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太陽花閱讀理解題及答案

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  你見過太陽花嗎?你知道它長什么樣子嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)怼短柣ā烽喿x題目及其參考答案的內(nèi)容,希望大家喜歡。

  《太陽花》閱讀原文

  ①一天清晨,太陽花開了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里,激起一陣驚喜,一片贊嘆。

  ②三朵花是信號(hào)。號(hào)音一起,跟在后邊的便一發(fā)而不可擋。大朵、小朵,單辨、復(fù)瓣,紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨,轉(zhuǎn)眼間,變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人,也經(jīng)不住這美的吸引,一得空暇,就圍在花圃跟前欣賞起來。

 ?、蹚某跸牡缴钋铮▋航?jīng)久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初,我們認(rèn)為,太陽花經(jīng)久不衰,是因?yàn)樘柣ㄏ矏坳柟猓貏e能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò),是這樣的。在夏日暴烈的陽光下,牽?;ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花,陽光愈是熾熱,它開得愈加艷麗,愈加旺盛。

 ?、艿吹枚嗔耍抛⒁獾?,一朵太陽花,其生命卻極為短促。朝開夕謝,只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短,這機(jī)會(huì)就顯得格外寶貴。每天,都有一批新的花蕾在等待開放。日出前,它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊,看不出一點(diǎn)要開的意思,可是一見陽光,就即刻開放?;ò晗駨氖焖刑K醒過來了似的,徐徐地向外伸張,開大了,開圓了....這樣一個(gè)開花的全過程,可以在人注視之下,迅速完成。此后,它便貪婪地享受陽光,盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí),花瓣兒重新收縮起來,這朵花便不再開放。第二天,迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。

  ⑤這新陳交替多么活躍,多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn),太陽花在開放的時(shí)候,朵朵都是那樣精神飽滿,不遺余力。盡管一朵太陽花,生命那么短促,但整體上它們總是那樣燦爛多姿,生機(jī)勃勃。

 ?、揲_完的太陽花并不消沉,并不意懶。在完成開花之后,它們就騰出空隙,把承受陽光的最佳方位,讓給新的花蕾,自己則閃在一旁,聚集精華,孕育后代,把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí),它們已經(jīng)把銀粒一般的種子,悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年,冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。

 ?、咛柣ǖ男蕾p者們,似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣,發(fā)出呼喊和感嘆:太陽花的事業(yè),原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!

  《太陽花》閱讀題目

  1.依據(jù)第④段內(nèi)容,填寫下表。(4分)

  時(shí) 間 花的狀態(tài)

  日出前

  日出后 即刻開放,開大開圓

  日落時(shí)

  2.為什么太陽花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”?(4分)

  3.指出下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)

  在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。

  4.第②段寫太陽花的美麗時(shí),是如何進(jìn)行正面描寫和側(cè)面描寫的?(6分)

  如何進(jìn)行正面描寫:

  如何進(jìn)行側(cè)面描寫:

  5.從全文看,為什么說太陽花的世界是“一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界”?(6分)

  6.文中的太陽花給了你哪些人生啟迪?(寫出兩點(diǎn)即可)(2分)

  《太陽花》閱讀答案

  1.包裹 嚴(yán)緊 花瓣 收縮。

  2.①太陽花喜愛陽光,陽光越熾熱,它開得越艷麗旺盛。②太陽花新陳交替活躍,整體上總是燦爛多姿、生機(jī)勃勃。

  3.“閃”字形象生動(dòng)寫出了太陽花一見陽光即刻開放、艷麗奪目的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者的驚嘆。

  4.正面描寫:從形態(tài)、色彩及變化等方面進(jìn)行多角度描寫;用擬人比喻等修辭手法進(jìn)行形象生動(dòng)描寫。

  側(cè)面描寫:寫最不愛花的人也被深深吸引,以襯托(或突出)太陽花的美麗。

  5.①太陽花遵循了朝開夕謝、新陳交替的生長規(guī)律;②每朵太陽花都有開花機(jī)會(huì),都有一天的燦爛;③太陽花開完之后,讓位新蕾,自己則聚集精華,孕育后代。

  6.示例:①有了科學(xué)公平友愛的精神,事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá);②每個(gè)人都應(yīng)該珍愛生命,抓住機(jī)會(huì),盡顯人生價(jià)值;③社會(huì)集體應(yīng)該使每個(gè)人都有生存發(fā)展的空間;④人與人之間應(yīng)該友愛和諧,共同發(fā)展。

