我的同桌閱讀理解題及答案
你的同桌是一個怎么樣的人呢?提起同桌又能讓你想起什么場景呢？下面學習啦小編為大家?guī)怼段业耐馈烽喿x題目及其參考答案的內(nèi)容，希望大家喜歡。
《我的同桌》閱讀原文
?、傥业耐澜型鯘Ｒ惶岬剿?，可謂是“久仰大名，如雷貫耳”。
②他是我班的“錯別字大王”，三歲小孩都會寫的字，他卻不會寫，可能有點夸張，不過也差不多了。一次班長抽人默詞語，真是“無巧不成書”，正好抽到了他，他磨磨蹭蹭地走過去，拿起粉筆等待“橫禍降臨。”“顛倒------”班長剛念完，只聽見“刷刷”幾筆他就寫起來了。頭把字擋住了，我原以為他寫對了，剛要說：“真為你捏了一把汗。”可看清楚時令我目瞪口呆，他竟然把“顛倒”寫成了“顛到”，鬧得同學們哄堂大笑……
?、畚夷?好像上輩子欠他似的，倒了大霉，尤其是作文課。一次作文課，我正在絞盡腦汁地想作文材料，王濤用筆敲我的手臂，把我想的內(nèi)容岔掉了，我咬牙切齒地說：“干什么呀?見了鬼的話別來找我，去找法師。”“‘活字典’你別發(fā)怒，我是‘無事不登三寶殿’，請問那個‘教授’的‘授’怎么么寫呀?”我漫不經(jīng)心地說：“‘感受’的‘受’加個‘扌’旁。”“哦，謝謝”我沒好氣地說：“要謝謝我的話，就別來打擾我了。”我想：我把他轟走了，耳根可以清靜了?？烧l知好景不長，他又來了，說：“請問‘感受’怎么寫呀?”“你……”我無可奈何，只好寫給他看。他卻高興得手舞足蹈。
?、苋瞬皇鞘赖?，也不是沒有一絲優(yōu)點的。王濤他也有優(yōu)點，就是愛收看新聞聯(lián)播。每當談論國家大事，我們這些家伙都不戰(zhàn)而退，而他卻滔滔不絕，我們洗耳恭聽。“北京申辦2008年奧運會取得了成功，中央領導在世紀壇與群眾一起慶祝;中國足球隊沖出亞洲走向世界，參加了日韓世界杯大賽;美國發(fā)生了9---11XX事件……”反正八輩子也說不完。
⑤唉!你說我這個同桌怎么樣?我想我要向他學習，多收看新聞聯(lián)播，關心國家和世界大事。同時也希望他碰到不會寫的字多查字典，那樣會記得清楚些。
《我的同桌》閱讀題目
1、填空
(1)王濤的特點有：
?、賍____________②_____________③_____________
(2)“橫禍降臨”在文中指_____________，“他高興得手舞足蹈”的原因是_____________
(3)文中提到幾件新聞，請你用8個字的短語概括如下：
?、賍____________ ②_____________ ③_____________
請你再寫兩條世界新聞。
?、賍____________ ②_____________
2、用“__”畫出文中的一處過渡句。
3、詞語積累和運用。
(1)文中運用了很多成語，請你寫下來。
(2)再試用剛剛讀懂的一個成語造句。
(3)北京申奧成功了，中央領導在世紀壇與群眾一起慶祝的場面肯定很熱烈。請你任意用兩至三個成語寫兩句話反映這場面。
《我的同桌》閱讀答案
1、(1)①經(jīng)常寫錯別字?、诓欢蛦枴、蹛凼湛葱侣劼?lián)播
(2)將要寫錯別字他學會了寫“授”字
(3)①北京申奧成功 ②中國足球隊出線?、勖绹l(fā)生恐怖事件
2、人不是十全十美的，也不是沒有一絲優(yōu)點的。
3、(1)如雷貫耳 無巧不成書 目瞪口呆 哄堂大笑 絞盡腦汁 漫不經(jīng)心等
(2)造句只要內(nèi)容符合事實，語句通順，不是病句就行。
(3)敘述清楚，成語運用準確。
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