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異鄉(xiāng)人的孩子閱讀題及答案

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  在閱讀《 異鄉(xiāng)人的孩子》里,會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《異鄉(xiāng)人的孩子》閱讀題目及其參考答案,歡迎大家參閱。

  《異鄉(xiāng)人的孩子》閱讀原文

  老師號(hào)召大家去于小黑家參觀。于小黑雖然家境貧寒,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)最好。老師說(shuō):“于小黑是異鄉(xiāng)人的孩子,他家比誰(shuí)家都窮,你們?nèi)ニ铱纯?,你們就知道該怎么努力學(xué)習(xí)了。”

  每當(dāng)老師這么說(shuō)的時(shí)候,于小黑總是低下頭、黑下臉,一張小臉又紅又黑。

  幾個(gè)同學(xué)卻在悄悄扮著鬼臉。他們不愛(ài)聽(tīng)老師的話。老師總是用表?yè)P(yáng)于小黑來(lái)打擊他們,用于小黑的貧窮來(lái)教育他們。

  沒(méi)人去于小黑家參觀,一個(gè)人都沒(méi)有。誰(shuí)都不愿意去。一個(gè)異鄉(xiāng)人的破家,又窮又臟,去看什么?但同學(xué)們還是要給老師一點(diǎn)面子的。或者說(shuō),還是要給于小黑一點(diǎn)面子的。

  同學(xué)A說(shuō):“小黑,咱倆換衣服穿吧,就穿一天,讓我沾沾你的靈氣。”

  同學(xué)B說(shuō):“小黑,把你的舊鞋子送給我吧,讓我走上奮斗之路。”

  同學(xué)C說(shuō):“小黑,我可以和你換書(shū)包嗎?我的書(shū)包,一百多塊錢(qián)呢!你的書(shū)包值多少錢(qián)呢?五塊錢(qián)吧?”

  同學(xué)D說(shuō):“小黑,從你家給我?guī)юx吃吧,我給你買(mǎi)面包吃。聽(tīng)說(shuō)你娘蒸的手工饃很好吃。”

  于小黑的臉,更紅更黑了。

  于小黑沒(méi)有滿(mǎn)足任何一個(gè)同學(xué)的要求。貧窮就是貧窮,貧窮是不能送人的,也是不能和任何人交換的。于小黑知道,只有好好讀書(shū),將來(lái)考上大學(xué),才能甩掉貧窮的帽子。知識(shí)改變命運(yùn)。 于小黑更加死命讀書(shū)了。

  老師卻不死心,老師還在動(dòng)員大家去于小黑家參觀。于小黑這個(gè)典型太好了,太難得了。美就在身邊,我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)美的眼睛。老師一定要把于小黑這個(gè)典型發(fā)掘出來(lái),讓他成為照耀全班同學(xué)進(jìn)步的燈塔??墒牵瑳](méi)有人去于小黑家參觀,這怎么辦呢?老師想到了學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì),就讓家長(zhǎng)們了解于小黑的事跡,讓家長(zhǎng)們?nèi)ビ谛『诩覅⒂^。

  老師召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。老師聲情并茂地講述了異鄉(xiāng)人的孩子于小黑的故事,老師說(shuō):“一個(gè)異鄉(xiāng)人的孩子,家境那么貧寒,可學(xué)習(xí)成績(jī)卻很拔尖,難道不值得我們學(xué)習(xí)、參觀嗎?天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚!”

  家長(zhǎng)們點(diǎn)著頭,深有體會(huì)地點(diǎn)著頭。老師說(shuō)得太對(duì)了,現(xiàn)在的孩子,就是缺乏吃苦,就是需要清貧!梅花香自苦寒來(lái),不吃苦中苦,怎做人上人?與其花錢(qián)送孩子去參加拓展訓(xùn)練,倒不如帶孩子去于小黑家參觀!

  于是,家長(zhǎng)們圍住了于小黑,提出要去他家。

  家長(zhǎng)A說(shuō):“小黑同學(xué),你應(yīng)該歡迎我們,我們是到你家學(xué)習(xí)的!”

  家長(zhǎng)B說(shuō):“小黑同學(xué),貧窮也是財(cái)富,我希望我的孩子能和你共同擁有這筆財(cái)富!”