  《太陽花》閱讀原文

  ⑴他把那盆太陽花裝上電動(dòng)三輪車時(shí),老板還在一旁叮嚀,記得一定要把這盆太陽花送到啊,那個(gè)顧客昨晚可是打了三次電話給我的。(A)他點(diǎn)頭說好,一邊看了看那盆太陽花,精致的花盆,一叢圓潤肉質(zhì)的花莖,小小的光潔的綠葉茂密地交錯(cuò)著,那些花骨朵就輕巧地立在花莖頂上,有大紅、紫紅、粉紅三種顏色,待太陽一出來,它們就會(huì)像一群歡快的孩子,一個(gè)個(gè)展開它們可愛的笑臉。

 ?、粕衔缡c(diǎn)多的時(shí)候,他端著那盆太陽花一口氣跑到了五樓,敲了敲門,沒有反應(yīng);他再敲,還是沒有人答應(yīng)。在他躊躇之際,隔壁的門突然開了,門口站著一位六十多歲的阿婆。問他,你找誰他說,我是送花的,這家主人昨天在我們店里訂了花。說著,他把那盆太陽花舉了起來。那位阿婆的眼睛一亮,太陽花阿婆喃喃道,是了,這家的新媳婦特別喜歡太陽花。阿婆隨即輕嘆了一聲,又說,看來你要白跑一趟了,這家的新媳婦本來今天確實(shí)要來婆家的,不過早上來的路上出了車禍,聽說當(dāng)場(chǎng)就死了。啊他張大了嘴巴,好像聽天方夜譚似的,不信自己的耳朵。

  ⑶那盆太陽花雖然多少有點(diǎn)晦氣,但他只能帶回去了。問題是他剛才下樓梯時(shí)有點(diǎn)心不在焉,不小心絆了下腳,那盆花就從他的手里飛了出去,很奇怪,竟然不偏不倚就這么端端正正地落在了地上,可惜,花盆被摔了一條很深的縫,落得再重一點(diǎn)估計(jì)就兩半了。這么一來他更難向老板交待了。他左右為難,最后決定把余下的花送掉再說。

  ⑷最后一戶人家住在一個(gè)高檔的別墅區(qū),他是經(jīng)過了重重的驗(yàn)身才進(jìn)去的。來到那家別墅的門口,早已有保姆守在那里,看到他便招著手說,你幫我把花盆搬進(jìn)來吧。他小心地把這些盆景搬到了客廳,按保姆指定的位置放好。正準(zhǔn)備離開,突然有一個(gè)怯怯的聲音說,那是什么花他轉(zhuǎn)過身,這才看到在客廳的一角,一個(gè)小女孩窩在沙發(fā)里,她實(shí)在太柔弱了,輕得好似一朵棉花。見他似乎沒聽懂,小女孩又用手指著落地窗外的三輪車,陽光下,那盆太陽花開得正艷。那是什么花小女孩輕輕問道。他這才會(huì)意,跑出去把那盆太陽花端到小女孩的面前,這是太陽花,好看嗎(B)小女孩蒼白的臉上露出一絲紅暈,輕輕說,好看,是你的嗎他說,是別人的,好看就給你吧。小女孩伸出細(xì)小的手臂,突然又遲疑地縮了回來,別人的東西我不能拿。他想了想,說,那個(gè)人出遠(yuǎn)門了,你就幫他養(yǎng)著吧,等他回來了你再還給他好了。小女孩的眼睛眨了眨,真的好的,我一定會(huì)幫他好好養(yǎng)的。他說,你只要記得時(shí)常帶它去曬太陽就可以了,有了太陽它就會(huì)開花。

 ?、赡桥杼柣ńK于有了著落,他很開心。

  ⑹幾個(gè)月后,他找到了一份有著很好發(fā)展前景的工作,于是,他毅然離開了花店。那盆太陽花也漸漸消失在他的記憶中。直到有一天,老板打電話給他,說有一個(gè)小女孩的媽媽在找他,說是有一盆太陽花要還給他。

 ?、怂仁且活^霧水,見到小女孩媽媽的時(shí)候,才模糊地想起那個(gè)只見了一面的小女孩,她跟她媽媽長得很像。女孩媽媽感激地說,謝謝你,這盆太陽花雖然沒有救回我的孩子,可是它讓她多活了幾個(gè)月,醫(yī)生說這已經(jīng)是奇跡了……

