請(qǐng)接受殘酷現(xiàn)代文閱讀原文及答案
歲月很殘酷,但是這就是歲月,請(qǐng)接受它的殘酷。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《請(qǐng)接受殘酷》現(xiàn)代文閱讀原文及答案,一起來看看吧。
《請(qǐng)接受殘酷》現(xiàn)代文閱讀原文
?、僖粋€(gè)兒童站在漆黑的樓道里敲一扇鐵灰色的門,他沒有聽到回答聲;一個(gè)年輕女子佇立在百貨商場柜前為丈夫購買喪服的衣料;一個(gè)探險(xiǎn)者倒在茫茫無際的叢林中,彌留之際他發(fā)現(xiàn)鷹和烏鴉在頭頂鳴叫盤桓不休;一個(gè)終日坐在河邊洗衣的女人突然有一天發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸那棵美麗的椴樹讓人砍了,而那椴樹正是她曾與棄她而去卻緬懷不已的戀人約會(huì)過,從此她不再來河邊洗衣。這些景象的出現(xiàn),標(biāo)志著殘酷的誕生。殘酷走來的時(shí)候總是步履從容,不動(dòng)聲色。殘酷可以出現(xiàn)在戰(zhàn)場、醫(yī)院,也可以出現(xiàn)在陽光明媚的網(wǎng)球場綠草簇?fù)碇幕▔?。生活讓人學(xué)會(huì)殘酷,而藝術(shù)必須讓人接受殘酷。
?、谝环嫷氖。皇捉豁憳返牧鳟a(chǎn),一篇小說的流于平庸,并不意味著殘酷。藝術(shù)的殘酷是一種精神自虐的殘酷。當(dāng)你站在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上對(duì)全世界的人發(fā)表演說時(shí),心里卻突然涌起一股莫名的空虛、恐怖、甚至厭倦,殘酷在這個(gè)時(shí)候威風(fēng)凜凜地走向藝術(shù)。
?、勰切﹤ゴ蟮乃囆g(shù)家在殘酷微笑著向他們走來時(shí)總是采取積極態(tài)度。海明威和三島由紀(jì)夫,一個(gè)在西方用槍口對(duì)準(zhǔn)自己的頭顱,一個(gè)在東方用刀剖開自己的腹部。他們冷靜地接受了藝術(shù)的殘酷。盡管有許多饒舌的社會(huì)學(xué)家對(duì)他們的自殺做出了種種看似理由很充分的分析,但那只是社會(huì)學(xué)家的誤解而已。能使藝術(shù)家結(jié)束生命的,只能是藝術(shù)。而我們總是在接受別人殘酷上領(lǐng)略輝煌,這實(shí)在是一種驚心動(dòng)魄的悲哀。
?、苌钪谐霈F(xiàn)殘酷時(shí)尚有補(bǔ)救之機(jī),而殘酷走向藝術(shù)時(shí)只能面對(duì)死亡,你別無選擇。沒有任何偉大的藝術(shù)家會(huì)不斷創(chuàng)造高峰,人在藝術(shù)的探索中越是執(zhí)著、激動(dòng)而勇往直前,同時(shí)又越是疲憊、絕望。藝術(shù)是狡猾的,當(dāng)你迢迢奔向它時(shí)它能神采飛揚(yáng)地向你招手,而當(dāng)你切近它時(shí)卻又將真實(shí)的面孔轉(zhuǎn)向別處。所以總在路上行走的奔向藝術(shù)的人(不是藝術(shù)家)是幸福的。因?yàn)樗麄兩星夷茉谏钪姓家幌?。而真正走到藝術(shù)臨界點(diǎn)的藝術(shù)家是不幸的,因?yàn)樗麄兘邮芰穗p重殘酷:生活的和藝術(shù)的。
