跑過冬天閱讀題答案
跑過冬天閱讀題答案
在《跑過冬天》這篇閱讀題里，你會(huì)得到一個(gè)不一樣的關(guān)于人生的答案。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的《跑過冬天》的閱讀題及其參考答案以供同學(xué)們學(xué)習(xí)。
《跑過冬天》閱讀原文：
牧牧：
還記得你5歲那年冬天嗎?每天清晨，爸爸總是帶你到離家不遠(yuǎn)的公園跑步。
最 初，你跑一兩圈就累了，停下來央求爸爸，不要讓你跑了。但是，爸爸說不行，你必須跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑還累呢，可以走著，但就是不能停下來。
冬日清晨，公園里寂靜無人。路邊的楊樹早已剝落成禿枝，在寒冷的空氣中抖動(dòng)，你努力地跑著，呼出的氣化成一股股白霧。漸漸地，你跑熱了，脫去黃色毛線帽在手中，隨著你的運(yùn)動(dòng)在花壇周圍畫出了一圈流線，于是冬天不再寒冷，冬天有了生命的流動(dòng)。
如今你要成為一個(gè)成年人了，即將接受成年洗禮。
你會(huì)在某個(gè)夜晚，從大地仰望天空，一顆流星劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，留下一道亮光，我說，那就是人生，在時(shí)間的長河中，一生就只是那么短短的一瞬。
當(dāng)你生命開始的時(shí)候，你與所有的人沒有什么不一樣?？僧?dāng)你進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，你與所有的 人都不同。
或許，你會(huì)遇到疾病，這是生命中最大的不幸之一。但是，不論遇到什么疾病，都不要放棄與它抗?fàn)?，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以選擇，不要拿健康作人生的抵押，一生要鍛煉身體，擁有健康的身體和心理。
或許，你會(huì)陷入貧窮。貧窮并不可怕，可怕的是貧窮的精神，節(jié)儉是永遠(yuǎn)的美德。如果富有，要幫助窮人。
或許，你會(huì)遭遇失敗，須知人生歷程，逆境多，順境少。故凡事要運(yùn)用智慧，竭盡全力。社會(huì)只看重你的結(jié)果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會(huì)不同情眼淚。上帝只救自救的人。
或許，你會(huì)落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)地前行。在情感孤獨(dú)中要守住自我，珍愛自已，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
相貌與生俱來，一個(gè)人的美麗不是給所有人看的，也不會(huì)是所有人都看著你美麗。支撐青春美麗的是品德、氣質(zhì)、文化。
衣著要整潔協(xié)調(diào)。如果有錢，可以穿得好一些，但不要華貴;如果有時(shí)間，可以穿得美一些，但不要繁復(fù)。
因?yàn)橛?了生命，時(shí)間才有了意義;因?yàn)橛辛藭r(shí)間，生命才有了延續(xù)。珍惜時(shí)間，珍惜生命，充分地使用你所擁有的時(shí)間和金錢。
盡一切人生之責(zé)。
所有的這一切，都是上帝給予你的人生苦難和責(zé)任，這就像江河行地、日月經(jīng)天那樣正常自然。既然如此，就讓它來吧，你已經(jīng)開始成人，用微笑和勇氣擁抱你的人生!
人生會(huì)有許多冬天，跑起來吧，不要停下，跑過冬天!
《跑過冬天》閱讀題目：
1. “跑過冬天”這一說法很形象。從全文看，這里的“冬天”一是指 ;二是指 。
2. 這是一封父親“寫在女兒成人之際”的信，卻在開頭連用三個(gè)段落回憶女兒5歲時(shí)晨跑的情形，這是為什么呢?
3. “即將接受成年洗禮”中的“洗禮”一詞，在文中應(yīng)作何理解?設(shè) 想一下，你將來成年時(shí)可能會(huì)遇到哪些方面的“洗禮”?
4. 在文章中，作者對(duì)“人生”是怎么看的?請(qǐng)用自己的話加以闡釋。你能換用一種比喻說“人生”嗎?
5. 對(duì)“當(dāng)你生命開始的時(shí)候 ，你與 所有的人沒有什么不一樣?？僧?dāng)你進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，你與所有的人都不同。”這句話，該怎樣理解?
6. 作者在文中連用四個(gè)以“或許，你會(huì)”開頭的段落，對(duì)即將成年的女兒進(jìn)行告誡。這里的“或許”一詞可否去掉?為什么?
7. 怎樣理解文中畫線句子“上帝只救自救的人”的含義?
