教學(xué)相長閱讀理解答案
教學(xué)相長閱讀理解答案
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教學(xué)相長閱讀答案
【原文】
雖有嘉肴,弗食不知其旨也;雖有至道,弗學(xué)不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也。
【譯文】
即使有美味的熟食,不吃就不知道它的味美;即使有最好的道理,不學(xué)就不知道它的好處。因此,學(xué)然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透。知道了自己欠缺,然后才能自己刻苦地鉆研。所以說:教與學(xué)是互相促進(jìn)的。
【閱讀訓(xùn)練】
1. 給下列句中加點(diǎn)的字在( )中注音,在橫線上釋義。
①弗食不知其旨( ) ②教學(xué)相長( )
?、垭m有至道( ) ④知困,然后能自強(qiáng)也( )
2. 翻譯句子。
?、賹W(xué)然后知不足,教然后知困
譯文:
故曰:教學(xué)相長也
?、谧g文:
3.《教學(xué)相長》集中論述了 與 的關(guān)系問題,說明了 的道理。
4.(用原文填空)本文在論述時(shí)先以“ ”作比繼而引入“”,進(jìn)而又以教與學(xué)兩個(gè)方面加以說明,最后歸結(jié)到“ ”這個(gè)結(jié)論。
教學(xué)相長閱讀答案由小編整理,僅供參考:
1. 給下列句中加點(diǎn)的字在( )中注音,在橫線上釋義。
?、俑ナ巢恢渲?zhǐ ) ②教學(xué)相長(zhǎng )
③雖有至道(dào ) ④知困,然后能自強(qiáng)(qiáng)也
2. 翻譯句子。
?、賹W(xué)然后知不足,教然后知困
譯文: 學(xué)了以后才了解到自己欠缺的地方。
故曰:教學(xué)相長也
?、谧g文: 教與學(xué)可以互相促進(jìn)。
3.《教學(xué)相長》集中論述了(教) 與(學(xué)) 的關(guān)系問題,說明了(教學(xué)互相促進(jìn)) 的道理。
4.(用原文填空)本文在論述時(shí)先以“飲食 ”作比繼而引入“ 學(xué)習(xí)道理 ”,進(jìn)而又以教與學(xué)兩個(gè)方面加以說明,最后歸結(jié)到“ 教學(xué)相長”這個(gè)結(jié)論。
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