?、荼R浮宮的藏畫,巴黎圖書館的藏書,莫扎特、肖邦、柴可夫斯基、拉威爾留給我們的音樂,無一不是殘酷的表現(xiàn)。我們?cè)陬I(lǐng)略偉大和輝煌的同時(shí),必須明白我們首先應(yīng)該接受殘酷。凡•高的金黃色的像太陽一樣燃燒著的向日葵是殘酷的,因?yàn)樗狗?bull;高的心靈備受摧殘而又令后來者手持畫筆望洋興嘆?!独先伺c?!贰渡袂贰缎鷩W與騷動(dòng)》《人間喜劇》是殘酷的,因?yàn)楹髞淼淖骷以谏婕巴愵}材時(shí)沒有達(dá)到它的精神境界。《紅樓夢(mèng)》也是殘酷的,它站在中國古典小說塔尖的位置上使其他作品黯然失色。而中國的藝術(shù),能讓人領(lǐng)略到殘酷的卻是太少太少了。徐悲鴻畫馬與齊白石畫蝦,可謂達(dá)到了爐火純青的境界,我不明白為什么之后還有一些國畫家孜孜不倦地畫馬和蝦,真是不可思議。
?、廾绹と伺骷液?bull;凱勒的《假如讓我看見三天》,在命題上是殘酷的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)看不到她要看到的三天,只是她文章中的三天太羅曼蒂克,她沒有讓我們看到殘酷的三天,因而這三天不是永恒,它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
?、呶曳浅O矚g??思{的《紀(jì)念艾米麗的一朵玫瑰》的結(jié)尾:
那男人躺在床上。我們?cè)谀抢锪⒘撕镁?,仰視著那沒有肉的臉上令人莫測(cè)的齜牙咧嘴的樣子。那尸體躺在那里,顯出一度是擁抱的姿勢(shì),但那比愛情更能持久,那戰(zhàn)勝了愛情的熬煎的永恒的長眠已經(jīng)使他馴服了。他所遺留下來的肉體已在破爛的睡衣下腐爛,跟他躺著的木床粘在一起,難分難解了。在他身上和他身旁的枕上,均勻地覆蓋著一層常年積累下來的灰塵。
后來我們才注意到旁邊那只枕頭上有人頭壓過的痕跡。我們當(dāng)中有一個(gè)人從那上面拿起了什么東西,大家湊近一看——這時(shí)一股淡淡的干燥發(fā)臭的氣味鉆進(jìn)了鼻孔——原來是一綹長長的鐵灰色頭發(fā)。
?、噙@是最精彩的結(jié)尾,因?yàn)樗菤埧岬?,是歲月,愛情的殘酷,同時(shí)更是藝術(shù)的殘酷,讓我們接受它。
《請(qǐng)接受殘酷》現(xiàn)代文閱讀題目
7.第①段是怎樣解說“殘酷”的?這樣寫有何表達(dá)效果?。(4分)
8.賞析第④段畫線句。(2分)
9.用??思{的作品結(jié)尾有何用意?(3分)
10.分析本文引用名家名作的作用。(3分)
11.以第②、③段為例,評(píng)析本文語言運(yùn)用上的特點(diǎn)。(5分)
《請(qǐng)接受殘酷》現(xiàn)代問閱讀答案
7.(4分)選用一組特定畫面解說何為“殘酷”,(1分)將抽象的的概念具象化,直觀、形象、感性,(2分)給人以強(qiáng)烈的震撼。(1分)
8.(2分)運(yùn)用擬人的辭格,形象地揭示了人與藝術(shù)的特殊關(guān)系(1分)——藝術(shù)對(duì)人的誘惑,人追求藝術(shù)的艱難。(或:藝術(shù)的巨大魅力以及對(duì)人的殘酷性)(1分)
9.(3分)再次選用一個(gè)充滿死亡氣息的具體場景作為結(jié)尾,揭示生命、愛情、藝術(shù)的殘酷與永恒的主題,(1分)卒章顯志;(1分)在結(jié)構(gòu)上,也與開頭相呼應(yīng)。(1分)
10.(3分)作用:其一,實(shí)例典型,充實(shí)了文章的內(nèi)容;其二,通過干洗店材料來揭示主旨,體現(xiàn)了文體特征;其三,涉及到音樂、繪畫、小說等相關(guān)的藝術(shù)領(lǐng)域,具有普遍性。(對(duì)一點(diǎn)1分)
11.(5分)關(guān)鍵詞重復(fù)出現(xiàn)。兩段文字,“殘酷”一詞共出現(xiàn)7次,如不斷敲擊的重音,一次次震撼讀者的心靈。(2分)運(yùn)用擬人的手法,“(殘酷)威風(fēng)凜凜地走向藝術(shù)”、“殘酷微笑著向他們走來”,充分展示出藝術(shù)的魅惑與冷酷的雙重特征。(2分)這些特點(diǎn),凸現(xiàn)了本文的主旨,增強(qiáng)了文章的感染力。(1分)