一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子閱讀題及答案
一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子閱讀題及答案
蟲(chóng)子是我們常見(jiàn)的一種蟲(chóng)類(lèi)，那你知道一個(gè)驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子是什么蟲(chóng)子嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》閱讀題目及其參考答案，歡迎大家參閱。
《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》閱讀原文
(一)我對(duì)蟲(chóng)子是不陌生的。小時(shí)候在菜園和森林中，見(jiàn)過(guò)形形色色的蟲(chóng)子。綠色的軟綿綿的喜歡吊在楊樹(shù)枝上的毛毛蟲(chóng)，愛(ài)在菜園中飛來(lái)飛去的有著漂亮外殼的花大姐，以及在樹(shù)縫中養(yǎng)尊處優(yōu)的肥美的白色蟲(chóng)子，都曾帶給我許多的樂(lè)趣。我曾用樹(shù)枝挑著綠色的毛毛蟲(chóng)去嚇唬比我年幼的小孩子;曾經(jīng)在菜園中捉了花大姐將它放到透明的玻璃瓶中，看它金紅色夾雜著黑色線條的光亮的“外衣”;曾經(jīng)摳過(guò)樹(shù)縫中的蟲(chóng)子，將它投到火里，品嘗它的滋味——想著啄木鳥(niǎo)喜歡吃的東西，一定甘美異常。至于在路上和田匍匐著的螞蟻，我對(duì)它們更是無(wú)所顧忌，想踩死一只就踩死一只，仿佛蟲(chóng)子是大自然中最低賤的生靈，踐踏它們是天經(jīng)地義的。
(二)成年之后，我不拿蟲(chóng)子惡作劇了，這并不是因?yàn)樗鼈冇刑貏e的憐惜之情。而是由于逐漸地把它們給淡忘了。這時(shí)候我注意的是飛鳥(niǎo)，是流云，是高聳入云百年老樹(shù)，是湖泊中的野雁，是森林里的白雪地上奔逃的兔子。蟲(chóng)子就像塵埃一樣，被這些事物給深深地掩埋了。
(三)然而去年的春節(jié)，我卻被一只蟲(chóng)子給深深地震撼了。這一年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)它，它就像一盞燈，在我心情最灰暗的時(shí)刻，送來(lái)一縷明媚的光。如今我寫(xiě)著以上的文字，想要描述它時(shí)，又仿佛看見(jiàn)了它那矯健身的影——雖然說(shuō)它是那般的小;又仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它被摔下來(lái)時(shí)那山呼海嘯般的聲音——雖然說(shuō)根本就沒(méi)有什么聲音出現(xiàn)。
(四)去年在故鄉(xiāng)，正月初一，我從弟弟家過(guò)完除夕回到自己的家。推開(kāi)家門(mén)，見(jiàn)陳設(shè)還是過(guò)去的陳設(shè)，杜鵑依然如往來(lái)一樣怒放著，而窗外的雪山幾草灘也一如既往地沐浴著冬日清冷的陽(yáng)光，這物是人非的場(chǎng)景讓我覺(jué)得分外的蒼涼。我孤獨(dú)地站在屋子的窗前，久久不肯離開(kāi)。我想讓目光與那些流云做伴，因?yàn)樗鼈冃雄欙h忽，時(shí)有時(shí)無(wú)，與我迷離的心態(tài)正吻合。
(五)后來(lái)是一個(gè)電話讓我把目光又轉(zhuǎn)向室內(nèi)。接過(guò)電話，我給供奉在廳堂的菩薩上了三炷香，然后席地而坐，聞著檀香的幽香，茫然地看著光亮的乳黃色的地板。地板干干凈凈的，看不到雜物和灰塵。突然，我的視野中出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，開(kāi)始我以為那是我穿的黑毛衣散落的絨球碎屑，可是，這小黑點(diǎn)漸漸地朝佛龕這側(cè)移動(dòng)著，我意識(shí)到它可能是只蟲(chóng)子。
