初中語文一般講哪些知識點
初中語文基礎知識點(一)
寫人
1、掌握人物外表描寫的方法
要介紹一個人,首先要把這個人的外表特征講清楚。外表特征,一般指人的長相、身材、衣著、動作、語言和神態(tài)。描寫時,一定要寫出人物的特點。所謂特點,就是這個人與其他人不同的地方。
2、掌握人物心理描寫的方法。
比較細致地對人物的思想感情和內心活動進行描寫,稱為心理描寫。心理描寫,主要寫人物的內心活動,即人物心里想些什么,尤其要寫好萊塢人物在特定環(huán)境中的內心矛盾、斗爭。心理描寫有正面描寫和側面描寫兩種方法。
正面描寫,也叫直接描寫,這是常用的方法,一般有以下三種:
A、借用作者的筆讓人物傾吐自己的思想,抒發(fā)自己的真情實感。常用在第一人稱“我”身上,《十六年前的回憶》就是這種方法。
B、直接、客觀地分析描寫人物內心活動,對文章中的人物的思想活動及產生這種想法的原因等進行合理推測。如《窮人》一文就是這種方法。
C、用回憶或夢境、幻覺來寄托人物的情思。
3、掌握一人一事的記敘文的寫法。
一人一事是寫作的基本功。用一件事寫人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事寫人,一定要把這件事情發(fā)生的時間、地點、人物和事情的起因、經過和結果都寫清楚,對這件事的相關內容進行“插敘”或“補敘”,但要注意略寫。
4、掌握一文幾事記敘文的寫法。
A、所選的幾件事都必須表現(xiàn)同一個人的同一個特點,不能一件事表現(xiàn)一個特點。
B、所選的幾件事最好不在同一個場合,內容不大同小異,應一件比一件深刻、深入。
如《我的伯父魯迅先生》中就講了幾件事,一件比一件深刻。
初中語文基礎知識點(二)
敘事
1、掌握記敘一件事的方法。
所謂敘事,就是以完整地敘述一件事的發(fā)生、發(fā)展、結局來表達作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚,有三種方法:
A、按事情發(fā)展順序寫;
B、按時間的推移順序寫;
C、空間位置的變換順序寫。
無論按哪種順序都必須交代清楚“六要素”。
2、掌握記敘幾件事的方法。
記敘幾件事必須圍繞一個中心來寫,不能幾件事有幾個中心。要寫好文章,要注意幾件事間的銜接、過渡。
3、 掌握描寫場面的方法。
要寫好場面,離不開觀察。觀察時要有目的,有重點,有順序。場面描寫以“動”為主,要刻畫特定環(huán)境中的活動,使整個場面有靜有動、有聲有色、形象真實而富濃厚的生活氣息。
場面有兩種情況:
A、自己參加進去的;
B、自己看到的場面。
描寫場面,要有一定的線索,一定的順序,常用以下幾種方法:
A、由主要的到次要的;
B、定點觀察,按空間順序描寫,按一定的方位順序去表達;
C、采用移步換景法,按自己活動的順序去觀察。
4、掌握記敘活動的方法。
活動是指有目的、有計劃、有組織、有準備、有許多人參加的一系列行為的總稱。記敘活動,開頭也要和記敘文一樣,先交代一下活動的時間、地點和人物,接著寫活動的開始、經過和結果,重點是寫活動的經過。
初中語文基礎知識點(三)
寫景狀物
1、掌握定點觀察、描寫景物的方法。
寫景狀物就是指在觀察的基礎上,把自然景色或一些動物、植物、建筑物和其它物品描寫,陳述出來的寫作方法。
觀察是寫景狀物的基礎,觀察時一定要確立好觀察點,固定了觀察點,對觀察對象按一定順序進行觀察注意景物出現(xiàn)的順序和變化。 觀察時要講求方法,寫景順序有四種:
A、按景物方位來寫,由遠及近,由近及遠,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;
B、按時間順序寫;
C、按景物 類別寫;
D、按人們認識事物的規(guī)律來寫。
2、掌握參觀記、游記的寫法。
寫這類文章要注意以下四點:
A、在文章的開頭要簡明扼要地交代清楚參觀的時間、地點、人物、對象、目的。
B、一定要把參觀的過程寫 清楚。
C、參觀記結尾可談點參觀后的感受工收獲。
D、要做到點面結合,既要突出“點”,又要用“面”作陪襯。
寫游記時,要學會取舍材料。有特點或印象深刻的要詳 寫,一般的景物要略寫。
3、掌握描寫動物、植物和物品記敘文的寫法。
寫好動物要注意四點:
A、抓住動物的外形特征寫;
B、抓住動物的生活習性寫;
C、抓住動物鳴叫的聲音寫;
D、寫出動物與人的關系。
寫好植物要注意:
A、要著眼于各種植物特征;
B、注意植物的形態(tài)、顏色、氣味及生長變化情況;
C、要按一定順序來寫;
D、記敘植物隨著生長環(huán)境的變化而發(fā)生的變化;
E、可以運用擬人、比喻或想象等手法作動態(tài)描寫。
F、要帶著感情去寫。
寫物品要注意以下四點:
A、要細心觀察,抓住物品的整體、局部、細節(jié)和特征;
B、要寫清物品的結構;
C、要交代清楚物品的來歷和用途;
D、要融進對物品聽感情;
4、掌握借景抒情和托物言志的方法。
要做到寫文章景中含情,情中有景,情景交融,必須根據感情抒發(fā)的需要,選擇最能表達自己感情的景物并抓住物點進行詳細具體,生動形象的描繪。
初中語文一般講哪些知識點
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