  家長(zhǎng)C說(shuō):“小黑同學(xué),我真心希望我家孩子能和你成為最好的朋友,一幫一,一對(duì)紅!”

  家長(zhǎng)D說(shuō):“小黑同學(xué),就算是有償參觀吧,付給你參觀費(fèi),行不行?”

  于小黑低頭不語(yǔ),晶瑩的淚珠在他的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。于小黑很想大哭一場(chǎng),痛痛快快地大哭一場(chǎng)。

  于小黑可以說(shuō)“不”。

  于小黑大聲地說(shuō)了“不”。

  于小黑不想讓自己家的貧困成為別人的反面教材。

  老師很遺憾。

  家長(zhǎng)們很遺憾。

  同學(xué)們卻不遺憾。因?yàn)?,同學(xué)們獲得了解脫。于小黑不同意讓他們?nèi)ニ覅⒂^,不就是讓每個(gè)同學(xué)都解脫了嗎?不然的話,于小黑這個(gè)反面教材,會(huì)成為他們心中永遠(yuǎn)的陰影。

  可他們哪里想到,第二天,異鄉(xiāng)人的孩子于小黑,沒(méi)來(lái)上課。聽(tīng)老師說(shuō),于小黑轉(zhuǎn)學(xué)了。

  《異鄉(xiāng)人的孩子》閱讀題目

  15.(4分)小說(shuō)劃線部分體現(xiàn)了小黑怎樣的心里過(guò)程?

  16.(2分)問(wèn)什么“于小黑沒(méi)有滿(mǎn)足任何一個(gè)同學(xué)的要求”?

  17. (2分)“老師很遺憾”“家長(zhǎng)們很遺憾”,他們分別遺憾什么?

  18.(3分)老師抱著激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的目的,將于小黑作為典型“極力發(fā)掘”,這種做法沒(méi)有成功,仔細(xì)讀文章,說(shuō)說(shuō)其中的原因是什么。

  19. (3分)小說(shuō)結(jié)尾“于小黑轉(zhuǎn)學(xué)了”出乎人們的意料,這樣的結(jié)尾寄寓了作者怎樣的思想感情。

  《異鄉(xiāng)人的孩子》閱讀答案

  15.(4分)別扭尷尬—— 愈加窘迫(羞愧難當(dāng))——委屈受傷——憤怒拒絕

  (或:尷尬難過(guò)——窘迫難堪——委屈無(wú)助——拒絕反抗)

  16.(2分)因?yàn)橥瑢W(xué)們的冷嘲熱諷深深傷害了于小黑的心靈,而且他知道改變貧窮的家境是不能依靠別人的,只有好好讀書(shū),用知識(shí)改變命運(yùn)。

  17.(2分)老師遺憾沒(méi)能用于小黑這個(gè)典型達(dá)到激勵(lì)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)的教育目的。家長(zhǎng)們遺憾沒(méi)能親眼目睹于小黑家的貧窮、用有說(shuō)服力的事實(shí)材料教育自己的孩子。

  18.(3分)老師一廂情愿沒(méi)有顧及到于小黑的心理感受,干擾了于小黑正常的學(xué)習(xí)生活;老師沒(méi)有了解同學(xué)們的心理狀態(tài),極端的對(duì)比教育會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生反感,對(duì)榜樣采取了冷嘲熱諷的相反態(tài)度;家長(zhǎng)也沒(méi)能保護(hù)于小黑的自尊心,急于求成,傷害了于小黑同學(xué),使他忍無(wú)可忍。

  (或:老師和家長(zhǎng)們沒(méi)能真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,并不了解孩子的所思所想,成人自以為是地采取所謂的“對(duì)比教育”,既傷害了小黑的自尊心,使其痛苦難堪,又引起了其他學(xué)生對(duì)“榜樣”的反感,不但不加效仿,反而冷嘲熱諷。)

  19.(3分)結(jié)尾寄寓了作者對(duì)于小黑尷尬處境的深切同情;對(duì)于小黑為維護(hù)自尊斷然拒絕干擾、用知識(shí)改變命運(yùn)做法的贊賞;對(duì)老師和家長(zhǎng)錯(cuò)誤教育方式的遺憾與否定。

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