(六)它果然就是一只蟲(chóng)子!我不知道它從哪里來(lái)，它比螞蟻還要小，通體的黑色，形似烏龜，有很多細(xì)密的觸角，背上有個(gè)鍋蓋形狀的黑殼，漆黑漆黑的。它爬起來(lái)姿態(tài)萬(wàn)千，一會(huì)橫著走，一會(huì)豎著走，好像這地板是它的舞臺(tái)，它在上面跳著多姿多彩的舞。當(dāng)它快行進(jìn)到佛龕的時(shí)候，它停住了腳步，似乎是聞到了奇異的香氣，顯得格外的好奇。它這一停，仿佛是一個(gè)指揮著千軍萬(wàn)馬的將軍在醞釀著什么重大決策。果然，它再次再行時(shí)就不那么恣意妄為了，它一往無(wú)前地朝著佛龕進(jìn)軍，轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是兵臨城下，巍然站在了佛龕與地板的交界上。我以為它就此收兵了，誰(shuí)料它只是在交界處略微停了停，就朝高高的佛龕爬去。在平面上爬行，它是那么的得心應(yīng)手，而朝著呈直角的佛龕爬，它的整個(gè)身子懸在空中，而且佛龕油著光亮的暗紅的油漆，不利于它攀登，它剛一上去，就栽了個(gè)跟斗。它最初的那一跌，讓我暗笑了一聲，想著它嘗到苦頭后一定會(huì)掉轉(zhuǎn)身子離子。然而它擺正身子后，又一次向著佛龕攀登。這回它比上次爬得高些，所以跌下時(shí)就比第一次要重，它在地板上四腳朝天地掙亂了一番，才使自己翻過(guò)身來(lái)。我以為它會(huì)接受教訓(xùn)，掉頭而去了，誰(shuí)料它重整旗鼓后選擇的又是攀登!佛龕上的香燃燒了一半，在它的香氣下，一只無(wú)名的黑殼蟲(chóng)子一次一次地繼續(xù)它認(rèn)定的旅程。它不屈不撓地爬，又循環(huán)往復(fù)地被摔下來(lái);可是它不懼疼痛，依然為它的目標(biāo)而奮斗著。有一回，它已經(jīng)爬了兩尺來(lái)高了，可最終還是摔下來(lái)。它在地板上打滾，好久也翻不過(guò)身來(lái);它的觸角亂抖著，像被狂風(fēng)吹拂的野草。我便伸出一根手指，輕輕地幫它翻過(guò)身來(lái)，并且把它推到離佛龕遠(yuǎn)些的地方。它看上去很憤怒，因?yàn)樗煌频叫碌胤胶?，是一路疾行又朝佛龕處走?lái)。這次我的耳朵出現(xiàn)了幻覺(jué)，我分明聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)馬奔騰的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了嘹亮的號(hào)角;我看見(jiàn)了一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，一個(gè)身子小小卻背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄。它又朝佛龕爬上去了，也許是體力耗盡的緣故，它爬得還沒(méi)有先前高了，很快又摔了下來(lái)。我不敢再看這只蟲(chóng)子;比之它的頑強(qiáng)，我覺(jué)得慚愧。當(dāng)它踉踉蹌蹌地又朝佛龕爬去的時(shí)候，我離開(kāi)了廳堂。我想上天對(duì)我不薄，讓我在一瞬間看到了最壯麗的詩(shī)史。
(七)幾天之后，我在佛龕下的角落里發(fā)現(xiàn)了一只死去的蟲(chóng)子。它是黑亮的，看上去很瘦小，我不知它是不是我看到的那只蟲(chóng)子。它的觸角殘破不堪，但它的背上的黑殼，卻依然那么的明亮。在單調(diào)而貧乏的白色天光下，這閃爍的黑色就是光明!
