)境怎樣。

　　B、我們必須拿出自己的正版計(jì)算機(jī)軟件，否則，拿不出新軟件，就難于抵制不健康的盜版軟件。

　　C、當(dāng)法國(guó)隊(duì)齊達(dá)內(nèi)接角球，頭球破門之后，巴西隊(duì)似乎才對(duì)法國(guó)隊(duì)引起重視，從此加快進(jìn)攻速度，以求扳平比分，或反敗為勝。

　　D、荊州市公安局破獲一起價(jià)值200余萬(wàn)元的特大銀行搶劫團(tuán)伙案。

　　5 ( )A、一個(gè)人是否浮躁，關(guān)鍵在于他的政治修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、理想志趣、責(zé)任感和使命感是否強(qiáng)。

　　B、一種為家庭提供烹飪勞務(wù)的計(jì)時(shí)服務(wù)近日在海濱市格外走俏，為下崗職工再就業(yè)提供了一條門路。

　　C、老胡看到我們非常驚訝，連忙把別后的情況告訴我們，還熱情地拉我們上他家去。 D、一個(gè)外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。

　　6 ( )A、在嵇康生活的時(shí)代，以他那樣的出身和與世不可調(diào)和的性格，其不免于禍?zhǔn)遣豢赡艿牧恕?/p>

　　B、那位軍官用繩子含著眼淚捆緊了妻子的雙手，用了整整一天時(shí)間，把她從雪地里拖上了山。

　　C、幾個(gè)討債的股民來(lái)到了商場(chǎng)經(jīng)理部，經(jīng)理趙林東派副經(jīng)理和他的助手接待了他們。

　　D、該協(xié)會(huì)打算把一尊高10米左右的黃帝巨型銅像，在今年重陽(yáng)節(jié)前夕敬立于黃帝陵。

　　7 ( )A、2月18日，最后一批滯留巴拿馬的古巴難民被遣返美軍在古巴的關(guān)塔那摩基地。

　　B、長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)上總是以升學(xué)率作為評(píng)價(jià)學(xué)校以及教師的硬性指標(biāo)，盡管中央一直反對(duì)這樣做。

　　C、球賽馬上就要開始了，觀眾們爭(zhēng)先恐后地魚貫入場(chǎng)。

　　D、唐代賈島“僧推月下門”中對(duì)“推”“敲”的故事，宋代王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中對(duì)“綠”字的錘煉，我們都很熟悉。

　　8 ( )A、我的思路被窗外小販的叫賣聲不時(shí)的打斷。

　　B、隨著世界各國(guó)交往逐年增多，各國(guó)輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加，從而使全球僑匯金額猛增。

　　C、那個(gè)老外在去機(jī)場(chǎng)途中才發(fā)現(xiàn)遺失在飯店房間里的三個(gè)鉆石戒指。

　　D、我們兄弟手足情深，怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢?

　　9 ( )A、他們兩人“"二診”成績(jī)懸殊如此之大，大家都感到難以理解。

　　B、本屆人大代表提案截止到大會(huì)閉幕當(dāng)天下午六時(shí)以前。

　　C、校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了著名的天文學(xué)家，讓他來(lái)指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的疑難問題。

　　D、傳真通訊能按原樣通過有線或無(wú)線通訊線路，把文字、圖表迅速準(zhǔn)確地傳到遠(yuǎn)方。

　　10 ()A、在原始文化遺址水洞溝，人們發(fā)現(xiàn)了略加磨制的鴕鳥蛋穿孔飾件和骨片制成的骨錐，這是磨制技術(shù)的萌芽，在人類生產(chǎn)發(fā)展史上具有重要意義。

　　B、王艷畢業(yè)后去了深圳，按她的話說她現(xiàn)在只想掙很多錢來(lái)證明自己的價(jià)值。

　　C、隨著世界各國(guó)交往逐年增多，各國(guó)輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加，從而使全球僑匯金額猛增。

　　D、封龍山又叫飛龍山，位于石家莊市區(qū)22公里處，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已見諸史冊(cè)，漢唐以來(lái)一直是河北名山。

　　11 ( )A、完善國(guó)債市場(chǎng)，主要是在國(guó)債的發(fā)行規(guī)模、期限、方式、利率、無(wú)紙化程度等方面進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)全國(guó)國(guó)債市場(chǎng)聯(lián)網(wǎng)。

　　B、在創(chuàng)作《李清照》時(shí)，作者細(xì)膩的渲染和抒發(fā)了李清照在燕爾新婚、慘遭離亂、憂國(guó)傷時(shí)幾個(gè)不同環(huán)境中的思想感情。

　　C、造成環(huán)境污染的重要原因，是由于資源、能源的流失和浪費(fèi)。

　　D、這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同、章程等方式加以明確，對(duì)于職工行使民主權(quán)利無(wú)疑是一種基本保障。

