初中中考語文必考必背知識點

　　在中考高考的時候一分就足以改變孩子們的命運，所以對于基礎知識我們更要重視起來。下面是由學習啦小編為大家整理的初中語文必考知識點，希望可以幫助到大家!

　　初中語文必考知識點(一)

　　句子成分

　　句子有六個成分：主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。

　　初中語文必考知識點(二)

　　句子成分組成的基本模式：

　　(定語)+主語+[狀語]+謂語+(定語)+賓語+補語(表1)

　　主語在謂語之前

　　狀語在謂語之前

　　賓語在謂語之后

　　定語在主語或賓語之前。

　　在文言文中,主語主要由名詞或代詞或名詞性短語充當;謂語主要由動詞或者形容詞充當;賓語主要由名詞或代詞或名詞性短語充當;定語主要由形容詞充當;狀語主要由副詞和介詞結構充當;補語主要由介詞結構充當。

　　如果將這些成分代入(表1)即可演變成:

　　名、代+[副詞或介詞結構]+動+(形容詞)+名、代+〈介詞結構〉(表2)

　　文言特殊句式

　　文言特殊句式包括：

　　判斷句、被動句、倒裝句(賓語前置、定語后置、狀語后置、謂語前置)、省略句、和固定結構。

　　一、判斷句

　　判斷句是對人或事物表示斷定，斷定人或事物是什么、屬于什么的句式。

　　1. 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(……者，……也)

　　2. 賂秦而力虧，破滅之道也。(……也)

　　3. 柳敬亭者，揚之泰州人。(……者，……)

　　4. 劉備，天下梟雄。(……，……)

　　5. 沛公之參乘樊噲者也。(……者也)

　　(這五種是由“者、也”表判斷的類型)

　　6. 當立者乃公子扶蘇。(乃)

　　7. 如今人方為刀俎，我為魚肉。(為)

　　8. 此則岳陽樓之大觀也。(則)

　　9. 此誠危急存亡之秋也。(誠)

　　10.巨是凡人。(是)(是在先秦以前只做代詞用，不表判斷)

　　11、用副詞“非”表否定的判斷句 用“非”放在主謂之間，否定謂語，形成一個否定判斷句。譯為“不是”。

　　如：六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。

　　二、被動句

　　1.而君幸于趙王。(……于……)

　　2.秦城恐不可得，徒見欺。(……見……)

　　3.臣誠恐見欺于王而負趙。(……見……于……)

　　4.受制于人。(……受……于……)

　　5.為天下笑，何也?(為)

　　6.為仲卿母所遣。(為……所……)(典型的被動句)

　　7.若屬皆為所虜。(……為所……)

　　8.信而見疑，忠而被謗。(被)

　　(1)“于”(“乎”)字句。

　　如：夫趙強而燕弱，而君幸于趙王。

　　(2)“為”字句。

　　如：父母宗族，皆為戮沒。

　　(3)“見”字句。

　　如：眾人皆醉而我獨醒，是以見放。

　　(4)“為……所……”句。

　　如：不者，若屬皆且為所虜。

　　(5)“被字句”。

　　風流總被雨打風吹去。

　　初中語文必考知識點(三)

　　倒裝句(主要有四種情況)

　　(一).賓語前置(動詞賓語前置、介詞賓語前置)

　　在一般情況下，動詞在前，賓語在后，這是漢語的語法規(guī)律?？墒牵袝r候讓賓語處在動詞前面就構成倒裝。在文言文當中，動賓倒裝句是很有規(guī)律的，大約有四種情況。

　　A、動詞賓語前置

　　文言文中動詞賓語前置，大致有以下四種種情況：

　　1、否定句中，代詞作賓語。

　　否定句中動詞的賓語如果是代詞，這個代詞賓語一般要放在動詞的前面，這是古漢語特有的用法。

　　(1)、動詞前面有“不”“未”“弗”“無”等否定副詞的否定句。在這種否定句里，動詞的賓語如果是代詞，一般放在動詞的前面

　　(2)、古之人不余欺也。(《石鐘山記》)譯文：“古時候的人沒有欺騙我呀。”

