雨夜的燈光閱讀題答案(2)
《對(duì)面的燈光》閱讀原文:
(劉會(huì)然)
⑴那年,他正初三,復(fù)習(xí)進(jìn)入中考前的白熾化階段,不知道怎么回事,應(yīng)考的激情卻蕩然無(wú)存。
⑵難道真的是班上唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手剛轉(zhuǎn)學(xué)回老家的緣故嗎?
?、歉赣H看到他這個(gè)樣子,憂心忡忡。一向奮發(fā)苦讀的兒子難道真的無(wú)法度過(guò)中考這一劫?父親知道,他這個(gè)人一旦缺少學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)是沒(méi)有激情的,就像沒(méi)有和風(fēng)吹過(guò)的湖面,泛不起任何漣漪。
?、仍谒€很幼稚的心目中,戰(zhàn)勝對(duì)手的欲望才是他挑燈苦讀的唯一理由。
?、赡翘?,父親興致勃勃地對(duì)他說(shuō),他們對(duì)面那棟廢舊的大樓剛住進(jìn)來(lái)了一個(gè)女孩,聽(tīng)說(shuō)也是今年參加中考,她以前在外地借讀,現(xiàn)在回來(lái)了準(zhǔn)備參加中考了。父親還說(shuō),她現(xiàn)在在市區(qū)另外那所中學(xué)就讀,聽(tīng)說(shuō)她以前學(xué)習(xí)也在班里是數(shù)一數(shù)二的,今年的中考目標(biāo)和你一樣,是一中。
?、事?tīng)父親這樣一說(shuō),①他疲軟的心緒猶如寒冬過(guò)后的勁草,東風(fēng)一吹就恢復(fù)了生機(jī)與活力。
?、瞬贿^(guò),一臉憔悴的父親也憂傷的告訴他:“孩子,真對(duì)不起,臨近你中考了,單位卻安排我上夜班。”
⑻以前,每天晚上學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,他總習(xí)慣抬頭凝視窗外,可窗外迎接他的只是一片漆黑,他的思緒也如夕陽(yáng)下的歸鳥(niǎo),倦怠撲面而來(lái)。現(xiàn)在的每天晚上,對(duì)面的燈光透過(guò)窗簾,筆直地朝他射來(lái),是一種柔和的燈光,更是一種無(wú)聲的挑戰(zhàn)。不管有多疲倦,只要對(duì)面的燈光不息,他都會(huì)重新坐下來(lái),繼續(xù)拿起書(shū)本。
?、兔刻炷刈⒁曋鴮?duì)面的燈光,他不停的猜想她的模樣,……但對(duì)面的窗戶始終是緊閉,回答他的依然是直射過(guò)來(lái)的燈光,厚重的窗簾斬?cái)嗔怂磺懈Q視的欲望。
⑽或許是上夜班的緣故吧。②每天父親回來(lái)后總是哈欠連連,但在布滿血絲的雙眼深處,總透出一種難以抑制的亢奮。父親也似乎比他更關(guān)切她,時(shí)不時(shí)給他談起對(duì)面她讀書(shū)的情況。父親說(shuō)她很刻苦,每天晚上要到深夜12點(diǎn)才休息,每天早上5點(diǎn)半就會(huì)起來(lái)看書(shū)。當(dāng)然這個(gè)他比父親更清楚,對(duì)面的燈光的確都是每天12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)熄滅,清晨5點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)亮起來(lái),天天都是如此,周末也不例外。
?、舷奶焓嵌虝旱?,炎熱也總會(huì)過(guò)去,在炎熱的夏季里,他終于趟過(guò)了中考這條人生的大河??伤麑?duì)她的關(guān)切卻有如酷夏的熱情,他毅然決定在考完之后,一定要見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)對(duì)手的廬山真面目。
⑿他選擇了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,爬上這棟期待已久的大樓。他站在房間門(mén)口,霎時(shí),一個(gè)熟悉的,伴隨過(guò)他15年的酣睡聲,從門(mén)縫窗縫里傳來(lái)。不知什么時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。
《對(duì)面的燈光》閱讀題目:
9.本文敘述了一件什么事?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)
10.分析第(2)自然段在文中的作用。(3分)
11. 結(jié)合上下文,賞析下列語(yǔ)句。(3分)(任選一句)
?、偎\浀男木w猶如寒冬過(guò)后的勁草,東風(fēng)一吹就恢復(fù)了生機(jī)與活力。
?、诿刻旄赣H回來(lái)后總是哈欠連連,但在布滿血絲的雙眼深處,總透出一種難以抑制的亢奮。
我選( )
12、文章的結(jié)尾出人意料,但是在前文中又有伏筆暗示,請(qǐng)找出前文中相關(guān)暗示的語(yǔ)句。(3分)
13、文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容評(píng)價(jià)。(3分)
《對(duì)面的燈光》閱讀答案:
9、父親扮演兒子的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在對(duì)樓挑燈陪讀,激勵(lì)兒子發(fā)憤苦讀,終于順利完成中考。(3分,意思對(duì)即給分)
10、 結(jié)構(gòu)上:起到承上啟下的過(guò)渡作用。內(nèi)容上:點(diǎn)明了文中的“兒子”為何應(yīng)考激情蕩然無(wú)存的原因,也為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊。(3分,只寫(xiě)出一方面的作用,得2分;兩方面都有得滿分)
11、 (1) 劃線句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出男孩在對(duì)面燈光的刺激下,重新煥發(fā)了應(yīng)考的激情。(3分,意思對(duì)即給分)
(2) “哈欠連連” “布滿血絲的雙眼”表現(xiàn)了父親的疲憊和對(duì)兒子的關(guān)愛(ài),“難以抑制的亢奮”表現(xiàn)了父親為自己的付出感到自豪。(3分,能品味出其中一點(diǎn)即可)
12、父親知道,他這個(gè)人一旦缺少學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)習(xí)是沒(méi)有激情的,就像沒(méi)有和風(fēng)吹過(guò)的湖面,泛不起任何漣漪。或許是上夜班的緣故吧。每天父親回來(lái)后總是哈欠連連,但在布滿血絲的雙眼深處,總透出一種難以抑制的亢奮。(3分)
13、例:父親通過(guò)扮演“應(yīng)考女生”,在對(duì)樓挑燈陪讀,重新激發(fā)了兒子的應(yīng)考激情。這是一位重視子女教育,注重教育方法,有耐心的父親。(3分, 語(yǔ)言通順1分,聯(lián)系文中內(nèi)容2分)