指尖花開(kāi)閱讀題及答案
指尖花開(kāi)閱讀題及答案
《指尖花開(kāi)》的作者是張格娟。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)《指尖花開(kāi)》閱讀題目及其參考答案的內(nèi)容，希望大家喜歡。
《指尖花開(kāi)》閱讀原文
?、哦逭诳措娨曋辈?，他興奮地指給二嬸看：“快，老婆子，快看，咱山子，出息了。比他這個(gè)二叔出息多了，竟然跑電視上給全省人民剪紙表演了!”二嬸將老花鏡往鼻梁上推了推，兩個(gè)人笑著看著。山子表演完一幅《回家》，主持人問(wèn)他：“你跟誰(shuí)學(xué)的剪紙技藝?”山子不假思索地回答：“我是自學(xué)的，沒(méi)有師傅!”臺(tái)下響起了陣陣掌聲。主持人還不失時(shí)機(jī)地加上幾句勵(lì)志的名言，說(shuō)什么行行出狀元。節(jié)目還沒(méi)有播完，二叔啪一下關(guān)了電視。一旁做針線活兒的二嬸問(wèn)：“不高興嗎?”
?、贫宀谎圆徽Z(yǔ)，一個(gè)勁兒抽著旱煙?？諝饫餄鉂獾臒煵菸秵艿萌酥笨人?。二嬸不滿地蹙了一下眉頭，但她沒(méi)有責(zé)怪他，她知道，二叔心里難過(guò)呢!
?、且诲仧煶酝炅?，二叔才說(shuō)，山子這小子忘本了!
?、壬阶邮侨宓膬鹤樱逶谏阶由砩细冻龅男难热遄约哼€多，三叔也這樣認(rèn)為。二叔從心底壓根兒就感覺(jué)到山子是自己的兒子。
?、煽墒?，山子不同于往日，山子靠二叔給他傳授的技藝走南闖北，竟然連自己這個(gè)二叔提都沒(méi)有提一下。人都常說(shuō)，一日為師，終身為父呢!
?、识鍥](méi)有自己的孩子，當(dāng)年，三叔就說(shuō)，把山子過(guò)繼給你吧。二叔說(shuō)了，在誰(shuí)的家里不重要，孩子已經(jīng)懂事了，不能讓孩子有心理負(fù)擔(dān)，你的孩兒就是我的孩兒，打斷骨頭連著筋呢!
?、硕逑矚g山子，山子是能感覺(jué)到的，有時(shí)侯，十天半個(gè)月的住在二叔家，二嬸總是拿出更多好吃的，山子家里四個(gè)光葫蘆小子，日子凄惶。
?、剔r(nóng)閑的時(shí)侯，二叔就坐在炕頭，拉過(guò)山子的手，來(lái)，二叔給你教剪紙，院中跑過(guò)一只豬崽子，三叔三下兩剪的剪了一只，那只奔跑的豬崽子，一下子跑在了二叔的手中。
?、瓦^(guò)了數(shù)月，山子回來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是開(kāi)著一輛小車進(jìn)的村子，車子沒(méi)有進(jìn)來(lái)，村子的路太窄了。過(guò)兩日，山子穿一身白西服，來(lái)看二叔，拎兩瓶青花瓷酒來(lái)了。三叔手中拎著酒，山子邊走邊拍打身上的灰。
?、味宕蛄恐阶诱f(shuō)，白色衣服不易剪紙呢!山子愣了一下神說(shuō)：“二叔，現(xiàn)在哪還有時(shí)間坐下剪，只是拍節(jié)目的時(shí)候剪兩剪刀，那是為了表演給觀眾看呢。”
?、仙阶诱f(shuō)這話時(shí)，二嬸拿過(guò)了凳子，讓山子坐下。三叔示意山子坐下。山子還在拍打白西服上的灰，好像二叔的家里灰塵四溢似的。三叔不住地給二叔敬煙說(shuō)：“這孩子，好端端地穿啥白衣服呢?咱這里不時(shí)興呢。”
?、卸逵么植诘氖?，拉過(guò)山子細(xì)長(zhǎng)白嫩的手說(shuō)：“要好好再練剪啊!”
