八年級的病句相比較來說不是很難。八年級的病句修改有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的八年級的病句修改，歡迎閱讀

　　八年級的病句修改1

　　1、."英語廣播講座"之所以給我很大的幫助，我認為把講課和練習(xí)結(jié)合起來，是它突出的優(yōu)點。

　　"之所以"應(yīng)和"是因為"搭配。后半句應(yīng)改為"是因為它具有把講課和練習(xí)結(jié)合起來的優(yōu)點"。

　　2、我國將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心，半徑70海里圓形海域范圍的公海上，發(fā)射運載火箭。

　　應(yīng)改為“由本土向以太平洋……為中心"。

　　3、不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。

　　"不管"義同"無論"、"任憑"，和"都(總、總是、也)"搭配，"不管"應(yīng)改為"盡管"，"盡管"義同"雖然"，和"但是(可是、卻、而、仍然)"搭配。

　　4、本校師生員工出入校門一律憑工作證和學(xué)生證。

　　連詞"和"運用錯誤，應(yīng)換成"或"，因為師生員工不可能同行具有兩證。

　　5、現(xiàn)在住房雖然比過去只多了六平方米，老少三代可以不再擠在一個房間里，自己也可以有個讀書寫字的地方了。

　　應(yīng)在"老少三代"前加"但"字，以便和"雖然"搭配。

　　6、人的才能的大小，完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實踐決定的。

　　"由于"是連詞，用于復(fù)句，領(lǐng)起一個表原因的分句，必須有一個表結(jié)果的分句與之呼應(yīng)。應(yīng)改為"由……決定的"。

　　7、如果說他們已真正學(xué)好了理論，可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了，不如說他們只學(xué)會了搞形象工程的空頭理論而已。

　　"如果……不如……"不搭配，應(yīng)改為"與其……不如……"。

　　8、假如是現(xiàn)在，老師雖然沒見過荔枝，也可以找出科學(xué)的資料，給有點鉆牛角尖的小學(xué)生解釋明白的。

　　本句是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)把"雖然"改為"即使"。

　　9、人們?nèi)绻枷牖?，社會風(fēng)氣不好，經(jīng)濟是很難上去的，即使上去了，也鞏固不住。

　　前后分句主語不同，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)在主語前，改?為“如果人們……"。

　　10、3月17日，六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國際奧委會。第二天世界各大報紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細報道。

　　介詞不當(dāng)，"關(guān)于"應(yīng)改為"對于"。

　　八年級的病句修改2

　　1、焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生，可對40歲以上的人卻是很熟悉的。

　　用介詞"對"錯誤，造成主客體顛倒，應(yīng)改為"青年人對焦裕祿這個名字可能還有些陌生，可是40歲以上的人對他卻是很熟悉的"。

　　2、這次籃球比賽，真想不到我們班會奪得冠軍，而且一連戰(zhàn)勝六個強勁對手。

　　應(yīng)先戰(zhàn)勝對手后奪得冠軍。

　　3、雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。

　　應(yīng)改為"是深受家家戶戶歡迎……"。

　　4、考試開始后，大約過了半小時，就有人陸續(xù)交卷了。

　　應(yīng)改為"就陸續(xù)有人……"。

　　5、這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天，剛播下去的秧苗全都變黃了。

　　應(yīng)改為"這場春雨斷斷續(xù)續(xù)地一下就是……"。

　　6、這件事在廣大師生中廣泛地引起了議論。

　　7、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。

　　應(yīng)改為"展出了新出土的兩千多年前的文物"。

　　8、罪犯對兒童以最毒辣的手段進行最殘酷的迫害。

　　應(yīng)改為"罪犯以最毒辣的手段對兒童……"。

　　9、巴金對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，有著多么有益的影響。

　　首先應(yīng)是"接近文學(xué)"，然后才是"愛好文學(xué)"。

　　10、在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系，這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。

　　首先是"值得肯定"，然后才“令人留戀"。

　　11、我校在開展愛國主義教育的活動中，注意對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的自覺性和主動性。

　　應(yīng)改為"勤奮學(xué)習(xí)的主動性"、"遵守紀(jì)律的自覺性"。應(yīng)把"自覺性"和"主動性"對調(diào)一下。

　　12、為了爭取高速度，我們必須狠抓科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，使它走在生產(chǎn)建設(shè)的前面，把我國國民經(jīng)濟用先進的科學(xué)技術(shù)搞上去。

　　應(yīng)改為"用先進的科學(xué)技術(shù)把我國國民經(jīng)濟搞上去"。

　　13、這次地名普查工作的中心內(nèi)容是更新、補漏、改錯，也就是補充遺漏地名，改正錯誤地名，更新過時的地名。

　　應(yīng)改為"也就是更新過時的地名，補充遺漏地名，改正錯誤地名"。

　　14、現(xiàn)在市場假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止，希望廣大消費者引起注意，不給唯利是圖者以可乘之機。

　　應(yīng)改為"希望引起廣大消費者注意"。

　　15、這家老字號制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨特、療效顯著而馳名中外。

　　應(yīng)改為"選料上乘，配方獨特，工藝精湛，療效顯著"。

　　16、奧地利科學(xué)家是在阿爾卑斯山山腳下對云層中的降雨進行冷凍、收集、分析和提煉后得出上述結(jié)論的。

　　有兩處語病，一是"云層中的降雨"應(yīng)改為"雨水";二是語序不當(dāng)，應(yīng)改為"收集、冷凍、提煉、分析"。

　　17、我不同意購置這些高檔家具，不僅因為這些東西對我們并不需要，更重要的是這樣做不符合勤儉節(jié)約的原則。

　　主客體顛倒，應(yīng)改為"這些東西對我們來說"。

　　18、和國際接軌，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，對某些在舊軌道上運作慣了的同志，的確感到不習(xí)慣。

　　主客體顛倒，應(yīng)改為"某些在舊軌道上運作慣了的同志，對和國際接軌……的確感到不習(xí)慣"。

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