六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>各學(xué)科學(xué)習(xí)方法>閱讀答案>

準(zhǔn)天才的沉沒閱讀題答案

時(shí)間: 淑航658 分享

  一個(gè)準(zhǔn)天才就這樣在蒼茫的人海中,沉沒。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家收集整理的《準(zhǔn)天才的沉沒》閱讀題目及其參考答案以供學(xué)習(xí)參考。

  《準(zhǔn)天才的沉沒》閱讀原文:

 ?、倜嬖嚱Y(jié)束后,我跟老總說,我選擇薛宜做實(shí)習(xí)生。

 ?、谛⊙κ莻€(gè)內(nèi)秀的女孩:交代打印的文件,第二天頁碼排好整整齊齊擱在桌上;幫編輯部同事訂盒飯,每個(gè)人的口味都問得清清楚楚;最叫我驚嘆的是她修改的標(biāo)題,很有感覺。這些驚喜,我背地里一遍遍跟別人說。

 ?、鄣疫€是派給小薛很多活兒,聯(lián)系這個(gè)牛人那個(gè)大家。有一次,她臉紅紅地跑過來說:“抱歉,老師,韓某某我實(shí)在聯(lián)系不到,他院里的人怎么都不肯提供電話。”

 ?、?ldquo;那就跟接電話的人講,你十萬火急,你是他失散多年的妹妹,你很仰慕他,找采訪過他的記者,給他的博客留言,去他的辦公室圍追堵截 。”

 ?、?ldquo;好的,老師。”她輕輕說道。

 ?、扌⊙Φ某砷L人人都看得見。

 ?、邅砩缋锊?個(gè)月,她編了5篇隨筆,做了4個(gè)人物專訪,其中3個(gè)都是大家。她順利轉(zhuǎn)正。從此,小薛有了一份穩(wěn)定的工作。大都市無情動(dòng)蕩,她卻有了一方舞臺(tái),可起舞、可棲身。

  ⑧很快,社里下達(dá)了編輯部整改通知。現(xiàn)有的大一統(tǒng)格局被拆分為兩個(gè)部門,我與生性懶散的老曾分別被任命為A、B部主任。

 ?、峥墒切⊙尤簧暾埲ダ显牟块T,她對我說:“老師,我決定離開你了。”

  ⑩我笑一笑,等待她把話說完。

 ?、?ldquo;離開你,因?yàn)槟闶翘量痰囊粋€(gè)人。所有的人都懶懶散散、無所事事,你卻規(guī)定我按時(shí)打卡;所有的人都用公家的電話大聊特聊,我卻在你的目光下,一個(gè)簡單的問候也不敢打回家。你自己不提,但很多人告訴我,若干年前你就采訪過韓某某,關(guān)系很好。為什么舉手之勞都不肯幫?”小薛的情緒很激動(dòng)。

  ⑿苦惱的是老曾,他不知拿這個(gè)小姑娘怎么辦。一天,他樂滋滋地告訴我:“給薛宜找了個(gè)活兒,負(fù)責(zé)后期制作,外加拆閱讀者來信。她內(nèi)秀、心細(xì),你說過。”

  ⒀ 嗯。我心里“咯噔”了一下,有什么東西要被毀掉了吧?

 ?、铱裳σ嗣H徊挥X。相反,她享受著沒壓力的生活。上午10點(diǎn)才來上班,下午4點(diǎn)下班。拆幾封信、接幾個(gè)電話、校校錯(cuò)別字,余下的時(shí)光,喝茶、澆花、聊聊天,與旁人都說說笑笑,除了我。

 ?、?從此師徒是陌路人。這令我始終沒工夫說出想對她說的話。

 ?、?22歲時(shí)的我就像22歲時(shí)的薛宜。那時(shí),我曾把自身成敗寄托在“師傅”身上,索要包容、憐惜與庇護(hù)。

 ?、湛蓭煾嫡f:“楚楚,冷漠是俗世的本性,除了父母子女愛人,沒人有義務(wù)給予你深情。師傅終有一天會(huì)離開你,我的責(zé)任是教你謀生的本領(lǐng),你的責(zé)任是抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)。將來能不能立足,全靠你自己。”

  ⒅ 我記住了這些話,以后再有沖鋒陷陣,再不似小女孩般抓住大人的手,哀哀求告。26歲,我憑自己的能力在江城謀得立足之地。

  ⒆所有的言傳身教,所有的求全責(zé)備,以此為源。工作太忙,薛宜漸漸淡出我的視線。重新注意到她,是兩年后了。她扶著肚子,拎一個(gè)空水桶、一把掃帚走下臺(tái)階。我忍不住責(zé)備老曾,怎么還要孕婦搞衛(wèi)生?

 ?、乜梢鍪裁茨?寫稿子,不能跑;寄包裹,擔(dān)心重;接電話,抱怨喧囂擾攘。

  (21)準(zhǔn)天才小薛,就這樣在蒼茫的人海中,沉沒。

  摘自《 青年博覽 》 2010年第2期

  《準(zhǔn)天才的沉沒》閱讀題目:

  1.請用一句話概括選文內(nèi)容。(3分)

  2. 選文塑造薛宜的形象采用了先揚(yáng)后抑的寫法,這樣寫有什么好處?(3分)

  3.作者為什么要寫“我”的師傅對“我”的培養(yǎng)?(3分)

  4.“嗯。我心里‘咯噔’了一下,有什么東西要被毀掉了吧?”中“咯噔”一詞表現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)怎樣的心情?這個(gè)被毀掉的“東西”是指什么?(4分)

  5.對文章理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A.薛宜是一個(gè)優(yōu)秀人才,可惜她沒有遇到伯樂。

  B. 薛宜是一個(gè)天才,但她后來才能喪失,令人惋惜,令人警醒。

  C.這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:即使是個(gè)準(zhǔn)天才,但不經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練和正確的培養(yǎng),也會(huì)成為凡夫俗子。

  D. 薛宜沉沒的原因是她自己不上進(jìn)、不努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  《準(zhǔn)天才的沉沒》閱讀答案:

  1.本文記敘了一個(gè)準(zhǔn)天才薛宜的由初顯才華到最后沉沒的故事。

  2.先鋪寫薛宜剛到編輯部時(shí)才能過人,后寫她變得平庸無奇,前后互為反襯,對比鮮明,突出她變?yōu)橛谷说牟恍医Y(jié)局,令人警醒、惋惜。

  3.這是為了交代“我”對薛宜求全責(zé)備的培養(yǎng)源于“我”師傅的言傳身教,同時(shí)也是為了突出嚴(yán)格要求是培養(yǎng)人才的重要途徑。

  4.“咯噔”表現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的不平靜,有出乎意料、驚訝、惋惜之情。此處的“東西”是指薛宜的才華被埋沒,他將泯然眾人。

  5.A

  美好。

281754