做錯了一件事閱讀題答案
做錯了一件事閱讀題答案
在做《做錯了一件事》這道閱讀理解題的時候,你知道正確的答案嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家收集整理的《做錯了一件事》閱讀題目及其參考答案以供學(xué)習(xí)參考。
《做錯了一件事》閱讀原文:
吃過晚飯,我去天橋底下的書店替換妻子。妻邊整理架子上的書邊叮囑我:晚上那小孩要是再來,你就把那幾本書送給她,免得她每晚都來煩,幾本書都被翻得像狗啃似的,誰還會買啊。
果不其然,妻走后不到半小時,那小女孩就來了。我雖然來書店的次數(shù)并不多,但對她的模樣,她的穿著,她的動作也都早已熟悉了。進(jìn)了店,她輕車熟路地抽下那三冊安徒生童話插圖本,然后不聲不響地蹲在屋子的拐角,一頁一頁地翻看著。我有些氣,也有些奇怪——依照我的經(jīng)驗(yàn),那是四五歲孩子才會感興趣的書,她一個八九歲的孩子怎么翻來覆去地看,從不乏味呢?
大約九點(diǎn)多的時候,孩子的媽媽來了。她每次都是這個時候來,進(jìn)門時沖我笑一下,不好意思地笑。我這回沒向她笑了。換成別的店主,恐怕也不會甘愿自己的小店成免費(fèi)圖書館的。
小孩將書插進(jìn)書架之后,跟著她媽媽要走了。我走了過去,決定拿出妻子的那招。我抽下那幾本書,塞進(jìn)小孩的手中,說,這幾本書送給你吧。小孩望著我,露出驚惶失措的樣子。她媽媽趕緊把書拿過來,往我手里塞,我們不要不要。我說,沒關(guān)系的,拿著吧,不要錢的。我的口氣和神情當(dāng)然有點(diǎn)兒怪怪的。小孩大概也看出了門道,指著她媽媽的口袋,“咿咿呀呀”地比劃著。
我愣住了!我沒想到這孩子原來是個啞巴!
我立在那兒,不知如何是好。女人指著自己的口袋,對她女兒兩手一攤,那意思顯然是說沒帶錢。小孩望了我一眼,把書往柜臺上一放,慌不迭地拉著她媽媽走了。
那晚我一直很難過。妻子聽說后也有些難過。而更讓我們難過的是,那小孩此后再也沒有來過了。
《做錯了一件事》閱讀題目:
1、文題中的“一件事”指什么?(3分)
2、“小孩大概也看出了門道”一句中的“門道”一詞,一般意義是什么?在文中的意思是什么?(4分)
3、“我愣住了!我沒想到這孩子原來是個啞巴!”這句話照應(yīng)了前文的一句話,請找出來,寫在下面。(3分)
4、文章結(jié)尾反復(fù)交代“我”因這件事很難過,請分析“我”難過的
原因。(4分)
5、人生難免會做出一些心痛后悔的事。請你概括你做過的一件這類事,并說說從文中得到的教訓(xùn)。(4分)
《做錯了一件事》閱讀答案:
1、“我”將幾本被晚來書店看書的小孩翻爛的書送給小孩,小孩不愿接受,又無錢購買,慌忙而去,后來再沒有來過。
2、(1)做事的訣竅;(2)解決問題的方法。
3、我有些奇怪,依照我的經(jīng)驗(yàn),那是四五歲孩子才會感興趣的書,她一個八九歲的孩子怎么翻來覆去地看,從不乏味呢?
4、聾啞孩子想讀書又無錢買,不幸的命運(yùn)本應(yīng)受到同情、關(guān)愛,每晚在書店的兩三個小時也許是她一天中最快樂的時光。“我”卻因?yàn)樽运紧斆Ф鴤α怂瑲У袅怂龑氋F的讀書機(jī)會,良心上難免自責(zé),加上過錯難以不過,就更加難過。
5、例:父母忙于工作,帶我娛樂的時間少,我曾抱怨父母不如別人的父母,與父母吵了一架,躲起來,害得父母整整找了兩天。父母是一個人最值得感激的人,人不能以自我為中心,要學(xué)會替父母著想,替別人著想,否則會做出蠢事。
《對與錯》閱讀原文:
我七歲的小侄子從外地來江城玩。有一天,我?guī)哌^一所郵局,他一抬頭,停住腳不動了,一手拽我,一手遙指郵局上方一塊巨大的地圖模型:“姑媽,錯了。”
“什么錯了?”我莫名其妙。
“位置錯了,他們把南美洲和非洲放顛倒了。”
我不以為然:“那只是一種裝飾,誰會在意這個呢。”
小侄子卻不干了,說:“那是地圖,如果地圖放錯了,人們會走丟的。”
我感到大人的面子受到威脅,如果這種錯誤被一個孩子發(fā)現(xiàn)的話。
“你怎么敢肯定錯了?”
“我擺過地圖,它就是錯的。”他固執(zhí)地說。
我惱羞成怒:“錯就錯吧,關(guān)你什么事?”
小侄子委屈地跟我走了。但他卻不肯放棄這個問題。一回到家,就翻出一本地圖讓我看什么是正確的,殊不知我早已忘了那錯誤的形狀。
七歲的孩子對我徹底失望了。不過,臨上火車告別江城時,他還不忘叮囑我:“姑媽,你再去看看,那肯定是錯的。”
時至今日我也沒弄明白那地圖的對與錯。這就是大人和孩子的區(qū)別。孩子從小接受教育的全部內(nèi)容是識別對與錯,可作為一個大人,再糾纏到對與錯之中,便被認(rèn)為是幼稚了。我們生活在對對錯錯、是是非非之中,早已淡漠了孩子時期的標(biāo)準(zhǔn)答案。“難得糊涂”成為許多人的座右銘,“睜一只眼閉一只眼”成為最佳行為方式。它們消解了人們對公理和正義的堅持。在利益面前,責(zé)任和原則都不值一提;在混淆對與錯上,人們有各種各樣的口實(shí)。聰明的大人不會做指出別人錯誤的蠢事,他們寧可把它當(dāng)作背后的笑料。我常因此而洋洋得意了,為了這孩子永遠(yuǎn)也無法理解的大人的秘密。
《對與錯》閱讀題目:
1、拼音。
幼稚 混淆
2、本文可分為兩大部分,前一部分運(yùn)用的表達(dá)方式有 、 ,后一部分運(yùn)用的表達(dá)方式是 。
3、文中加點(diǎn)詞“固執(zhí)地”去掉好不好?為什么?簡要回答。
4、本文以“對與錯”為題,既概括了文章的內(nèi)容,又揭示了文章的主旨。請分別指出。(每小題限20字內(nèi)回答)
(1)從概括內(nèi)容上說,“對與錯”指的是 ______________________ ;
(2)從揭示主旨上說,“對與錯”指是 __________ 。
《對與錯》閱讀答案:
1、zhì xiáo
2、記敘 描寫 議論
3、不好。因?yàn)?ldquo;固執(zhí)”一詞形象地反映出“小侄子”堅持真理的性格特點(diǎn),也反襯了“我”淡漠是非的性格
4、(1)大人和小孩對待地圖對錯的不同態(tài)度。
(2)贊揚(yáng)小孩明辨是非,批評大人淡漠是非。