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一代評(píng)書(shū)大師袁闊成現(xiàn)代文閱讀原文附加答案

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一代評(píng)書(shū)大師袁闊成現(xiàn)代文閱讀原文附加答案

  袁闊成是享譽(yù)海內(nèi)外的評(píng)書(shū)藝術(shù)大師,有“古有柳敬亭,今有袁闊成”之說(shuō)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《一代評(píng)書(shū)大師袁闊成》現(xiàn)代文閱讀原文和答案,一起來(lái)看看吧。

  《一代評(píng)書(shū)大師袁闊成》現(xiàn)代文閱讀原文

  2015年3月2日凌晨,一代評(píng)書(shū)大師袁闊成因心臟衰竭在北京與世長(zhǎng)辭,享年86歲。青年評(píng)書(shū)演員清平客在撰文回憶自己與師爺袁闊成交往的難忘故事時(shí)寫(xiě)道:“那是2004年的一個(gè)冬日,我第一次見(jiàn)到了袁闊成先生。別看從小就喜歡評(píng)書(shū),崇拜袁先生,真見(jiàn)了面,我腦子里一片空白,愣愣地站在那兒,嘴也跟不上了,一時(shí)手足無(wú)措。袁先生笑容可掬地詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)、工作和生活的情況。此時(shí)坐在我面前的儼然就是一個(gè)鄰家的老爺爺。”

  袁闊成,1929年生于天津,他的伯父袁杰亭、袁杰英和父親袁杰武是評(píng)書(shū)界響當(dāng)當(dāng)?shù)?ldquo;袁氏三杰”。袁闊成自幼隨父習(xí)藝,后拜評(píng)書(shū)大師金杰力為師,并得到著名評(píng)書(shū)演員陳士和的指點(diǎn)。扎實(shí)的藝術(shù)功底,使得袁闊成所說(shuō)評(píng)書(shū)中的人物形象鮮明,他的《三國(guó)演義》如黃鐘大呂,那種大歷史、大戰(zhàn)場(chǎng)、大人物的氣勢(shì),令人折服。1980年,中央電臺(tái)準(zhǔn)備將古典名著《三國(guó)演義》改編成評(píng)書(shū),聽(tīng)了袁闊成在營(yíng)口電臺(tái)錄制的《三國(guó)演義》中的《群英會(huì)》《三氣周瑜》兩個(gè)段子之后,便決定與營(yíng)口電臺(tái)合作,請(qǐng)?jiān)喅沙袚?dān)這部書(shū)的播講任務(wù)。袁闊成欣然接受了任務(wù)。整部《三國(guó)演義》的錄制過(guò)程極為艱苦,身體原本就不太好的袁闊成幾乎是一邊吃藥一邊錄音。在錄制期間,袁閱成拒絕了所有的演出邀請(qǐng),一磨就是六年。這部三十多年前錄制的評(píng)書(shū),至今依然倍受歡迎,成為一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典。

  在評(píng)書(shū)傳統(tǒng)中,桌子、醒木、折扇、手帕這幾樣道具有著各自的作用:醒木可以讓觀眾集中注意力,聲音也能烘托氣氛;扇子經(jīng)常被用來(lái)模擬武器和毛筆;手帕折疊起來(lái)就能表示書(shū)信,也可用來(lái)表演拭淚或擦汗。更重要的是桌子。有了桌子,演員講話(huà)就松弛,也不用學(xué)習(xí)步態(tài)、站姿和動(dòng)作。1957年,袁闊成帶著作品到福建邊防哨所慰問(wèn),為戰(zhàn)士演出??吹綉?zhàn)士還要專(zhuān)門(mén)為他扛桌子,到處找醒木、折扇和手帕,他覺(jué)得完全不需要這些道具,也能說(shuō)一出精彩的評(píng)書(shū)。這成為他思考評(píng)書(shū)革新的一個(gè)契機(jī)。他是第一個(gè)穿西裝說(shuō)評(píng)書(shū)的,是第一個(gè)撤掉了桌子的藝術(shù)家。他還從話(huà)劇、電影、相聲、戲曲、秧歌等藝術(shù)形式中汲取精華,將原本生存于小舞臺(tái)的傳統(tǒng)評(píng)書(shū)藝術(shù)帶到了大舞臺(tái)上。不僅如此,袁闊成子女袁田說(shuō),父親是一個(gè)思想很超前的人,當(dāng)時(shí)中國(guó)剛剛解放,他覺(jué)得評(píng)書(shū)有必要為社會(huì)做出一些新的貢獻(xiàn),而這個(gè)是家族傳統(tǒng)評(píng)書(shū)的一種延續(xù),于是他就開(kāi)始琢磨說(shuō)新書(shū)。

  袁闊成一直是一位開(kāi)明的老師,他雖然沒(méi)有收過(guò)徒弟,很多人都是他的學(xué)生。過(guò)去要想學(xué)評(píng)書(shū)需要拜師,行“擺支”的禮儀,然后到師父家要端茶倒水做飯三年,師父教活兒的時(shí)候還有可能故意不教關(guān)鍵的地方。袁先生曾說(shuō):“都新社會(huì)了,還弄那套磕頭上香的干嘛呢?我就很羨慕那些大學(xué)教授,沒(méi)人叫他們師父吧?都是恭恭敬敬地喊一聲‘先生’。”于是大家都叫袁闊成一聲“袁先生”。

  (選自《中國(guó)電視報(bào)》,有刪改)

  《一代評(píng)書(shū)大師袁闊成》現(xiàn)代文閱讀題目

  4.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.文章開(kāi)頭一段,清平客講述了與袁闊成先生的第一次交往,作者運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)塑造出袁闊成先生平易近人的形象。

  B.正是因?yàn)樵煶上壬ブv的評(píng)書(shū)莊嚴(yán)正大、氣勢(shì)不凡,中央電視臺(tái)才決定將文學(xué)名著《三國(guó)演義》錄制成評(píng)書(shū)。

  C.評(píng)書(shū)《三國(guó)演義》能夠成為一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典,很重要的一個(gè)原因是當(dāng)年袁闊成先生和電視臺(tái)對(duì)作品的精益求精。

  D.桌子在評(píng)書(shū)表演中有著重要作用,袁闊成說(shuō)評(píng)書(shū)時(shí)撤掉了桌子就意味著他要在步態(tài)、站姿、動(dòng)作上下更大的功夫。

  5.袁闊成先生在評(píng)書(shū)表演藝術(shù)上取得突出成就的原因有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)

  6.袁闊成先生對(duì)評(píng)書(shū)藝術(shù)有哪些貢獻(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。(5分)

  《一代評(píng)書(shū)大師袁闊成》現(xiàn)代文閱讀答案

  4.(3分)B

  5.①自幼學(xué)藝,有家學(xué)淵源及名師指點(diǎn),藝術(shù)功底扎實(shí);②勤奮刻苦,在藝術(shù)上精益求精;③思想超前,大膽創(chuàng)新,汲取其他藝術(shù)的精華。

  6.(6分)①孜孜以求,留下評(píng)書(shū)精品:②大膽革新,發(fā)展評(píng)書(shū)藝術(shù):③不拘形式,培養(yǎng)評(píng)書(shū)人才

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