《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》閱讀練習(xí)題一
1.在遇到那一只黑蟲(chóng)子之前，我對(duì)蟲(chóng)子們的態(tài)度是怎樣的?(4分)
答：
2.文章第三段作者寫(xiě)道，“我卻被一只蟲(chóng)子給深深地震撼了”?？梢哉f(shuō)，這只黑色的蟲(chóng)子引起了我多方面的思索。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?6分)
答：
3.文章第六段中兩次出現(xiàn)了“我以為”這一短語(yǔ)試結(jié)合所在語(yǔ)境談?wù)勊鼈冊(cè)诒磉_(dá)上的共同特點(diǎn)與作用。(4分)
答：
4.下列對(duì)這篇文章的鑒賞分析，不正確的兩項(xiàng)是(4分) ( )
A.第四段作者以細(xì)膩的筆觸描繪了怒放的杜鵑，沐浴著陽(yáng)光雪山和草灘，以及窗外的流云，與第二段與之所以的飛鳥(niǎo)、流云、老樹(shù)等景觀前后呼應(yīng)，強(qiáng)化了成年的我“淡忘”蟲(chóng)子、關(guān)注美麗山川的心理。
B.第六段開(kāi)頭寫(xiě)小蟲(chóng)子“爬起來(lái)姿態(tài)萬(wàn)千”，“跳著多姿多彩的舞蹈”，突出了它在地面上的爬行是“那么地得心應(yīng)手”，與后來(lái)向著“呈直角的佛龕爬”時(shí)的艱難情形形成了鮮明的對(duì)照，為下文對(duì)小蟲(chóng)子的贊美作了鋪墊。
C.在進(jìn)軍佛龕的過(guò)程中，這只小蟲(chóng)子不斷地受挫，文章前后多次寫(xiě)到了它從高處栽下來(lái)的情景;尤其是爬得最高的那一次，它摔得特別重，“在地板上打滾，好久也翻不過(guò)來(lái)”。作者這樣細(xì)致描寫(xiě)，意在突出小蟲(chóng)子知難而進(jìn)，屢敗屢戰(zhàn)的頑強(qiáng)品質(zhì)。
D.小蟲(chóng)子受了香氣的吸引努力地試圖爬上佛龕，這幾乎是昆蟲(chóng)的本能行為，在我眼里卻成了“背負(fù)著偉大夢(mèng)想的英雄”在“為它的目標(biāo)而奮斗”的高尚行為;這小蟲(chóng)子也成了“一個(gè)偉大的戰(zhàn)士”甚至是“一個(gè)指揮著千軍萬(wàn)馬的將軍”：這真切地傳達(dá)出了作者內(nèi)心的崇敬之情。
E.最后，這只蟲(chóng)子死在佛龕下的角落里，觸角已殘破不堪，可是，在這“心情最灰暗的時(shí)刻”,當(dāng)我凝神著它“依然那么明亮”的黑殼，這閃爍的黑色,卻仿佛一盞燈，為我的心“送來(lái)一縷明媚的光”,讓我精神為之一振。
《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》練習(xí)題一答案
1.小時(shí)候，我將獨(dú)子當(dāng)作玩物，視蟲(chóng)子為大自然中最低賤的生靈;成年之后，蟲(chóng)子在我眼時(shí)是塵埃一樣微不足道的東西，我逐漸將它們淡忘了。(每個(gè)要點(diǎn)2分)
2.(1)小蟲(chóng)子的無(wú)畏、頑強(qiáng)與執(zhí)著，讓我看到了曾經(jīng)為我所鄙視的小生靈的可敬與偉大，我對(duì)它充滿欽佩與敬意。(2)小蟲(chóng)子的英勇表現(xiàn)，讓我看到了一個(gè)生命所具有的無(wú)與倫比的活力與潛力，讓我為之振奮。(3)面對(duì)生活中的困難與壓力，我曾經(jīng)苦悶彷徨(參第四段“迷離”，第五段“茫然”等詞語(yǔ));小蟲(chóng)子的英勇表現(xiàn)，讓我感到慚愧，促我警醒。(答案僅供閱卷參考，本題可以開(kāi)放談自己的感想，但分析時(shí)要結(jié)合原文)
3.三個(gè)“我以為”之后緊接著的都是轉(zhuǎn)折意味的句子，表明“我”的認(rèn)識(shí)在不斷地轉(zhuǎn)變，我原先的認(rèn)識(shí)其實(shí)都是一種誤解。其共同作用是先抑后揚(yáng)，有效地突出了這只蟲(chóng)子表現(xiàn)的非同一般以及我內(nèi)心無(wú)比驚詫的情緒。(特點(diǎn)與作用各2分)
4.AE A項(xiàng)：第四段的景物描寫(xiě)，是為了引出“這物是人非的場(chǎng)景讓我覺(jué)得分外的蒼涼”，這一內(nèi)心狀況與第二段的描寫(xiě)意圖并不相同。E項(xiàng)：死去的蟲(chóng)子的“黑色的”“光明”，確實(shí)令我振奮;可是，所謂的“心情最灰暗的時(shí)刻”(第三段)，卻并不是我面對(duì)死去的蟲(chóng)子時(shí)的心態(tài)，看到蟲(chóng)子死去的感受與我這一年來(lái)的感受不能等同。
《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》練習(xí)題二
1、某文學(xué)期刊要做遲子建的專題，其中選擇了這篇文章，專欄記者為此采訪了遲子建。以下是記者的提問(wèn)，假如你是遲子建，你將如何回答?(14分)
問(wèn)題A：通常我們不會(huì)用“驚天動(dòng)地”來(lái)形容一只蟲(chóng)子，而您用了，并且還把它作為文章題目。您是怎樣考慮的?(4分)
遲子建：
問(wèn)題B：有讀者問(wèn)，您在描繪這一只蟲(chóng)子前，花了很多筆墨，似嫌拖沓，對(duì)這一點(diǎn)您怎么看?(4分)
遲子建：
問(wèn)題C：這篇文章收錄在您的散文集《假如魚(yú)也生有翅膀》中，您說(shuō)您比較喜歡這篇文章，那么您覺(jué)得對(duì)“蟲(chóng)子”的描繪，最成功或最得意的是哪一點(diǎn)?(6分)
遲子建：
2、專題刊登以后，讀者對(duì)文中“蟲(chóng)子”的行為各有評(píng)說(shuō)，該文學(xué)期刊就此做了一個(gè)網(wǎng)上調(diào)查，下面是網(wǎng)友們的觀點(diǎn)，你的想法呢，請(qǐng)你也寫(xiě)一寫(xiě)，并作適當(dāng)?shù)年U述。(6分)
1樓：對(duì)這一只“驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子”大家有什么想法，一起談?wù)劙伞?/p>
2樓：一只令人肅然起敬的蟲(chóng)子，一只令我自慚形穢的蟲(chóng)子，一位令人敬愛(ài)的作家，她的筆尖給我們這個(gè)浮躁的時(shí)代指引著沉實(shí)的價(jià)值方向。
3樓：生活中這樣的蟲(chóng)子太悲劇了，為什么非要爬上去呢?蟲(chóng)子的犧牲很無(wú)謂，平淡是真，驚天動(dòng)地不是我們這些平凡人折騰得起的。
4樓：
《一只驚天動(dòng)地的蟲(chóng)子》練習(xí)題二答案
1、A、用“驚天動(dòng)地“這個(gè)詞我想表明兩個(gè)意思，一是蟲(chóng)子雖小，雖然卑微(1分)，但卻英勇執(zhí)著，具有英雄氣概(1分);二是小蟲(chóng)子的表現(xiàn)讓迷離中苦悶著，彷徨著的我(1分)感到慚愧，促我警醒(1分)。
B、前五段，我寫(xiě)的是對(duì)蟲(chóng)子態(tài)度的變化和當(dāng)時(shí)我的心境(2分)，主要是為了給這一只蟲(chóng)子的出場(chǎng)作鋪墊，與下文這只蟲(chóng)子對(duì)我的影響構(gòu)成對(duì)比，有點(diǎn)先抑后揚(yáng)的意思(2分)
C、開(kāi)放題，寫(xiě)出特點(diǎn)，并能夠聯(lián)系文章具體詞句加以闡釋，言之有理的可拿滿分。
[示例一]嗯，我是比較喜歡這篇文章，因?yàn)樵?ldquo;蟲(chóng)子”身上傳遞出了我的一些想法。它在我眼里，不僅是一只蟲(chóng)子，我想把它描繪成一個(gè)“將軍”、“英雄”、“戰(zhàn)士”，為此我用了很多“大詞“，用了很多擬人的筆法，比如”醞釀”、“一往無(wú)前”、“兵臨城下”、“巍然”等，塑造他面對(duì)困境時(shí)候冷靜執(zhí)著勇敢的形象。(“用詞”特點(diǎn))
[示例二]那只“蟲(chóng)子”實(shí)在給了我非常大的的震撼。它在平地上這樣自如，在爬佛龕時(shí)如此，可是它卻知難而進(jìn)，不畏疼痛。文中第六小節(jié)，有好幾處用了“我以為”，是我當(dāng)時(shí)真實(shí)的想法，我以為它會(huì)收兵，我以為它會(huì)離開(kāi)，我以為它會(huì)掉頭而去，但是，它完全沒(méi)有按照我的想法去做，這種反差給了我非常深刻的印象，我在它面前顯得這樣軟弱。我想，我們是應(yīng)該對(duì)自然界的生靈獻(xiàn)上我們的敬意的。(對(duì)比手法)
[示例三]我說(shuō)過(guò)，作家的命脈在于“想象力”，所以普通人也許寫(xiě)不具體這樣一只蟲(chóng)子，作家的責(zé)任就是動(dòng)用我們手中的筆加以描繪，如在描寫(xiě)外形時(shí)，在它恣意亂爬時(shí)。我希望通過(guò)我的描繪形象地展現(xiàn)這樣一只有靈性有堅(jiān)持的卑微生命。我喜歡它，也希望我的讀者能夠喜歡它。(修辭格特點(diǎn))
2、開(kāi)放題，只要觀點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，論證有力，言之有理，即可拿到滿分。
[示例一]我認(rèn)為蟲(chóng)子是值得尊敬的。它在受到屢次挫折后還是堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神感動(dòng)了我。在困難面前，在挫折面前，我們通常不敢嘗試，或者失敗之后一蹶不振、自怨自艾，但是蟲(chóng)子完全沒(méi)有，它一次一次地向困難發(fā)起沖擊，雖然它最后失敗了，可是正如作者所說(shuō)“這閃爍的黑色就是光明!”以后當(dāng)我遇到困境時(shí)，我一定會(huì)想到這只蟲(chóng)子，并以它自勉。
[示例二]我同意2樓觀點(diǎn)(頂2樓)。這只蟲(chóng)子為了理想不懼危險(xiǎn)，不屈不撓，百折不回的勇氣和精神在今天非常稀缺，非常值得我們學(xué)習(xí)。雖然它最后死了，但是這的精神卻昭示著作家，昭示著我。自然，它的追求看起來(lái)有些不切實(shí)際，它完全可以選擇過(guò)普通蟲(chóng)子安逸的生活，但是它卻不滿足了，它做了自己平庸生活的叛徒，它的一次次努力，是對(duì)現(xiàn)狀的一次次反擊。我想，人類(lèi)歷史中也正是由于這些蟲(chóng)子的奮斗，才開(kāi)辟出一條歷史進(jìn)步的道路。我向它致敬，它的確是英雄、戰(zhàn)士。
[示例三]我同意3樓的觀點(diǎn)(頂3樓)。這只蟲(chóng)子的精神看上去固然是值得贊美的，但它不免愚蠢。它只是受了佛龕上香氣的誘惑，就這樣百折不撓地想要爬上去。最后甚至失卻自己最寶貴的生命。它在追求之初就是盲目的，它在追求之中是固執(zhí)的，它在追求之后是可悲的，。這種“驚天動(dòng)地”有什么意義和價(jià)值呢?認(rèn)清自己的目標(biāo)，做自己可能做到的事，才是正確的態(tài)度。
[示例四]我的觀點(diǎn)是，蟲(chóng)子的行為，我們外人是沒(méi)有評(píng)價(jià)權(quán)利的。我們有什么資格去評(píng)論別人的選擇呢?如果蟲(chóng)子認(rèn)為這樣的追求是快樂(lè)的，與其在平地上平淡地爬一生，不如奮起拼搏一次，即使遍體鱗傷也生死不顧，那么它是幸福的，因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了自己的心愿;如果蟲(chóng)子認(rèn)為這樣的追求是無(wú)意義的，安樂(lè)地在平地之上過(guò)自己理想的人生，這也未嘗不是一種幸福。幸福在己，選擇在心。
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