詠素蝶詩閱讀理解題及附答案
詠素蝶詩閱讀理解題及附答案
《詠素蝶詩》這首詩通過對(duì)素蝶活動(dòng)的描寫,表現(xiàn)了詩人在現(xiàn)實(shí)生活中的悲觀、沉浮,最后兩句突出了詩人對(duì)美好事物的依戀和向往。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于《詠素蝶詩》閱讀題目及其參考答案以供大家參考學(xué)習(xí)。
《詠素蝶詩》閱讀原文
詠素蝶詩
劉孝綽[注]
隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。
映日忽爭(zhēng)起,因風(fēng)乍共歸。
出沒花中見,參差葉際飛。
芳華幸勿謝,嘉樹欲相依。
【注】 劉孝綽(481—539):南朝梁文學(xué)家,彭城(今江蘇徐州)人。文名頗盛,因恃才傲物,而為人所忌恨,仕途數(shù)起數(shù)伏。
《詠素蝶詩》閱讀題目
(1)這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動(dòng)?是怎樣描寫的?(4分)
答:__________________________________________________
(2)這首詩有什么含意?采用了什么表現(xiàn)手法?(3分)
答:_________________________________________________
《詠素蝶詩》閱讀答案
(1)這首詩描寫了素蝶隨蜂悠游,遇雀躲藏;映襯日光騰起,順著風(fēng)勢(shì)返回;在花叢中時(shí)出時(shí)沒,于樹葉間上下翻飛。是通過素蝶和周圍事物的關(guān)系、對(duì)不同情況的反應(yīng)來描寫的。
(2)寫自己徒負(fù)才華,只能追隨他人,仕途起起伏伏,不能為人賞識(shí),施展才能。采用了托物言志的手法。
《詠素蝶詩》閱讀賞析
全詩格調(diào)清新,積極向上,語言精煉,構(gòu)思奇妙,比喻精當(dāng),言語間透露著一代文人劉孝綽的恃才傲物,和超然的才氣!
素蝶:用隱語詩來表達(dá)自己的志向,即“詩言志”。素,繪事后素,無形之禮也,詩云“無形之禮,鶯啼千里。”子夏問曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮’。何謂也?”子曰:“繪事后素。”曰:“禮后乎?”子曰:“起予者商也,始可與言詩已矣。”蝶,訓(xùn)詁為‘牒’,“薄者曰牒,厚者曰牘”。 “素蝶”兩音為全詩的主音,“嘉樹欲相依”為全詩主旨,如果說“嘉樹欲相依”是詩言志的顯揚(yáng)之句,那么這句結(jié)尾之句,印證的是 “素蝶”主音的隱藏之志。結(jié)尾與標(biāo)題的印證,符合‘一陰一陽謂之道’,也符合結(jié)尾之句重陽剛的文法要求,子曰“君子不重結(jié)尾之句,武則不威,文則不固。”這可能是寫隱語詩重要的文法要求?!?詩人借物喻人,托物言志,借素蝶的清高喻指自己品行高潔。“映日忽爭(zhēng)起,因風(fēng)乍共歸。”實(shí)際是詩人宦場(chǎng)沉浮的寫照,詩人志向高遠(yuǎn)堪比旭日,映日爭(zhēng)起,渴望一展自己的抱負(fù)與才華,盡管宦途不順,還是堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的時(shí)候會(huì)到來。
全詩兩段,第一段通過描寫邦無道時(shí)期,春天的景象只是假象,以素蝶的小心翼翼來告誡自己:邦無道,謹(jǐn)言慎行,候時(shí)以動(dòng);第二段通過描寫邦有道時(shí)期,素蝶可以大展宏圖,可以“出沒花中見,參差cēn cī葉際飛 ”。全詩格調(diào)清新,積極向上,語言精煉,構(gòu)思奇妙,字音牽引之道精當(dāng),儒家經(jīng)典的字器挑選恰到好處,讓懂春秋筆法的讀者有跡可循,能吸引不懂春秋筆法的讀者,努力思考其中隱含的哲學(xué)道理。詩語中透露著一代文人劉孝綽遭遇‘邦無道’時(shí),“哀而不傷”的高潔,字音牽引之間,體現(xiàn)出作者超然的才氣!
當(dāng)我們對(duì)漢語的語音沒有了感覺的時(shí)候,‘字’就會(huì)抹殺‘音’,‘現(xiàn)象’就抹殺了‘真義’,作者的思路發(fā)散出去,讀者卻收不回來。劉孝綽的系辭方法是字音兼顧,所以當(dāng)時(shí)的人,謂之曰‘奇才’;今天的人,僅僅依據(jù)字器本身的象征意義來思考問題,只知道口語的記錄,從沒有“據(jù)字鎖音、據(jù)音索字”的概念,子曰:“道不同,不相與謀。”
先賢崇尚的文法,我卻總是飄忽在空中;路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。漢語聲音的美,我卻總是不懂。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。
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