掌握快速閱讀的技巧

　　閱讀是閱讀主體對(duì)讀物的認(rèn)知、理解、吸收和應(yīng)用的復(fù)雜的心理過(guò)程,是人們從事學(xué)習(xí)的最重要的途徑和手段之一。閱讀能力包含多種要素,而快速閱讀處理材料所輸入的信息能力是其中極其重要的微技能。學(xué)習(xí)啦小編給大家整理了掌握快速閱讀的技巧，分享給你們!

　　快速泛讀

　　平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍，要求讀得快，理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個(gè)明確的讀書(shū)定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀100頁(yè)，一個(gè)學(xué)期以18周計(jì)算，就可以讀100本中等厚度的書(shū)(每本書(shū)約120頁(yè))。

　　計(jì)時(shí)閱讀

　　課余要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時(shí)先記下“起讀時(shí)間”(starting time)，閱讀完畢，記下“止讀時(shí)間”(finishing time)，即可計(jì)算出本次閱讀速度。隨手記下，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必定收到明顯效果。

　　略讀

　　略讀又稱(chēng)跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專(zhuān)門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰(bird’s eye view )地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話(huà)說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。

　　略讀可以運(yùn)用下列技巧：

　　1)要利用印刷細(xì)節(jié)(typographical details)，如書(shū)或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，對(duì)書(shū)和文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(preview skimming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關(guān)的細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系。

　　2)以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開(kāi)頭的一、二段，力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格、口吻或語(yǔ)氣等。

　　3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細(xì)節(jié)不讀，以求得略讀速度。

　　尋讀

　　尋讀又稱(chēng)查讀，同略讀一樣，尋讀也是一種快速閱讀技巧。熟練的讀者善于運(yùn)用尋讀獲得具體信息，以提高閱讀效率。尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無(wú)關(guān)部分則略去不讀的快速閱讀方法。運(yùn)用這種方法，讀者就能在最短的時(shí)間內(nèi)掠過(guò)盡可能多的印刷材料，找到所需要的信息。

　　例如，在車(chē)站尋找某次列車(chē)或汽車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻，在機(jī)場(chǎng)尋找某次班機(jī)的飛行時(shí)刻，在圖書(shū)館查找書(shū)刊的目錄，在文獻(xiàn)中查找某一日期、名字、數(shù)字或號(hào)碼等，都可以運(yùn)用這種方法。怎么樣，是否感悟頗深。

　　以上就是四種練習(xí)快速閱讀的方法介紹，其實(shí)這些方法我們?cè)谄匠５纳詈蛯W(xué)習(xí)中都曾用到過(guò)，只是我們沒(méi)有意識(shí)到而已。而一旦把它們作為方法單獨(dú)挑選出來(lái)，然后按照其要求堅(jiān)持練習(xí)，就會(huì)取得很好的效果。這也說(shuō)明了在我們身邊就有很多途徑可以提高閱讀速度，關(guān)鍵還要看你怎樣去挖掘這些方法了。

　　學(xué)習(xí)速讀

　　成熟的讀者會(huì)游刃有余地調(diào)整不同的閱讀速度：從很快地瀏覽文章，到研讀，到對(duì)文章進(jìn)行默想。這往往意味著我們需要訓(xùn)練大腦進(jìn)行更快地閱讀。怎么讀得更快其實(shí)并不復(fù)雜，你不用學(xué)習(xí)那些快速閱讀的課程也能做到。

　　一個(gè)讓你閱讀更快的簡(jiǎn)單方法是用手指指著讀，加快手指移動(dòng)的速度直到它促使你的眼睛比平時(shí)讀得更快。一直讓你的手指移動(dòng)得更快，直到你在某個(gè)速度下可以舒服地閱讀。剛開(kāi)始時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得不容易做到，但是慢慢地，速讀會(huì)變得更輕松。

　　享受慢讀

　　在速讀的另一端，成熟的讀者也應(yīng)該可以讀得很慢。有的時(shí)候讀一本書(shū)的最好方法是換慢檔，慢慢地讀，邊讀邊想。在這種情況下，要注意內(nèi)心可能產(chǎn)生的急躁情緒，它讓你為沒(méi)有讀得更快而覺(jué)得內(nèi)疚，從而不能享受閱讀。通常我們對(duì)于慢讀的挫敗感來(lái)源于一個(gè)錯(cuò)誤的態(tài)度：把書(shū)籍當(dāng)成需要完成的任務(wù)，而不是可以享受且不易得到的樂(lè)趣。

　　閱讀可能是痛苦的，特別是在我們剛開(kāi)始的時(shí)候。學(xué)習(xí)閱讀不像學(xué)習(xí)走路;而像學(xué)習(xí)彈鋼琴，并非自然而然就能學(xué)會(huì)。所以不要輕易地放棄一本需要慢讀的書(shū)。有時(shí)候好書(shū)需要我們的耐心。假使你的速度比你的朋友慢很多，那就讓自己習(xí)慣它。