　　忌不自信。(《鄒忌諷齊王納諫》)譯文：“鄒忌不相信自己(比他漂亮)。”

　　(3)、以否定性無定代詞作主語的否定句。在這類否定句中，動詞的賓語如果是代詞一般也要放在動詞的前面。

　　三歲貫汝，莫我肯顧。(《碩鼠》)(這是否定句。它的主語是“莫”“莫”是否定性無定代詞。賓語“我”也是代詞，現代漢語“莫我肯顧”應理解成“莫肯顧我”。)

　　2、疑問代詞作賓語，賓語要放在動詞或介詞的前面。(句式：疑問句)

　　古漢語疑問代詞：何、誰、孰、安、焉、胡、奚、曷、盍(譯為“何不”)

　　例：大王來何操?

　　沛公安在?

　　且焉置土石?

　　王問：“何以知之?”

　　微斯人，吾誰與歸?

　　3、用“之”或“是”把賓語提到動詞前面，以加重語氣。

　　例：句讀之不知，惑之不解

　　夫晉，何厭之有?

　　唯利是圖

　　唯命是從

　　無乃爾是過與

　　(二)、定語后置

　　現代漢語里，定語一般都放在中心詞的前面，起修飾限制的作用。但在古代漢語里，為了突出和強調定語，有時也會把定語放在中心詞之后，這種情況叫做“定語后置”。

　　定語后置常見有四種情況

　　1.中心語+定語+者

　　①計未定，求人可使報秦者，未得 。

　　(求可使報秦者人)

　?、谔蛹百e客知其事者，皆白衣冠以送之。

　　(太子及知其事者賓客)

　　2.中心語+之+定語 ，

　　“之”是定語后置的標志。

　?、衮緹o爪牙之利，筋骨之強。

　　(蚓無利爪牙，強筋骨)

　?、倬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。

　　(居高廟堂則憂其民，處遠江湖則憂其君)

　?、谒暮Ｖ螅袔兹藲e?

　　(大四海，有幾人歟?)

　　3.中心語+之(而)+定語+者，

　　“之”是定語后置的標志 。

　　馬之千里者，一食或盡粟一石。

　　(千里馬 一石粟)

　?、偾G州之民附操者，逼兵勢耳。

　　(附操者荊州之民)

　?、谏徽卟荒苤?。

　　(富者僧不能至)

　　4.用數量詞作定語時，數量詞大多數放在中心詞的后面。

　?、傥页职阻狄浑p，欲獻項王;玉斗一雙，欲與亞父。

　　(一雙白璧 一雙玉斗)

　?、趪L貽余核舟一。

　　(嘗貽余一核舟)

　?、郾戎陵?，車六七百乘，騎千余，卒數萬人。

　　(比至陳，六七百乘車，千余騎，數萬卒)

　　(三).狀語后置(介賓短語后置)

　　現代漢語中狀語置于謂語之前，若置于謂語之后便是補語。但在文言文中，處于補語的成分往往要以狀語來理解。

　　狀語后置有三種情況：

　　1、用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置，譯成現代漢語時，除少數仍作補語外，大多數都要移到動詞前作狀語。

　　例：青，取之于藍，而青于藍。(荀子《勸學》)

　　分析：此句中的“于藍”介賓短語，前者應該移到“取”的前面做狀語;后者“于藍”介賓短語應該移到“青”的前面做狀語，即譯為“比藍青”。

　　2、介詞“以”組成的介賓短語，在今譯時，一般都作狀語。

　　例：具告以事。(《史記·項羽本紀》)

　　分析： “具告以事” ，即“以事具告” ，“以事”介賓短語做“告”的狀語。

　　3、還有一種介詞“乎”組成的介賓短語在補語位置時，在翻譯時，可視情況而定其成分。

　　例：生乎吾前，其聞道也固先乎吾。(韓愈《師說》)

　　分析：“生乎吾前”中的“乎”就是介詞“于”;“乎吾前”應該移到“生”的前面做狀語。

　　(四).謂語前置(主謂倒裝)

　　這種句式常見于古漢語的感嘆句和疑問句中

　　例如：A、甚矣，汝之不惠!B、悲哉，世也!(這個社會多可悲啊!)