《當語言死亡時……》閱讀理解的答案

　　從語文中考試題看,說明文在整個試卷中所占的比例也逐年增大,其難度也在逐年提高。因此,提高初中生說明文的閱讀能力至關(guān)重要。以下是小編整理的《當語言死亡時……》閱讀答案，希望通能幫助同學們提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。

　　當語言死亡時……

　?、僬Z言瀕危是一種全球現(xiàn)象。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織最新發(fā)布的 《瀕危語言圖譜》，全世界有7000種語言，其中一半以上的語言將在本世紀消亡，80%—90%則在未來的200年滅絕。相比之下，動植物的滅絕速度慢得多。

　?、谡Z言的消亡速度遠遠超出人們的想象-----平均每隔兩個星期就會有一種語言消失，而且悄無聲息。

　?、壑袊m然不在語言瀕危的熱點地帶，但中國社會科學院少數(shù)民族語言研究所的黃成龍博士介紹說，中國有129種語言，其中一半以上的活力都很低，至少二三十種語言處于瀕危狀態(tài)，比如云南的阿奴語、東北的赫哲語、新疆的塔塔語、甘肅的裕固語、中部的土家語等。

　?、苷Z言的生命力在于代際的傳承，而不在于人數(shù)。小的語言可以很有活力，大的語言也可以很脆弱。比如中國有1000萬滿族人，但能說滿語的人如今只剩下100多人，隨著最后一批會說滿語的老人的死去，滿語將徹底死亡。也許它的書面語言還會繼續(xù)存在，但沒有了代際的傳承，它只是一個無意義的空殼。

　　⑤美國語言學家哈里森教授說：“想象一下，如果無緣無故的，鯨要滅絕了，或者金字塔要倒塌了，亞馬孫森林被砍伐，人們會非常氣憤，并且想盡辦法去阻止，因為那些是人類共同的遺產(chǎn)，是肉眼可見的。語言是更加古老、復雜精細的人類財富，每一種語言都是一個結(jié)構(gòu)獨特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達可能性，無限的搭配可能性，它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法，以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來，比我們手建的任何建筑更偉大。”

　?、拚Z言的死亡通常有兩種方式：第一，說這種語言的人消失了;第二，說這種語言的人放棄了自己的母語，轉(zhuǎn)而使用另一種語言。過去200年間，殖民主義是最大的破壞者，歐洲殖民者在澳大利亞消滅了150多種土著語言，在北美掃蕩了300多種土著語言;現(xiàn)在則是全球化，經(jīng)濟和社會的壓力逼迫人們從村莊搬到城市，他們的母語時時處在強勢語言的壓制之下。

　?、邠?jù)統(tǒng)計，世界80%的人口講83種主要語言，剩下的6000多種語言，絕大多數(shù)從未有過文字記載，沒有字典，沒有書，你在任何圖書館或者數(shù)據(jù)庫里都找不到它們的資料。一切信息只儲存在人們的記憶里，因此尤其脆弱。當我們失去一種語言，同時也失去這種語言中所包含的若干個世紀以來關(guān)于時間、季節(jié)、天文、地理、海洋生物、醫(yī)學、植物、歷史、神話、音樂，以及種種日常事務(wù)的知識和思考，哈里森教授把這些統(tǒng)稱為“人類知識庫”。

　?、嘟陙?，聯(lián)合國教科文組織一直呼吁，希望各國政府努力拯救語言文化遺產(chǎn)，以保護語言的多樣性。人類學家瑪格麗塔·米德，在去世之前談到她對于這個世界最大的憂慮：“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里。”或許，語言的死亡，最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識，而是我們在某一個早晨醒來時，甚至不記得這個世界曾經(jīng)有過不一樣的可能性。

　　11. 根據(jù)文章內(nèi)容，按照要求填空。

　　圍繞“語言的死亡”，文章從____________→語言死亡的原因→

　　→__________________四個方面做了說明。

　　12. 第③段中主要運用了什么說明方法?有什么作用?

　　13. 選文的題目“當語言死亡時……”意蘊豐富，請你根據(jù)上文，在省略號處補上一些內(nèi)容，寫出語言死亡帶來的后果。(答出兩點即可)

　　14. 按照要求回答問題。

　　前不久，《申》報刊登了一則新聞：

　　“浦東南路華豐路到了，請配合從后門下車，當心開門。”近日，785路公交車上，一段不足5秒的上海話報站引起了熱烈的討論。有人連聲說好，希望推廣，而有人則頗有微詞，認為多此一舉，甚至有人覺得“785路用上海話報站，是歧視外地乘客”。事實上，785路試行的是三語報站，但上海話報站所引起的爭議，還在繼續(xù)。

　　假設(shè)你是浦東上南公交有限公司的負責人，請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，從三個不同角度對785路滬語報站一事進行解釋，回應人們的質(zhì)疑。

　　《當語言死亡時……》閱讀答案

　　11.語言死亡的現(xiàn)象 語言死亡的方式 語言死亡的后果(共3分)

　　12.舉例子、列數(shù)字。準確具體地說明了語言的瀕?，F(xiàn)象。(共3分)

　　13.示例，當語言死亡時，世界將變成同一而毫無色彩;當語言死亡時，就會失去很多“人類知識的寶庫”;當語言死亡時，人類就會失去豐富的想象而變得單一;當語言死亡時，它所承載的文化和歷史也將消亡……(答出一個要點2分，答出兩個要點3分。共3分)

　　14.⑴785路試行的是三語報站，而不是僅用上海話報站;⑵上海話作為地方語言也是上海城市文化的一個組成部分;⑶即便上海人口眾多，但如果說上海話的人越來越少，那么就不能實現(xiàn)代際傳承，最終失去生命力;⑷傳承地方語言的特色，能夠體現(xiàn)文化的多樣性。(能寫出三點即可。共3分。)