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2017襄陽(yáng)儒雅之風(fēng)閱讀答案_儒雅之風(fēng)閱讀答案

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  《儒雅之風(fēng)》閱讀原文

 ?、佟斗ㄑ?middot;君子》中說(shuō):“通天地之人曰儒。”儒雅,既是生活的積累,更是人生的態(tài)度。當(dāng)今社會(huì),尤需儒雅之風(fēng)。

 ?、谌逖?,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的曾經(jīng)的最高贊賞。讀書(shū)人,多儒雅。才高八斗、出口成章的曹子建,瀟灑飄逸、斗酒詩(shī)百篇的李太白,才思敏捷、風(fēng)流倜儻的蘇東坡,都曾讓人無(wú)限神往。軍旅戰(zhàn)將,同時(shí)飽學(xué)詩(shī)書(shū),則稱(chēng)儒將。古有秉燭夜讀《春秋》的關(guān)云長(zhǎng),“雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周公瑾;今有“彎弓射日到江南,終夜喧呼敵膽寒”的陳毅元帥,“自信揮戈能退日,河山依舊戰(zhàn)旗紅”的朱總司令等等。學(xué)識(shí)不凡的老板,稱(chēng)儒商。海爾集團(tuán)的老總張瑞敏,就是其中翹楚,他把海爾集團(tuán)打造成了一個(gè)既有豐厚利潤(rùn),又有濃郁文化氛圍的現(xiàn)代化大企業(yè)。演藝圈里也有不少儒雅的演員,喜歡讀書(shū),學(xué)養(yǎng)深厚,稱(chēng)“儒伶”,諸如梅蘭芳、孫道臨、于是之……

  ③現(xiàn)今,在這激蕩時(shí)代有些失重的國(guó)人身上,儒雅顯得愈加稀缺。人們總說(shuō),中國(guó)是“衣冠上國(guó)”“禮儀之邦”。其實(shí),有不少人舉止失當(dāng),而且這種失當(dāng)已經(jīng)到了令人熟視無(wú)睹的地步。隨地吐痰、不講秩序,無(wú)視公德、大聲喧嘩……

 ?、芄賳T儒雅似應(yīng)正常,但在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,好像儒雅的公仆還不太多。溫家寶在2004年人大記者招待會(huì)上的儒雅風(fēng)度,堪稱(chēng)楷模。溫家寶面對(duì)各國(guó)記者,引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,詩(shī)詞典故,信手拈來(lái),妙語(yǔ)連珠,風(fēng)度儒雅,令人傾倒。溫家寶為什么有這樣的淵博學(xué)識(shí)和儒雅風(fēng)度?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單,正如他在接受美國(guó)《華盛頓郵報(bào)》總編采訪時(shí)說(shuō)的那樣:“我最大的愛(ài)好就是讀書(shū),讀書(shū)伴隨著我的整個(gè)生活。”

 ?、菘磥?lái),那些欽佩溫家寶儒雅風(fēng)度的官員,那些舉止失當(dāng)?shù)膰?guó)人,要想使自己也變得儒雅起來(lái),唯一的辦法就是多多讀書(shū)。所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,就是這個(gè)道理。儒雅之人,能把傳統(tǒng)文化中的詩(shī)詞、典故、格言,巧妙運(yùn)用于自己所要表達(dá)的意思當(dāng)中,素養(yǎng)之深厚,情感之細(xì)膩,愛(ài)心之深沉,聽(tīng)者為之動(dòng)心,為之魂?duì)?,讓升騰的美好情愫迅速撞擊聽(tīng)者的心靈,讓感動(dòng)的漣漪緩緩擴(kuò)散。儒雅的表達(dá)方式,已經(jīng)被看作是有文化有禮儀的表現(xiàn),是做人的高境界。

  ⑥“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,一個(gè)社會(huì),如果全民酷愛(ài)閱讀,就會(huì)儒雅之風(fēng)盛行,這對(duì)于提高文明程度,凈化社會(huì)風(fēng)氣,都是大有裨益的。

  ——摘自《做人與處世》2015年第6期 有改動(dòng)

  《儒雅之風(fēng)》閱讀題目

  1.本文的主要觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)用文中語(yǔ)句回答。(2分)

  2.本文是針對(duì)什么現(xiàn)象發(fā)表議論的?(2分)

  3.文中第②段采用了哪種論證方法?有什么作用?(3分)

  4.說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。(3分)

  其實(shí),有不少人舉止失當(dāng),而且這種失當(dāng)已經(jīng)到了令人熟視無(wú)睹的地步。

  5.請(qǐng)聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,談?wù)勯喿x本文的啟示。(3分)

  《儒雅之風(fēng)》閱讀答案

  1.當(dāng)今社會(huì),尤需儒雅之風(fēng)。(2分)

  2.是針對(duì)當(dāng)今社會(huì)“儒雅稀缺”“人們舉止失當(dāng)”現(xiàn)象發(fā)表議論的。(若只答“儒雅這種傳統(tǒng)文化缺失”或“不少人舉止失當(dāng)”任一點(diǎn)現(xiàn)象的,只給1分,共2分)

  3.舉例(事實(shí))論證(1分);通過(guò)列舉大量例子有力地證明了“儒雅,是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的曾經(jīng)的最高贊賞。”的觀點(diǎn)。(2分)(共3分)

  4.“而且”表遞進(jìn)(1分),用在這里突出了現(xiàn)今人們舉止失當(dāng)現(xiàn)象的嚴(yán)重性(1分),進(jìn)而強(qiáng)調(diào)了論證儒雅的必要性(1分)。(意對(duì)即可,共3分)

  5.示例1:讀了文章,我意識(shí)到儒雅對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的重要性,作為學(xué)生,我要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),不斷積累,完善自我,讓自己成為一個(gè)儒雅的人。

  示例2:想要變成一個(gè)儒雅的人,就要多讀書(shū),從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷豐富自己,做到學(xué)識(shí)深湛,溫文爾雅。(圍繞文章意旨來(lái)談,理由充分,表達(dá)流暢,言之成理即可,3分)

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