?、焉阶雍孟裨诼?tīng)，又好像沒(méi)聽(tīng)!
?、疑阶拥氖謾C(jī)適時(shí)地響起，山子邊接電話，邊說(shuō)，又要拍哪個(gè)節(jié)目，農(nóng)村新?tīng)钤?，好，我馬上就到。
?、由阶佑瞄e著的那只手，向二叔和二嬸告別。二叔心里真不是滋味，他感覺(jué)空落落的，沒(méi)有著落。
?、远灏咽忠粨]說(shuō)：“走，回家剪紙!”
?、斩彘_(kāi)始了自己的手藝，每天剪好幾幅呢。各種動(dòng)物，人物，花花草草，天上飛的，水里游的，只要讓二叔看見(jiàn)了，看不見(jiàn)也行，二叔心里有譜。一個(gè)個(gè)動(dòng)物植物都在二叔的手上再生了。
?、侄逯活櫦?，他只有一個(gè)愿望，希望這門手藝有人傳承，不要讓這門技藝失傳。二叔常在剪紙的空閑時(shí)想起山子，想起來(lái)，他就搖了搖頭說(shuō)：“可惜了，這小子。”
⒆一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)文化館的工作人員下鄉(xiāng)。他看到了二叔的手藝，驚叫著說(shuō)： “好手藝，我一定要給你申報(bào)一個(gè)非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。”
?、囟宀欢裁唇蟹俏镔|(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，他只知道，有人欣賞，便是最大的幸福了!過(guò)了兩年，文化館給二叔命名為，民間剪紙藝人!還給他帶來(lái)了國(guó)家非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)的證書(shū)，當(dāng)然，還給他這個(gè)傳承人付了相應(yīng)的報(bào)酬。
(21)二叔卻將這筆錢捐給了村子，他說(shuō)了，把路修的寬一些，山子回家時(shí)，汽車就能開(kāi)到家門口了。
(22)有電視臺(tái)要采訪二叔，二叔拒絕了。二叔說(shuō)了，靜不下心來(lái)，剪紙上想出成果，永遠(yuǎn)是一句空談。
(23)后來(lái)的山子，一個(gè)人悄悄地回到了村子，看著寬闊的水泥馬路，山子哭了。
(24)二叔默默地跟在山子背后，遞過(guò)一把剪刀說(shuō)：“回來(lái)了就好啊!”山子哭著說(shuō)： “二叔，上次回來(lái)的車子是借來(lái)的。”
(25)二叔笑著說(shuō)：“二叔知道啊!”二叔說(shuō)了，做人要心寬。心寬了路子也就寬了!
《指尖花開(kāi)》閱讀題目
13.本文圍繞二叔這個(gè)人物寫(xiě)了哪幾件事?請(qǐng)根據(jù)故事情節(jié)填空。(6分)
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14.結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，談?wù)勎恼碌臉?biāo)題“指尖花開(kāi)”有什么含義。(4分)
15.小說(shuō)第(23)段中說(shuō)“看著寬闊的水泥馬路，山子哭了”，試分析山子哭的原因。(4 分)
《指尖花開(kāi)》閱讀答案
13.看山子上電視表演→ 教山子剪紙 → 山子回村時(shí)教育他好好練剪
繼續(xù)苦練剪紙藝術(shù)→其剪紙藝術(shù)被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目 →捐錢修路。
14.既指二叔剪紙技藝的高超，所剪內(nèi)容形態(tài)畢現(xiàn)、栩栩如生，又比喻二叔對(duì)剪紙藝術(shù)執(zhí)著、堅(jiān)守、熱愛(ài)的純樸美好的心靈。
15.山子意識(shí)到自己這樣下去根本不能傳承二叔的剪紙藝術(shù)，與二叔相比，知道自己還有很大的差距，為自己的虛榮感到羞愧。
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