《跑過冬天》閱讀答案：
1.自然界的冬天人生的“冬天”，即遭受的挫折、苦難
2.以特寫鏡頭喚起女兒對(duì)幼年生活的美好回憶，為文章定下基調(diào)，意在告訴女兒：只要堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝艱難困苦，跑過“冬天”。
3.“洗禮”一詞在文中指的是成年所遇到的苦難的磨煉和考驗(yàn); 將來成年時(shí)，可能會(huì)遇到挫折與失敗、彷徨與孤獨(dú)、疾病與貧窮、成功與暴富等等。
4.作者把人生比作“一顆流星”，即使劃過夜空，轉(zhuǎn)瞬即逝，也要留下一道亮光，照亮世間;還可將人生比作“曇花一現(xiàn)”或“雨后彩虹”等。
5.因?yàn)樯鼊傞_始的時(shí)候，人都是赤條條地來到這個(gè)世界上，彼此都一樣;而進(jìn)入社會(huì)后，各人的生活經(jīng)歷不同，自然會(huì)有各自充滿個(gè)性的“冬天”。(意對(duì)即可)
6.不能去掉。因?yàn)檫@些都只是作者的一種假設(shè)，并非一定會(huì)遇到。若去掉，表意就顯得太絕對(duì)化了。
7.人生的成功得意本無“救世主”施救，只能靠自己去努力奮斗。跌倒了，自己爬起來;失敗了，千萬勿放棄，振作起來，繼續(xù)努力，不斷奮斗，就會(huì)走向成功。(意對(duì)即可)
《南方的冬天》閱讀原文：
半片黃葉落下，我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來，這一切都告訴我，冬天到了。
在我看來，冬天是最不浪漫的季節(jié)，特別是南方的冬天，它看不到北方的銀裝素裹，冰天雪地;也看不到西部的萬里荒漠，悄無人聲。南方的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色。天很冷很冷，卻不帶一絲濕潤，浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間。在這樣的季節(jié)里，人的思維都會(huì)被凍住，什末情感，浪漫會(huì)在剎那間被拋之九霄云外。在這樣的境況下，難以提起一絲好興致，哪怕偶爾有所愿望，也會(huì)很快被扔到記憶的角落里。
站在戶外，輕輕的噓一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望有破滅了，消失得輕悄而又平靜，仿佛從來就不曾有過，又恍惚有過這末一份特別的濕潤。小澍長成大樹，到了冬天便成了老樹，老樹枝椏交錯(cuò)，只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹皮微現(xiàn)焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著好像隨時(shí)都會(huì)墜地。
夏日里花葉田田的荷塘，此時(shí)都只剩下了根根枯管，片片殘葉。早已沒了銜露含珠的風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖，枯和倓葉，仿佛悄悄的訴說著昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著如今沒落。倘若再來一場(chǎng)冷雨，更催花落，倒符了李義山留得殘荷聽雨聲的心境。
南方的山向來不如北方的高大巍峨，到了冬日更失了往日的潤朗，之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方，來一場(chǎng)大雪，將群山覆蓋上一層蒼茫的白色，那有是一副磅礴的好圖景，巍芒間孕育著新的希望。只可惜南方無雪，如同土丘半散漫開的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上，山間便只剩下松柏蒼翠的影子，但之綠色都如同帶著一層霜，淡綠中隱隱的泛出青灰。遠(yuǎn)望去仿佛被飛揚(yáng)的塵土覆住了。
站在江邊，這才發(fā)現(xiàn)昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈，昔日里浪拍千石的江畔現(xiàn)下已是波瀾不興。江水仿佛被凍住了，連東注的流速都似乎被停住了，一切都現(xiàn)著一片死寂。
是的，南方的冬天便只能用死寂來形容，看不到一絲生命的動(dòng)感。天地間唯存單一的灰蒙。這種蕭條的氛圍充斥了萬物，一點(diǎn)一點(diǎn)的抽走了它們生命的活力。
身于此，只有寄情于窗前，遙送上一瓣心香，盼望能有一絲新綠破土，寄來春的希望。
《南方的冬天》閱讀題目：
1.請(qǐng)你在文中找出詞語概括南方冬天的特點(diǎn)，并說出該詞表達(dá)了怎樣的思想感情。
2.作者要表現(xiàn)的是南方的冬天，文中為什么幾次提到北國的冬天?
3.文中的語言精妙傳神，耐人尋味，請(qǐng)你選擇你喜歡的句子加以品味。
4.有人認(rèn)為，最后一段即使去掉也不會(huì)影響文章的完整性，你同意這種意見嗎?為什么?
《南方的冬天》閱讀答案：
1.北方的雪、孩子們雪中玩耍嬉戲的情景、北方人坐炕話家常的家庭生活。
2.妙用對(duì)比的手法，為下文寫北方的雪作好鋪墊;凸現(xiàn)北方雪遮天避日的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)北方雪的熱愛和懷念。
3.(1)引用詩句，生動(dòng)地表現(xiàn)了北方冬天的特征——漫天飛雪，大地一片蒼茫。
(2)通過“團(tuán)、擲、打、哭”幾個(gè)動(dòng)詞，形象地寫出了孩子們打雪仗的可愛與歡快的情景。
4.同意。
小興安嶺的冬天：寒冷，漫山遍野白雪皚皚，沒有綠色。
濟(jì)南的冬天：溫晴，下點(diǎn)小雪，但依然綠色遍地。