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幼時(shí)記趣閱讀題的答案

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幼時(shí)記趣閱讀題的答案

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  幼時(shí)記趣閱讀答案

  幼時(shí)記趣 ◇沈 復(fù)

  余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫[秋天鳥獸向上新長的細(xì)毛]。見藐[小]小微物,必細(xì)察其紋理[花紋]。故時(shí)有物外之趣。

  夏蚊成雷,私[私下]擬[比]作群鶴舞空。心之[指示代詞,這,這樣]所向[看待],則或千或百果然鶴[名詞作動詞,變成鶴]也。昂首觀之[代詞,指“群鶴舞”],項(xiàng)為[因?yàn)閉之[指示代詞,這,這樣]強(qiáng)[同“僵”,僵硬]。又留蚊于素[白色]帳中,徐噴[慢慢地]以[介詞,用]煙[以煙徐噴],使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳[(鶴、鴻雁等)高亢地鳴叫]云端,怡然[安適、愉快的樣子]稱快。

  于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,常蹲其[代詞,指自己]身,使與臺齊,定目細(xì)視。以[介詞,把]叢草為[動詞,當(dāng)做]林,以蟲蟻為獸,以土礫[碎石]凸者為邱,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

  一日,見二蟲斗草間,觀之[代詞,指“兩小蟲”]正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而[表修飾,不譯]來,蓋[表說明,原來是]一癩蛤蟆也。舌一吐而[連詞,就]二蟲盡為所吞。余年幼,方[副詞,正在]出神,不覺呀然[哎呀地(驚叫一聲)]驚恐;神定,捉蛤蟆,鞭[名詞用作動詞,鞭打]數(shù)十,驅(qū)之別院。

  幼時(shí)記趣閱讀答案,僅供參考:

  1、本文選自《浮生六記》,作者沈復(fù)是清代文學(xué)家。

  2、用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。

 ?、潘?擬 作/群 鶴 舞空 ⑵昂 首 觀 之,項(xiàng)/為 之 強(qiáng)

 ?、亲?青 云 白 鶴觀 ⑷果 如/鶴 唳 云 端,怡 然 稱快

  3、本文敘述哪了三件趣事,請概括出來。

  [答]觀察蚊飛;觀察花臺草木;觀蟲斗,驅(qū)哈蟆。

  4、文章開頭“物外之趣”在全文中的作用是什么?

  [答]總領(lǐng)全文。

  5、文中寫“我”觀蟲斗、驅(qū)蝦蟆的故事,說明了什么?

  [答]說明“我”是一個(gè)天真、活潑、正直、善良,同情弱者,有正義感的孩子。(意思對即可)

  6、你認(rèn)為要怎樣才能成為一個(gè)富有情趣的人?

  [答]熱愛自然,熱愛生活,善于觀察,用心體會,善于聯(lián)想和想象。

  這篇“幼時(shí)記趣閱讀答案”是由查字典語文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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