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傅雷家書閱讀理解答案

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傅雷家書閱讀理解答案

  語文閱讀能力是語文學習過程中至關(guān)重要的能力,學生運用多種技巧、方法對短文的理解,涉及知識面廣,信息量大。為提高大家的閱讀能力,現(xiàn)小編整理了傅雷家書閱讀答案,以供同學們練習,反思。

  傅雷家書閱讀答案

  《傅雷家書》  1956年10月3日

  親愛的孩子,你回來了,又走了;許多新的工作,新的忙碌,新的變化等著你,你是不會感到寂寞的;我們卻是靜下來,慢慢地回復我們單調(diào)的生活,和才過去的歡會與忙亂對比之下,不免一片空虛——昨兒整整一天若有所失。孩子,你一天天地在進步,在發(fā)展:這兩年來你對人生和藝術(shù)的理解又跨了一大步,我愈來愈愛你了,除了因為你是我們身上的血肉所化出來的而愛你以外,還因為你有如此煥發(fā)的才華而愛你;正因為我愛一切的才華,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你。你得千萬愛護自己,愛護我們所珍視的藝術(shù)品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我們——連你自己在內(nèi)——對藝術(shù)的愛!不是說你應(yīng)當時時刻刻想到自己了不起,而是說你應(yīng)當從客觀的角度重視自己:你的將來對中國音樂的前途有那么重大的關(guān)系,你每走一步,無形中都對整個民族藝術(shù)的發(fā)展有影響,所以你更應(yīng)當戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,鄭重將事!隨時隨地要準備犧牲目前的感情,為了更大的感情——對藝術(shù)對祖國的感情。你用在理解樂曲方面的理智,希望能普遍的應(yīng)用到一切方面,特別是用在個人的感情方面。我的園丁工作已經(jīng)做了一大半,還有一大半要你自己來做了。爸爸已經(jīng)進入人生的秋季,許多地方都要逐漸落在你們年輕人的后面,能夠幫你的忙將要越來越減少;一切要靠你自己努力,靠你自己警惕,自己鞭策。你說到技巧要理論與實踐結(jié)合,但愿你能把這句話用在人生的實踐上去;那么你這朵花一定能開得更美,更豐滿,更有力,更長久!

  談了一個多月的話,好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠談不完的,正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。你跟我兩人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情嗎?清清楚楚的,我跟你的討論與爭辯,常常就是我跟自己的討論與爭辯。父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個假期以外,連我也給你一些小小的不愉快,破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育(就是說從和你相處而反映出我的缺點)能對我今后發(fā)生作用,把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情,我們本人還是應(yīng)當把自己盡量改好,少給人一些痛苦,多給人一些快樂。說來說去,我仍抱著“寧天下人負我,毋我負天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。

  1.第一段“正因為我愛一切的才華,愛一切的藝術(shù)品,所以我也把你當作一般的才華(離開骨肉關(guān)系),當作一件珍貴的藝術(shù)品而愛你。”一句運用了什么修辭方法?有什么好處?

  2.為什么說“我的園丁工作已經(jīng)做了一大半,還有一大半要你自己來做了。”

  3.為什么作者說“談了一個多月的話,好像只跟你談了一個開場白。”

  4.曹操說:“寧我負天下人,毋天下人負我。”傅雷說:“寧天下人負我,毋我負天下人”。他們的話各自表現(xiàn)了一種怎樣的人生境界?想想我們應(yīng)該怎樣處理自己同別人的關(guān)系?

  5.尾段中寫道:“父子之間能有這種境界,也是人生莫大的幸福。”“這種境界”指的是哪種境界?現(xiàn)實生活中有這種體會么?請你談一談?

  傅雷家書閱讀答案,僅供參考:

  1.比喻。作者結(jié)合自己對藝術(shù)的感受表達了對兒子的珍愛。

  2.因為作者從事了大半生的藝術(shù)教育工作,他希望兒子繼承自己的事業(yè)。

  3.因為父親與孩子是永遠談不完的,正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。

  4.極端利己的野心家的、小人的人生境界;完全利他的充滿犧牲精神的君子的、圣人的人生境界。 嚴于律己,寬以待人;受人滴水之恩當以涌泉相報;不給或少給人一些痛苦,多給人一些快樂。

  5.“這種境界”指父子之間清清楚楚的討論與爭辯。結(jié)合自己的生活實際談體會。

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