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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)

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八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)

  在八年級(jí)的語(yǔ)文課本中我們學(xué)習(xí)的哪些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn),希望可以幫助到大家!

  八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)(一)

  我的母親】

  (一)重點(diǎn)字詞

  1.生字:佃戶(diàn)

  寬 恕(shù) 蠻 橫(mán) 綽 號(hào)(chuò) 侮 辱(wǔ) 抽 屜(tì) 文縐縐(zhōu)

  舔(tiǎn) 牢 騷(sāo) 賠 罪(péi) 眼 翳(yì) 吹 笙(shēnɡ) 庶祖母(shù)

  2. 解釋詞語(yǔ)

  責(zé)罰:處罰。 管束:加以約束,使不越軌。

  廣漠:廣大空曠。 寬恕:寬容饒恕。

  質(zhì)問(wèn):責(zé)問(wèn)。

  文縐縐:形容人談吐、舉止文雅的樣子。

  仁慈:仁愛(ài)慈善。

  侮辱:使對(duì)方人格或名譽(yù)受到損害、蒙受恥辱。

  面紅耳赤:形容因急躁、害羞等臉上發(fā)紅的樣子。

  氣量:指才識(shí)和品德的高低;指能容納不同意見(jiàn)的度量。

  (二)文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

  1.《我的母親》選自《胡適自傳》,作者胡適,字適之,是現(xiàn)代著名的學(xué)者。他因提倡文學(xué)革命而成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一。

  2.人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳;記述他人生平的文章是小傳。

  八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)(二)

  海燕

  一.重點(diǎn)字詞 。

  呻shēn吟yín 飛竄cuàn 膽怯qiè 翡fěi翠 蜿蜒wān yán

  二.文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單

  體裁:散文詩(shī) 。高爾基,前蘇聯(lián)作家,社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人。列寧稱他"無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者"。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》、自轉(zhuǎn)體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》本文是高爾基幻想曲《春天的旋律》的結(jié)尾,原題為"海燕之歌"。

  三.課文內(nèi)容

  1.文章思路:暴風(fēng)雨將來(lái)-逼近-即臨

  2.文章主題:通過(guò)對(duì)暴風(fēng)雨來(lái)臨前大海景象的描繪和對(duì)海燕英姿的刻畫,熱情歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,預(yù)言沙皇黑暗統(tǒng)治必將崩潰,號(hào)召人民迎接偉大的革命斗爭(zhēng)。

  3.景物描寫及作用:

  在烏云和大海之間…… 點(diǎn)明海燕所處環(huán)境,襯托海燕頑強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的戰(zhàn)斗精神。

  4.海燕的形象:勇猛堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀自信、富于獻(xiàn)身精神的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者

  5.象征手法及用:根據(jù)事物間的某種聯(lián)系,用某一種具體的事物表現(xiàn)某種抽象的概念、思想或感情的表現(xiàn)手法,這就是象征。象征的作是:委婉曲折含蓄,化“抽象”為“具體”.使思想更加形象、可感,而且拓展了作品的思想內(nèi)涵和審美空間。

  ①海燕:象征無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)。 ②海鷗、海鴨、企鵝:害怕革命、不革命和假革命者

 ?、墼?、狂風(fēng)、雷電:反動(dòng)勢(shì)力 ④暴風(fēng)雨:席卷一切的革命浪潮

  6.對(duì)比手法: 海鷗等與海燕對(duì)比,襯托海燕的勇敢、自信、樂(lè)觀。

  7.修辭手法的運(yùn)用: 反復(fù)、比喻、擬人對(duì)比等進(jìn)一步增強(qiáng)了作品表現(xiàn)力。

  8..文章感情:贊美像海燕一樣的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,鞭撻的是海鷗之類的不革命者及反革命勢(shì)力,

  表現(xiàn)了作者抑惡揚(yáng)善、愛(ài)憎分明的情感態(tài)度。

  八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)(三)

  《陋室銘》

 ?、沤忉尲狱c(diǎn)詞的含義。

  山不在高,有仙則名:出名。水不在深,有龍則靈:靈驗(yàn),神奇。 斯是陋室:此,這 惟吾德馨:品德高尚。談笑有鴻儒:大儒,博學(xué)的人。 往來(lái)無(wú)白?。簺](méi)有什么學(xué)問(wèn)的人。

  無(wú)絲竹之亂耳:這里指奏樂(lè)的聲音。絲指弦樂(lè)器,竹指管樂(lè)器。///使……亂。

  無(wú)案牘之勞形:案牘:官府的文書(shū)。勞形:使身體勞累。何陋之有?:什么。

 ?、谱g文:

  山不在于高,有仙人就出名了。水不在于深,有了龍就靈驗(yàn)了。這是簡(jiǎn)陋的房子,只是我的品德高尚(也就不感到簡(jiǎn)陋了)。苔蘚痕跡碧綠,長(zhǎng)到臺(tái)階上;草色青蔥,映入竹簾里。到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者,交往的沒(méi)有知識(shí)淺薄的人。可以彈奏不加裝飾的古琴,閱讀泥金書(shū)寫的佛經(jīng)。沒(méi)有奏樂(lè)的聲音擾亂耳鼓,也沒(méi)有官府公文來(lái)使身體勞累。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬,西蜀有揚(yáng)子云的亭子。(它們雖然都簡(jiǎn)陋,但因?yàn)榫幼〉娜撕苡忻允艿饺藗兊木把觥?孔子說(shuō):“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”

 ?、抢斫庑员痴b:

  ①《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因:惟吾德馨

 ?、谖恼曼c(diǎn)明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。

  ③文中描寫"陋室"環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語(yǔ)句是:苔痕上階綠,草色入簾青。

 ?、鼙憩F(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是:談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。

 ?、萦帽扔髻澝?quot;陋室"的句子是:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。

 ?、蕖堵毅憽芬晃闹袨橥怀鲋髦级每鬃拥囊痪湓捠牵嚎鬃釉疲汉温?

 ?、咦髡咴谖闹薪Y(jié)尾把自己與古代賢士相比,表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是:南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。

 ?、唷堵毅憽分信c"時(shí)人莫小池中水,淺處無(wú)妨有臥龍"意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。

 ?、嵛闹斜憩F(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語(yǔ)句是:無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。

 ?、然卮鹣铝袉?wèn)題:

  ①統(tǒng)領(lǐng)全文的一句是什么? 斯是陋室,惟吾德馨。

  ②文中點(diǎn)睛之筆是哪句? 何陋之有。

  ③本文表達(dá)了作者怎樣的志趣(情懷):表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的志趣。

  ④作者從哪幾方面來(lái)寫陋室不陋?

  答:從陋室的自然環(huán)境優(yōu)美、室中往來(lái)人物不俗、陋室主人生活情趣的高雅三方面來(lái)寫陋室不陋。

 ?、砷_(kāi)放性試題

  “銘”是古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱功頌德的文字,后成為一種文體。人們經(jīng)常用“座右銘”來(lái)激勵(lì)鞭策自己。請(qǐng)你從平時(shí)積累的古詩(shī)文中寫出一則有關(guān)學(xué)習(xí)方面的“座右銘”。

  *示例:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。//// 少壯不努力,老大徒傷悲

  四.詩(shī)歌默寫題:

  1.《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中運(yùn)用了散文句式直抒心中郁結(jié),突出詩(shī)人憂愁的詩(shī)句:棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。

  2.《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中借景抒情,抒發(fā)了詩(shī)人開(kāi)懷舒暢的豪情的句子:長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。

  3.《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中稱譽(yù)李云文采的同時(shí),也流露出對(duì)自己才能自信的詩(shī)句:蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。

  4.《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中寫出了詩(shī)人神馳宇宙的豪情,對(duì)理想境界的向往和追求的詩(shī)句:俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。

  5.《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中表達(dá)了作者壯志難酬,極度憂愁的詩(shī)句:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。

  6.《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中詩(shī)人想借逃避現(xiàn)實(shí)而不愿同流合污的激憤之詞的詩(shī)句:人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

  7.《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》中寫出詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿,想超脫現(xiàn)實(shí)的詩(shī)句:人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

  8.《漁家傲》中總寫“塞下秋來(lái)風(fēng)景”的特點(diǎn)的字眼是:“異” ,有關(guān)詩(shī)句:衡陽(yáng)雁去無(wú)留意,四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉。

  9.《漁家傲》中寫出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的詩(shī)句:四面邊聲連角起。

  10.《漁家傲》中寫出將士們生活艱苦而又思鄉(xiāng)心切惆悵的句子:濁酒一杯家萬(wàn)里。

  11.《漁家傲》中透出歸家無(wú)期的悲傷,而又飽含為國(guó)戍邊的責(zé)任感的詩(shī)句:燕然未勒歸無(wú)計(jì)。

  12.《漁家傲》中從虛寫的角度,突出戰(zhàn)爭(zhēng)持久,將士背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)征邊塞的痛苦的詩(shī)句:人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!

  13.《天凈沙.秋思》中詩(shī)人運(yùn)用了白描的手法,寫出了九種景物,營(yíng)造了一種蕭瑟、悲涼的意境的句子:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。

  14.《天凈沙.秋思》中直抒胸臆,道出了天涯游子之悲的詩(shī)句:夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。
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