冰心姥姥您好閱讀答案
冰心姥姥您好閱讀答案
在文章閱讀《 冰心姥姥您好》里,會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的《冰心姥姥您好》閱讀題目及其參考答案以供大家閱讀。
《冰心姥姥您好》閱讀原文:
?、僭谥袊?guó)的北方,孩子們稱(chēng)自己母親的母親為姥姥。此外,當(dāng)領(lǐng)著孩子的母親遇見(jiàn)自己所尊敬的老年女性,也常常會(huì)很自然地對(duì)孩子說(shuō):“叫姥姥。”孩子清脆地叫著,姥姥無(wú)比憐愛(ài)地答應(yīng)著,于是“姥姥”的含義便不單是血緣關(guān)系的一種確認(rèn),她還是可以信賴(lài)、可以依靠的象征。她每每使人想到原野上肥厚、沉實(shí)的泥土和冬天鄉(xiāng)村燃燒著柴草的火炕的溫暖氣息,她充滿著一種人間古老而永不衰竭的魅力。
?、诘谝淮温?tīng)見(jiàn)有人稱(chēng)冰心為姥姥,是她的外孫陳鋼。他曾經(jīng)為我拍過(guò)一些照片,我非常喜歡他的這些作品。他告訴我:“我把照片給姥姥看了。”我問(wèn)他姥姥說(shuō)了些什么,他說(shuō):“姥姥親了我一下。”冰心對(duì)外孫這種獨(dú)特的無(wú)言的贊賞,更能見(jiàn)出那份無(wú)可替代的親情。陳鋼覺(jué)得對(duì)他本人來(lái)說(shuō),姥姥是他的姥姥,比姥姥是一位著名作家更為重要。
?、鄞撕蟛痪?,我給冰心寫(xiě)了一封信,告訴她我在保定西部山區(qū)的一些生活。冰心來(lái)信囑咐我說(shuō):“鐵凝,你要好好地珍惜你的青春,你的才華!你有機(jī)會(huì)和農(nóng)民接觸,太好了!他們真樸實(shí),真可愛(ài)!你能好好寫(xiě)他們嗎?我對(duì)你抱有無(wú)限的希望……”
?、茏x著這樣的信,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在冰心那寧?kù)o的外表之下,那溫和的目光之中,還有一份對(duì)于中國(guó)最廣大農(nóng)民的深深的愛(ài)意,這愛(ài)意表現(xiàn)在她為災(zāi)民慷慨捐款一萬(wàn)元,還滲透在她對(duì)青年作家描寫(xiě)最普通的民眾之美的熱烈希冀里。也許她的年齡和身體不容她再去更多的地方,但她寬厚的心懷無(wú)處不在。
?、菽悄?,我和散文家周明一道去拜望冰心,我買(mǎi)了一束玫瑰。冰心坐在書(shū)桌前,短發(fā)齊齊整整,面容很有精神。我把鮮花送上,周明要拍照,冰心說(shuō):“來(lái),讓我拿著花。”,她請(qǐng)我們喝茶、吃糖。然后說(shuō):“搬把椅子坐在我身邊吧,這樣離我近些。”我坐到了她的身邊,她清澈的目光落在我的身上。我感到無(wú)話可說(shuō),不是因?yàn)榫兄?jǐn)而是因?yàn)槭苤环N氣氛的感染,是因?yàn)樯磉呥@位安靜的老人正安靜地看著我。她一定深明我的心意,此外的一切客套都將是我的多嘴多舌。她一定也同意我無(wú)話可說(shuō),因?yàn)楫?dāng)我告訴她我不知說(shuō)些什么時(shí),她說(shuō):“那就讓我們靜靜地坐一會(huì)兒。”
?、尬液芸粗嘏c冰心靜靜地坐一會(huì)兒,或許這并不比我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短得到的要少。在那安安靜靜的一小會(huì)兒里,我從這位幾乎與世紀(jì)同齡的老人身上所獲得的,竟是一種可以觸摸的生命激情?;蛘呖梢哉f(shuō),沒(méi)有這一刻安然的純凈,便無(wú)以獲得照耀生命的激情。
?、吒孓o時(shí),我說(shuō):“我不想打擾您,又想看見(jiàn)您,有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)看您。”我握住她的手,她說(shuō):“只要我活著,你就來(lái)看我吧。”
?、啻汗?jié)時(shí)收到了冰心的近照:她身穿黑白條紋的罩衣坐在紫紅色的沙發(fā)上,懷中抱著干干凈凈的白色貓咪。她的微笑是如此的親切,面容是如此的和善,令我不能不想起最具民間情意和通俗色彩的一個(gè)稱(chēng)謂——姥姥。
?、崮軌蛄钊司磁宓淖骷沂切疫\(yùn)的,能夠令人敬佩而又令人可以親近的作家則足以擁有雙倍的自豪。冰心不僅以她的智慧、才情,她對(duì)人類(lèi)的愛(ài)心和她不曾遲鈍、不曾倦怠的筆,贏得了一代又一代的讀者,她身上散發(fā)出的那種無(wú)以言說(shuō)的母性光輝和人格力量,更給許多年輕人以他人無(wú)法替代的感染。在如今人與人之間的稱(chēng)謂愈發(fā)的講究、愈發(fā)的花哨的時(shí)候,我特別想把冰心稱(chēng)作冰心姥姥。
?、獗睦牙?,您好!
