早閱讀理解題原文及附答案
魯迅在他的書(shū)桌刻了一個(gè)“早”字，是想激勵(lì)自己時(shí)時(shí)早，事事早，勤奮讀書(shū)。下面是小編整理的關(guān)于《早》閱讀題目及其參考答案，希望對(duì)大家有幫助。
《早》閱讀原文
三味書(shū)屋是三間的小花廳。還沒(méi)進(jìn)門(mén)，迎面先撲來(lái)一陣清香。那清香純凈疏淡，像是桂花香，又像是蘭花香，細(xì)想又都不像。因?yàn)?a href='http://www.yishupeixun.net/jierizhishi/xiaohan/' target='_blank'>小寒前后，桂花早已開(kāi)過(guò)，蘭花卻還要遲些日子才開(kāi)。是什么香呢?據(jù)說(shuō)“三味”是把經(jīng)書(shū)比作五谷，史書(shū)比作蔬菜，子書(shū)比作點(diǎn)心的。也許是書(shū)香?……
……
早啊!魯迅的書(shū)桌上就刻著一個(gè)“早”字。
那個(gè)“早”字，不是為記載梅花開(kāi)放的時(shí)令而刻的，那更有深刻的意義。我們帶了一種虔敬的心情，去鑒賞那個(gè)字。陰天，屋里很暗，沒(méi)有燈，也沒(méi)有誰(shuí)帶手電筒，憑劃兩根火柴的亮光，我們找到了那個(gè)字。字是橫著刻的，就像一個(gè)含苞未放的花骨朵，又像一支小巧玲瓏的火把。不知憑意義還是憑想象，當(dāng)火柴擦亮的時(shí)候，那個(gè)字也一下子發(fā)起光來(lái)，頓時(shí)照得滿室通亮。
那個(gè)字有這樣一段來(lái)歷：說(shuō)是魯迅的父親生病的時(shí)候，魯迅很忙，一面上書(shū)塾，讀九經(jīng)(五經(jīng)加四書(shū))，一面要幫家務(wù)，天天奔走于當(dāng)鋪和藥鋪之間。有一天，魯迅上學(xué)遲到了。素以品行方正、教書(shū)認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地說(shuō)了這樣一句話：“以后要早到!”向來(lái)勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的魯迅，聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么，默默地回到座位上，作為自勵(lì)，就在書(shū)桌上刻了那個(gè)小小的字：“早”。把一個(gè)字輕輕地刻在書(shū)桌上，實(shí)際是把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地埋藏在內(nèi)心里。從那以后，魯迅上學(xué)就再也沒(méi)有遲到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。
《早》閱讀題目
1.為加粗字注音。
①虔敬( ) ②當(dāng)鋪( )
2.“我們帶了一種虔敬的心情，去鑒賞那個(gè)字”，作者為什么用“鑒賞”而不用“看”?
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3.“三味書(shū)屋”的“三味”是什么意思?
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4.作者“還沒(méi)進(jìn)門(mén)，迎面先撲來(lái)一陣清香”，這是什么香氣呢?概括出作者都想到了什么。
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5.找出描寫(xiě)“早”字的比喻句，寫(xiě)在下面。說(shuō)說(shuō)作者為什么選用這樣的喻體。
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6.魯迅為什么要在書(shū)桌上刻一個(gè)“早”字?請(qǐng)簡(jiǎn)答。
《早》閱讀答案
1.①qi2n;②d4ng
2.突出對(duì)魯迅先生恭敬的心情。
3.把經(jīng)書(shū)比作五谷，史書(shū)比作蔬萊，子書(shū)比作點(diǎn)心。
4.先想到了花香，意識(shí)到節(jié)氣不對(duì)后，又想到是書(shū)香。
5.很像一個(gè)含苞未放的花骨朵，又像一支小巧玲瓏的火把。這兩個(gè)喻體所指的事物從形狀上與“早”字的形體很相像，另外這兩種事物還具有代表生氣的寓意。
6.刻“早”字，用以激勵(lì)自己時(shí)時(shí)早，事事早，勤奮讀書(shū)，報(bào)效祖國(guó)。
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