生命中的棉襖閱讀題及答案
生命中的棉襖閱讀題及答案
《生命中的棉襖》這篇閱讀中，作者用棉襖勾連了全文的故事情節(jié)，使發(fā)生在不同歷史時(shí)期，跨越了大半個(gè)人生的歷程連貫在一起，有力地突出了文章的中心。下面是小編整理的關(guān)于《生命中的棉襖》閱讀題目及其參考答案，希望對(duì)大家有幫助。
《生命中的棉襖》閱讀原文
(1)我的家在蘇北農(nóng)村，父母是地道的農(nóng)民。在我出生的7天前，父母唯一的兒子、我唯一的哥哥、新四軍年輕的機(jī)槍班班長(zhǎng)，在隊(duì)伍轉(zhuǎn)進(jìn)大別山的最后一戰(zhàn)中犧牲了。
(2)我的出生，暫時(shí)減輕了點(diǎn)父母喪子的極度悲痛，給這個(gè)凄苦的家庭帶來(lái)了一線曙光和一絲慰藉。父母將全部的愛(ài)傾注在我這個(gè)男孩身上，在他們眼中，我就是這個(gè)家傳宗接代的唯一希望。我的家鄉(xiāng)有一種奇特的民俗，若想要家中金貴的獨(dú)養(yǎng)兒子健健康康地成長(zhǎng)，這個(gè)孩子10歲前就不可以穿棉襖!
(3)因了這個(gè)蹊蹺的民俗，我便被“罰”在每個(gè)冬天里都要遠(yuǎn)離棉衣。蘇北的冬天陰冷徹骨，年幼的我，雖享有父母無(wú)限的疼愛(ài)，卻實(shí)在搞不懂為什么自己不能像小伙伴們那樣穿上厚暖的棉襖!瑟瑟寒風(fēng)中，我只能將莫名幽怨的目光停駐在小伙伴的棉襖上，羨慕地想象著那種神秘陌生的溫暖。于是，在我幼小的心靈里，穿上厚厚的棉襖，享受絲絲暖意，便成了我冬日里最大的奢望……
(4)我在期待中慢慢成長(zhǎng)。10歲的我，除了上學(xué)，還必須為家里分擔(dān)一部分農(nóng)活。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)到了穿棉襖“開(kāi)禁”的年齡，但因家境貧寒，我仍然沒(méi)有盼來(lái)自己的棉襖!
(5)14歲那年，我考上了離家50多公里的縣中學(xué)，每周回家一次。深冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)像錐子一樣刺骨。遠(yuǎn)離棉衣的我，難耐苦寒，每每被凍得渾身發(fā)抖。實(shí)在熬不過(guò)寒冷的日日夜夜了，我終于鼓起勇氣開(kāi)口向媽媽要一件棉襖。媽媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，略略有一些驚訝，既而她的眼睛因酸楚和內(nèi)疚而濕潤(rùn)了。6個(gè)孩子的貧苦家庭，無(wú)疑會(huì)將添置一件新棉衣看成是驚天動(dòng)地的大事;但母親明白，從降臨人世就不曉得穿棉襖是何滋味的孩子，如果不是到了無(wú)法忍受的地步，是決不會(huì)開(kāi)口向母親討要棉衣的!
(6)母親毅然脫下她嫁到這個(gè)家時(shí)添置的那唯一的一件棉襖，把它穿在了我的身上。母親的體溫溫暖著我，一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的暖意頓時(shí)包圍了我!那暖融融的感覺(jué)至今在我心中不曾流失分毫!
(7)當(dāng)我穿著那件對(duì)襟的女式棉襖走進(jìn)校門時(shí)，著實(shí)在校園里引起了不小的震動(dòng)。我敏感地覺(jué)察到了同學(xué)們投來(lái)的或譏笑或不解的目光，也隱約聽(tīng)到了他們竊竊議論，但這一切帶給我的痛苦，很快就被生命中第一件棉襖帶給我的暖意沖淡了。在縣政府工作的一位遠(yuǎn)房叔叔來(lái)學(xué)?？次視r(shí)，看到我身上的舊式對(duì)襟女式棉襖非常詫異，不由分說(shuō)地拉我到縣供銷社，花3元錢為我買了一件男式棉襖。這簡(jiǎn)直不像是真的，我突然間就擁有了一件夢(mèng)寐以求的專屬于我的棉襖!從那天起，我徹底從同學(xué)們好奇的注目和議論中解脫了，我重拾了男子漢的尊嚴(yán)。應(yīng)該說(shuō)，我對(duì)叔叔的感激之情是用任何言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)的。直至今日，我對(duì)他老人家所盡的孝道都堪比家父。
(8)18歲那年，我收到了北京寄來(lái)的大學(xué)錄取通知書(shū)，告別父母，提著簡(jiǎn)陋的行李，來(lái)到了千里之外的北京。北京的冬天，比我的家鄉(xiāng)還冷數(shù)倍。全班20個(gè)同學(xué)來(lái)自五湖四海，面對(duì)眼前新鮮的一切，我最強(qiáng)烈的愿望竟是：如果能擁有一件新棉襖，大學(xué)生活將是一個(gè)完美的開(kāi)始!當(dāng)時(shí)全校正在開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)，班里細(xì)心的女生活委員注意到了數(shù)九寒天卻穿一件舊絨衣的我。她找到我，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“北京的冬天很冷，沒(méi)有棉襖是很難熬過(guò)冬天的。你一定得穿棉襖!”在她真誠(chéng)的關(guān)心下，我無(wú)奈地講出穿了3年的棉襖已經(jīng)破得無(wú)法再穿，家里又暫時(shí)無(wú)力為我添置一件新棉襖的窘?jīng)r。來(lái)自城市的生活委員，還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)如此困難的家境，她當(dāng)即直率地表示，自己家中境況尚可，她要“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，幫助身邊有困難的同學(xué)，為我購(gòu)置一件棉襖!末了，她沒(méi)有忘記用愉快的語(yǔ)調(diào)補(bǔ)充道：“你可不要有壓力啊!日后你有余力時(shí)，可以再考慮還錢。”
(9)在頤和園附近的一家百貨商店，生活委員花11元錢為我購(gòu)買了一件棉襖。就這樣，我擁有了生命中的第3件棉襖，而這件棉襖帶給我的人生際遇，更是讓我始料未及。
(10)那是個(gè)對(duì)男女之間正常交往都很敏感的年代。很快，生活委員送給我棉衣的事在班里掀起了軒然大波!各種傳言不脛而走。緊接著，輔導(dǎo)員嚴(yán)肅地向我提出要了解事情的經(jīng)過(guò)，我作為被組織重點(diǎn)培養(yǎng)的入黨積極分子要就此事向組織“交代清楚”。這時(shí)，我才恍然意識(shí)到，這件棉衣惹了禍，它使好心幫助我的生活委員和我自己都難以在人前抬頭!當(dāng)時(shí)，學(xué)校明文規(guī)定嚴(yán)禁男女在校期間談戀愛(ài)，違反校規(guī)的后果是不堪設(shè)想的。棉襖給我?guī)?lái)溫暖，但是，我的心卻在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗，我多么擔(dān)心這件棉襖會(huì)讓善良的生活委員蒙受不白之冤啊!
于是我鼓起勇氣，向輔導(dǎo)員詳細(xì)說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)，并且表示，我會(huì)盡快將購(gòu)買棉衣的錢款還(11)給生活委員的。如果這件事有任何不利后果的話，我愿意承擔(dān)全部責(zé)任。
(12)幾經(jīng)斟酌，我給父母寫了一封家信。我仿佛看到，父母用布滿老繭的雙手捧讀這封家信時(shí)，那刀刻般的皺紋更深更深了……拿到了家中寄來(lái)的15元錢，我真是百感交集。這15元錢數(shù)目不算很大，卻是拆掉家中兩間祖屋橫梁的木料變賣的錢啊!我得到了幾分暖意，家中的親人卻割下了心頭肉!每每想到這些，棉襖帶來(lái)的暖意頃刻間灰飛煙滅，我的心跋涉在無(wú)盡的慚愧自責(zé)里……
(13)總以為自己的生命與棉襖這東西有個(gè)“結(jié)兒”，這個(gè)“結(jié)兒”所綰成的悲欣交集的故事投影于我生命中的分分秒秒，讓我思索，讓我玩味，讓我看重人間的真情與真愛(ài)，讓我愿意竭盡全力去回饋那些絲縷縷的棉絮里包含著的永難飄散的溫馨。
(14)“棉襖暖了你一陣，我要暖透你一生!”多年之后，帶著這美好的誓言，當(dāng)年的生活委員和我走到了一起。今天，當(dāng)我和妻子漫步于異國(guó)他鄉(xiāng)的街頭，雖然早已不再體味那冬日的寒冷，但商店中那五顏六色、式樣各異的棉襖卻如此宿命般地牽動(dòng)我的心緒!我和妻子不約而同地停下腳步，狂買不已!你一定能猜到，如今我家衣柜里珍藏最多的，就是棉襖。
《生命中的棉襖》閱讀題目
17、給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。(2分)
?、傥拷? ) ②蹊蹺( ) ③ 戰(zhàn)栗( ) ④不脛而走( )
18、解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(4分)
?、?個(gè)孩子的貧苦家庭，無(wú)疑會(huì)將添置一件新棉衣看成是驚天動(dòng)地的大事
②棉襖帶來(lái)的暖意頃刻間灰飛煙滅，我的心跋涉在無(wú)盡的慚愧自責(zé)里……
19、文章講述了“我”生命中的三件棉襖，這三件棉襖分別有怎樣的來(lái)歷?(3分)
20、請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度對(duì)“母親毅然脫下她嫁到這個(gè)家時(shí)添置的那唯一的一件棉襖，把它穿在了我的身上。母親的體溫溫暖著我，一股從來(lái)沒(méi)有過(guò)的暖意頓時(shí)包圍了我!那暖融融的感覺(jué)至今在我心中不曾流失分毫!”這句話進(jìn)行賞析。(4分)
21、第(9)段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用?(2分)
22、你怎樣理解“棉襖給我?guī)?lái)溫暖，但是，我的心卻在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗”這句話的含義?
(4分)
23、為了還上棉襖錢，“我”給父母寫了一封家信，當(dāng)收到回信和寄來(lái)的錢時(shí)，“我的心”為什么會(huì)“跋涉在無(wú)盡的慚愧自責(zé)里……”?(4分)
24、閱讀全文后，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)棉襖在這篇文章的結(jié)構(gòu)上起到了怎樣的作用?(3分)
25、文章回憶了少年時(shí)代與棉襖有關(guān)的故事，哪一點(diǎn)打動(dòng)了你呢?請(qǐng)你簡(jiǎn)要地談?wù)劇?2分)
《生命中的棉襖》閱讀答案
17、①jiè ②qī ③lì ④jìng(2分)
18、①添置一件棉衣本來(lái)是件小事，但我家卻承擔(dān)不起，這里突出強(qiáng)調(diào)了“我”家非常貧窮。②這里指因?yàn)槊抟\給家人帶來(lái)的痛苦讓“我”感到不安和愧疚，“我”的心受到了譴責(zé)和煎熬。(4分)
19、第一件棉襖是“我”上中學(xué)時(shí)，母親把她結(jié)婚時(shí)的女士對(duì)襟棉襖給了“我”;第二件棉襖是遠(yuǎn)房叔叔花3元錢買的男士棉襖;第三件棉襖是在大學(xué)時(shí)，班里的生活委員為“向雷鋒學(xué)習(xí)”花11元給“我”買的。(3分)
20、運(yùn)用了動(dòng)作描寫，寫出了母親因?yàn)閻?ài)“我”而毅然脫下了唯一的棉衣，“我”感受到了母親的偉大及其特有的濃濃的暖意，充滿了對(duì)母親的感激之情。(4分)
21、承上啟下，為下文因這件棉襖引起的風(fēng)波做鋪墊。(2分)。
22、生活委員出于同情，送“我”棉襖，棉襖溫暖“我”的身體;因“我”而讓她蒙冤，使“我”對(duì)不住熱心的生活委員并表示歉疚之情。(4分)
23、生活委員贈(zèng)“我”棉襖，出于同情、善良、真誠(chéng)，不能讓她蒙受不白之冤，所以“我”只能馬上還錢來(lái)消除對(duì)她的不利影響;對(duì)家里拆屋賣梁寄錢，“我”感到愧對(duì)父母，并表示深深地歉疚之情。(4分)
24、作者用“棉襖”勾連了全文的故事情節(jié)，使發(fā)生在不同歷史時(shí)期，跨越了大半個(gè)人生的歷程連貫在一起，有力地突出了文章的中心;“棉襖”成了貫穿全文的線索。(4分)
25、開(kāi)放性試題，言之成理即可。(2分)
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