《冰心姥姥您好》閱讀題目:
1. 本文依次敘述了作者與冰心交往過(guò)程中的哪三件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)
2. 仔細(xì)閱讀文章第③段畫(huà)線句,分析句中三個(gè)“!”和一個(gè)“?”的表達(dá)作用。(4分)
冰心來(lái)信囑咐我說(shuō):“(a)鐵凝,你要好好地珍惜你的青春,你的才華! (b)你有機(jī)會(huì)和農(nóng)民接觸,太好了! (c)他們真樸實(shí),真可愛(ài)!(d)你能好好寫(xiě)他們嗎?我對(duì)你抱有無(wú)限的希望……”
(a)!”
(b)句“!”
(c)!”
(d)?”
3. 文中第④⑤段兩次描寫(xiě)了冰心的目光(畫(huà)曲線處),透過(guò)目光,你體會(huì)到冰心怎樣的內(nèi)心?(4分)
4. 文章最后一段(第⑩段)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?(4分)
5. 下列對(duì)本文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A. 文章第①段闡述了“姥姥”這一稱(chēng)謂的兩層含義,一是母親的母親,二是值得尊敬、信賴(lài)、依靠的老年女性。本段為全文奠定了溫暖的感情基調(diào)。
B. 第④段段末作者贊美冰心“寬厚的心懷無(wú)處不在”,主要是因?yàn)樗秊闉?zāi)民慷慨捐款一萬(wàn)元。
C. 第⑥段段末畫(huà)線句的含義是,在這一刻的靜坐中,作者從冰心身上感受到了安然純凈的人格魅力,獲得了人生的動(dòng)力。
D. 作者用樸素的文字為我們展現(xiàn)了文學(xué)大師冰心的另一面,深情贊美了她高尚的母性光輝和人格魅力。
《冰心姥姥您好》閱讀答案:
1. ①與冰心書(shū)信往來(lái)(冰心來(lái)信囑托我)
?、诘情T(mén)拜望冰心(我拜望冰心時(shí),與冰心靜坐)
③春節(jié)時(shí)收到冰心的近照
2. (a)句嘆號(hào)表達(dá)了冰心對(duì)作者的叮囑,勉勵(lì)作者珍惜青春才華,寫(xiě)出好的作品。
(b)句嘆號(hào)表現(xiàn)了冰心對(duì)作者接觸農(nóng)民的贊賞。
(c)句嘆號(hào)流露出冰心對(duì)中國(guó)最廣大農(nóng)民的深深的愛(ài)意。
(d)句問(wèn)號(hào)表達(dá)了冰心對(duì)青年作家的熱烈希冀,希望作者認(rèn)真書(shū)寫(xiě)民眾之美。
3.第④段“溫和的目光”充滿了慈愛(ài),也包含了對(duì)中國(guó)最廣大農(nóng)民深深的愛(ài)意,讓人體會(huì)到她那樸實(shí)寬厚的心懷;第⑤段“清澈的目光”散發(fā)出值得信賴(lài)依靠的魅力,其中飽含著關(guān)懷和理解,讓人體會(huì)到她那高尚的母性情懷。
4. 內(nèi)容上,使用第二人稱(chēng),直抒胸臆,抒發(fā)了作者對(duì)冰心崇高的母性光輝和人格魅力的敬仰與贊美,表達(dá)了作者對(duì)冰心深深的愛(ài)。結(jié)構(gòu)上,篇末點(diǎn)題,照應(yīng)開(kāi)頭。
評(píng)分意見(jiàn):本題共4分。第二人稱(chēng)占1分,表達(dá)情感占2分,結(jié)構(gòu)作用占1分
5. B.
看過(guò)冰心姥姥您好閱讀答案的人還看了: