閱讀理解過程是作者、語言信息和讀者等幾方面相互作用的過程。作為語言的四種基本技能之一的閱讀是語文學(xué)習(xí)中非常重要的一個組成部分。以下這篇蝶戀花出塞閱讀答案及賞析是由學(xué)習(xí)啦小編為您收集整理，希望能借此提高同學(xué)們的閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。

　　蝶戀花出塞閱讀答案及賞析

　　蝶戀花·出塞

　　[清]納蘭性德

　　今古河山無定據(jù)。畫角聲中，牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語?西風(fēng)吹老丹楓樹。 從前幽怨應(yīng)無數(shù)。鐵馬金戈，青冢黃昏路。一往情深深幾許?深山夕照深秋雨。

　　蝶戀花出塞閱讀答案及賞析，僅供參考：

　　21. 這首詞開篇有何特點(diǎn)?(3分)

　　21. 總領(lǐng)全詞，點(diǎn)明主旨;議論開篇，奠定感情基調(diào)。

　　【解析】“今古河山無定據(jù)”指古往今來，大好河山并沒有一定屬于誰的準(zhǔn)則。首句破空而來，對蒼茫大地之變化無常作了詩哲式思考，奠定了全詩的深沉雄渾的格調(diào)。詩歌以議論開篇，其作用在結(jié)構(gòu)上是引領(lǐng)全文;在內(nèi)容上是奠定了全詞的格調(diào)，或揭示主旨。

　　22. 簡析畫線句的表現(xiàn)手法。(4分)

　　22. ①以情相問，以景作答;②化抽象之情為形象之景，增強(qiáng)了全詩的抒情效果;③“深山”、“夕照”、“秋雨”三個意象連用，委婉地表達(dá)出詞人心中的孤寂、惆悵之情。

　　22.【命題透視】 本題考查“鑒賞詩歌形象、表達(dá)技巧”能力。

　　【解析】畫線句在全詞的結(jié)尾，以寫景來抒情，其表現(xiàn)手法往往是以景結(jié)情;再看這兩句特點(diǎn)，一問一答，所以答案為“以情相問，以景作答”。 再看最后一句“深山夕照深秋雨”，全句寫景，卻沒有一個動詞，與“枯藤老樹昏鴉”的表現(xiàn)手法相同，屬于名詞(意象)疊加，將無限的深情隱含于無言的景物當(dāng)中，含婉深致，耐人尋味。

　　【附詩歌欣賞】

　　此詞為容若侍從康熙皇帝出塞之作。首句破空而來，對蒼茫大地之變化無常作了詩哲式思考，奠定了全詩的深沉雄渾的格調(diào)。起句抒古今興亡之感，同情人民罹戰(zhàn)禍之悲慘，與“一將功成萬骨枯”同一襟抱，氣概豪雄，仿佛蘇辛。“畫角” 兩句是詩人出塞時眼前所見之景，通過“畫角”“牧馬”意象的捕捉，傳達(dá)了邊塞特有的雄壯、緊張、激昂場景。高亢的號角聲，牧馬頻繁地來往，極言出巡的辛苦，內(nèi)心亦實(shí)有難言之隱。“滿目”二句，就直接寫出丹楓吹老，無人可語，一片真情，動人心弦。此兩句在前兩句的基礎(chǔ)上，情緒又是一轉(zhuǎn)，詞人不只看到了眼前荒涼艱苦的邊地環(huán)境，也感受到了一種難以言說的人生無常的荒誕感。

　　下闕“從前”句詞人由眼前的邊塞展開聯(lián)想，追想邊地上發(fā)生過的恩怨情恨。“幽怨無數(shù)”，更深一層，既包括征人在外懷念閨中思婦，也寫到閨中思婦懷念戰(zhàn)場上征人的死活存亡。 “鐵馬金戈，青冢黃昏路” 句承下闕首句，以點(diǎn)代面，從王昭君的邊塞“幽怨”入筆，傳達(dá)詞人的慨嘆。末兩句用歐陽修“庭院深深深幾許”筆調(diào)，寫自己的幽怨。“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨”，共用四個“深”字，說明對夕照也生愁，對秋雨也生愁，這種無數(shù)幽怨，正如李后主所謂“別是一番滋味在心頭”。

　　此詞的表達(dá)方式有描寫，有抒情，有議論，三者有機(jī)地融為一體。此詞在表現(xiàn)手法上最大的特色是，點(diǎn)面結(jié)合，借用典故，借景抒情，情景交融。詞人所精選的意象，組成了一幅既壯闊悠遠(yuǎn)又凄清悵惘的意境，傳達(dá)了詞人復(fù)雜的內(nèi)心世界。這其中，詞人最特別的思想情感就是作為一個年輕有為的貴族，對江山無常、人生意義的思考。

　　【附詩歌翻譯】

　　古往今來，大好河山并沒有一定屬于誰的準(zhǔn)則。在高亢的號角聲中，征騎頻繁地來來往往。滿眼所見邊塞之景一片荒涼死寂，我可以與誰交流這種復(fù)雜的感受呢?深秋的寒風(fēng)已把楓樹的葉子也吹紅了。在邊地上，往昔郁結(jié)于心的愁恨應(yīng)該有無數(shù)個。在戰(zhàn)事頻仍中，王昭君孤身出塞和親，黃昏時分踏著小路走向昭君墓。王昭君對邊地的無限深情到底有何等地深沉呢?邊地深山的落日無言地散發(fā)出余暉，深秋時節(jié)的冷雨無聲地飄飛。