　　12 ( )A、一些作家筆下的文化散文一直努力以現(xiàn)代人的眼光重新打量曾被形形色色的政治弄得迷離恍惚的歷史。

　　B、人民文學(xué)出版社出版的小說《漂泊》，作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。

　　C、反革命分子的陰謀活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)加以揭露，而且能夠把他揭露的。

　　D、制止和規(guī)范權(quán)力消費(fèi)行為已經(jīng)成為反腐敗斗爭(zhēng)中迫在眉睫的課題。

　　13( )A、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、著名愛國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的女兒吉瑞芝給我們作了一個(gè)生動(dòng)的報(bào)告。

　　B、父親已經(jīng)走了，但那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我心頭回響。

　　C、雷陣雨過后，烏云漸漸消散，空氣清新濕潤(rùn)，夕陽(yáng)斜照，西邊天空出現(xiàn)彎彎的彩虹，把人間裝點(diǎn)得如同仙鏡一般。

　　D、使用300電話不需要專用的電話機(jī)，如果能牢記自己的卡號(hào)和密碼，您可以不必隨身攜帶300卡，因此它比磁卡更加方便。

　　14 ( )A、理工科大學(xué)先學(xué)基礎(chǔ)課，再學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課，然后學(xué)專業(yè)課，這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，可以獲得較為系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

　　B、草原上姑娘們的衣裳像潔白的云霞一般，亮麗動(dòng)人。

　　C、理工學(xué)院的研究人員正在開發(fā)用于探測(cè)引起事物中毒的微生物的生物傳感器。

　　D、我們并不否認(rèn)《藥》這篇小說沒有透露出希望，而是說這希望很渺茫。

　　15 ( )A、知識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，主要研究知識(shí)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，探索如何依靠知識(shí)的進(jìn)步實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)富增加的規(guī)律。

　　B、這個(gè)結(jié)尾，含蓄自然，使讀者感到驀然而來(lái)，悠然而逝，而又余音繚繞。

　　C、自衛(wèi)還擊戰(zhàn)英模報(bào)告團(tuán)到滬的喜訊，把大家的思緒重新帶到了熾熱沸騰的邊防哨所，回憶起他們?cè)谀抢镂繂栄莩鰰r(shí)的情景。

　　D、本屆\"挑戰(zhàn)杯\"競(jìng)賽從參賽高校數(shù)及參賽作品都有了明顯的提高。

　　答案

　　1、 B(A“三省總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)”有歧義 。C“學(xué)生會(huì)的決定”有歧義 。 D用詞不當(dāng)，改“節(jié)約能源”為“省電”或改“能源”為“用電”。)

　　2、 D(A“非常保守”與“毫不客氣”矛盾 。B主語(yǔ)不一致。 C“近”與“左右”矛盾。)

　　3、 D(A主語(yǔ)不一致。 B“這”改為“那” 。C“工資”有歧義。)

　　4、 A(B“否則”與“拿不出新軟件”重復(fù)。C 一方對(duì)另一方才用“引起”。 D“價(jià)值200余萬(wàn)元”作“團(tuán)伙案” 的定語(yǔ)修飾不當(dāng)。)

　　5、 B(A “修養(yǎng)”“志趣”與“強(qiáng)”不能搭配 。C 誰(shuí)驚訝不明確 。D “木材加工廠”的定語(yǔ)有歧義。)

　　6、 D(A“不可能”改為“肯定”。 B“用繩子”放在“眼淚”后 。C“他的助手”有歧義。)

　　7、 A(B 改“以”為“把”。C“魚貫”是“一個(gè)接一個(gè)”，與“爭(zhēng)先恐后”矛盾。D去掉前一個(gè)“對(duì)”。)

　　8、 B(A“不時(shí)”放在“被”之前 。C不合常理 。D有歧義。)

　　9、 D(A“懸殊”與“大”重復(fù) 。B去掉“以前”。C“指教”不當(dāng)。)

　　10、 B(A“飾件”“骨錐”是“萌芽”主賓不搭配。C “輸出僑民”動(dòng)賓不搭配。D“位于”改為“距”，去掉“處”。)

　　11、 A(B“細(xì)膩的渲染”修飾不當(dāng)，作者也不可能抒發(fā)李清照的感情 。C去掉“由于” 。D “明確”后加“的做法”。)

　　12、 A(B去掉“作者之手”。C 前后半句主語(yǔ)不統(tǒng)一 。D此處用“規(guī)范”不當(dāng)。)

　　13、 D(A“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”修飾對(duì)象有歧義。B“音容笑貌”“回響”不能搭配 。C “夕陽(yáng)斜照”時(shí)西天看不見彩虹。)

　　14、 C(A后面所得與前面所學(xué)不符 。B“潔白的云霞”修飾不當(dāng)。D否定過多，說反話。)

　　15、 A(B“驀然而來(lái)，悠然而逝”表意不清 。C“回憶”缺主語(yǔ)。D“作品”“提高”搭配不當(dāng)。)

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