  ⑻在小女孩媽媽斷斷續(xù)續(xù)的講述中,他才了解到,原來那個(gè)小女孩生了重病,而且自從生病后就拒絕出門,哪怕就在自家的院子里曬一會(huì)兒太陽都不肯。可是,自從有了那盆太陽花,女孩每天都會(huì)捧著它到院子里曬太陽,看著它在陽光下一朵朵地開放,她的笑也漸漸多起來。直到有一天,小女孩實(shí)在走不動(dòng)了,還要求家人把她背到院子里,她說,這是她幫別人照看的,她答應(yīng)人家要照看得好好的。小女孩的媽媽說,在照顧孩子的日子里,我們確實(shí)忽略了一點(diǎn),只知道給予,卻從不知道原來適當(dāng)?shù)匾笏鲆恍┝λ芗暗母冻鲆彩且环N生命的動(dòng)力啊,謝謝你為我們想到了這一點(diǎn)。

 ?、退躲兜芈犞睦镎f,不是這樣的,其實(shí)原本不是這樣的……

 ?、尾痪茫o掉了工作,在一條街上也開出了一爿小花店,進(jìn)出的人很多,他賣得最多的是太陽花。

 ?、洗芭_(tái)上,陽光直射過來,一盆太陽花燦爛地開滿了花朵,一只蝴蝶飛來,盤旋在它的上面不舍得離開……

  (選自2015年1月12日《蘇州日?qǐng)?bào)》)

  《太陽花》閱讀題目

  13.請(qǐng)?jiān)囍蕴柣ǖ脑庥鰹榫€索來完善故事情節(jié)。

  下樓梯時(shí),太陽花被摔了一跤→ → →小女孩的媽媽還回了太陽花。

  14.請(qǐng)結(jié)合上下文理解文中加點(diǎn)詞語的含義。

 ?、潘笥覟殡y,最后決定把余下的花送掉再說。

  ⑵他愣愣地聽著,心里說,不是這樣的,其實(shí)原本不是這樣的……

  15.請(qǐng)按照要求賞析文中劃橫線的句子。

  (A)他點(diǎn)頭說好,一邊看了看那盆太陽花,精致的花盆,一叢圓潤肉質(zhì)的花莖,小小的光潔的綠葉茂密地交錯(cuò)著,那些花骨朵就輕巧地立在花莖頂上,有大紅、紫紅、粉紅三種顏色,待太陽一出來,它們就會(huì)像一群歡快的孩子,一個(gè)個(gè)展開它們可愛的笑臉。(請(qǐng)從修辭的角度賞析)

  (B)小女孩蒼白的臉上露出一絲紅暈,輕輕說,好看,是你的嗎(請(qǐng)從人物描寫的角度賞析)

  16.結(jié)合內(nèi)容分析,送花工究竟是一個(gè)怎樣的形象?(至少談兩點(diǎn))

  17.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析結(jié)尾的妙處。

  《太陽花》閱讀答案

  13.買主出車禍,太陽花沒送出去 太陽花被寄養(yǎng)在了一個(gè)生命垂危的小女孩那里

  14.⑴“左右為難”一方面指他把花盆摔了一下,不好向老板交代,另一方面指買主去世,花送不出去。

  ⑵ “這樣”指送花工把花寄養(yǎng)在小女孩那里是讓她懂得“適當(dāng)?shù)匾笏λ芗暗馗冻鲆彩且环N生命的動(dòng)力”。

  15.(A)句運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法,把太陽花比作孩子,生動(dòng)形象地寫出了太陽花的美麗和有活力。

  (B)句運(yùn)用了神態(tài)描寫和語言描寫,生動(dòng)傳神地寫出了小女孩看到太陽花時(shí)的興奮與激動(dòng)。[來源:17教育網(wǎng)]

  16. 示例:他是一個(gè)善良的人,看到小女孩喜歡太陽花,他用善意的謊言把花寄養(yǎng)在她那里。

  他是一個(gè)有悟性的人,一盆太陽花延長了小女孩的生命,讓他頓悟應(yīng)該將這種生命的活力傳遞給更多的人,于是他辭職開花店賣太陽花。

  17. 結(jié)尾描繪了太陽花盛開的美景,總結(jié)了全文,與開頭相呼應(yīng),表達(dá)了作者對(duì)生命的禮贊,深化了文章的主旨,使文章意蘊(yùn)更豐富,令人回味悠長。


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