閱讀題及答案:《我很重要》
閱讀題及答案:《我很重要》
語文閱讀能力是語文學習過程中至關重要的能力,學生運用多種技巧、方法對短文的理解,涉及知識面廣,信息量大。閱讀題及答案:《我很重要》是學習啦小編收集整理的,供各位同學參考和學習,希望對你們有所啟發(fā)和收獲。
我很重要
①當我說出“我很重要”這句話的時候,頸項后面掠過一絲戰(zhàn)栗。我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞傷。
②許多年來,沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是—— “我不重要”。作為一名普通士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要。作為一個單薄的個體,與渾厚的集體相比,我不重要。作為一個奉獻型的女性,與整個家庭相比,我不重要。作為隨處可見的一分子,與寶貴的物質相比,我不重要。
?、畚覀?mdash;—簡明扼要地說,就是每一個單獨的“我”——到底重要還是不重要?
④對于我們的父母,我們永遠是不可重復的孤本。無論他們有多少兒女,我們都是獨特的一個。
?、菁偃缥也淮嬖诹?,他們就空留一份慈愛,在風中蜘蛛般飄蕩。
⑥假如我生了病,他們的心就會皺縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復,甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們的自身,以換取我的平安。
?、呶业拿恳坏纬晒?,都如同經過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底。
?、嗉偃缥覀兿人麄兌ィ麄兊陌装l(fā)會從日出垂到日落,淚水會使太平洋為之漲潮。
?、崦鎸@無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?俯對我們的孩童,我們是至高至尊的惟一。我們是他們最初的宇宙,我們是深不可測的海洋。假如我們離去,孩子就失去淳淳無雙的血緣之愛,天傾東南,地陷西北,萬劫不復。盤子破裂可以粘起,童年碎了,永不復原。傷口流血了,沒有母親的手為他包扎。面臨抉擇,沒有父親的智慧為他謀略……面對后代,我們有膽量說我不重要嗎?
?、庀嘟欢嗄甑拿苡?,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。面對這般友情,我們還好意思說我不重要嗎?
我很重要。
我對于我的工作我的事業(yè),是不可或卻的主宰。我的獨出心裁的創(chuàng)意,像鴿群一般在天空翱翔,只有我才捉得住他們的羽毛。我的設想像珍珠一般散落在海灘上,等待著我把它用金線串起。我的意志向前延伸,直到地平線消失的地方……
沒有人能替代我,就像我不能代替別人。
我很重要。
我對自己小聲說。我還不習慣嘹亮地宣布這一主張,我們在不重要中生活得太久了。
是的,我很重要。我們每個人都應該有勇氣這樣說,我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。
重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的許諾。人們常常從成就事業(yè)的角度,斷定我們是否重要。但我要說,只要我們在時刻努力著,為光明在奮斗著,我們就是無比重要地生活著。
讓我們吊起頭,對著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈,響亮地宣布——我很重要。
15.本文作者針對長期以來不少人忽略自我存在的價值,認為“_____________”這一思想觀念,發(fā)出了“_____________”這一響亮的宣言。 (2分)
16.在第④段到第⑩段中,作者從三個方面精辟剖析了個體生命的價值。這三個方面是
(1) _____________ (2) _____________ (3) _____________。 (3分)
17.“孤本”原指某書僅有一份在世間流傳的版本。第⑨段中有兩個詞與“孤本”在文中表達的意思相近。這兩個詞是_____________、_____________。 (2分)
18.第⑩段中畫線的比喻句把_____________比作_____________,兩者的相似點是_____________。這一比喻形象生動地闡述了作者的獨特見解。 (3分)
19.作者說“重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的許諾”。請你聯(lián)系本文簡要回答應該怎樣生活才能無愧于“心靈對生命的許諾”。 (3分)
_______________________________________________________________________
20.作者認為“我很重要”,你認為還有沒有比“我”更重要的?請簡述你的見解。(4分)
_______________________________________________________________________
閱讀題及答案:《我很重要》
15.我不重要 我很重要(2分,每空1分)
16.親情 友情 工作和事業(yè)(3分,每空1分。概括合理均可得分)
17。惟一 無雙(2分,每空1分)
18.密友 古陶 珍貴(3分,每空1分)
19.只要我們時刻努力著,為光明在奮斗著,就是無比重要地生活著,就無愧于“心靈對生命的許諾”。 (3分,意思對、言之有理均可。語言表達不清的扣1分)
20.這是一道開放性題目,學生選擇一個方面闡述自己的見解即可(4分,能況出自己的見解,但語言表達不清的只給2分;言之有理,語言表達清楚的給3分;闡述較嚴密或見解有新意的給4分)