史記·陳豨傳文言文閱讀原文附答案
史記·陳豨傳文言文閱讀原文附答案
文言文凝聚著我國燦爛的歷史文明和寶貴的精神財富,是中華民族優(yōu)秀文化的載體。下面是學習啦小編為你整理的《史記·陳豨傳》文言文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《史記·陳豨傳》文言文閱讀原文
陳豨拜為巨鹿守，辭于淮陰侯。淮陰侯挈其手，辟左右與之步于庭，仰天嘆曰：子可與言乎?欲與子有言也。豨曰：唯將軍令之?；搓幒钤唬汗?，天下精兵處也;而公，陛下之信幸臣也。人言公之畔，陛下必不信;再至，陛下乃疑矣;三至，必怒而自將。吾為公從中起，天下可圖也。陳豨素知其能也，信之，曰：謹奉教!漢十年，陳豨果反。上自將而往，信病不從。陰使人至豨所，曰：弟舉兵，吾從此助公。信乃謀與家臣夜詐詔赦諸官徒奴，欲發(fā)以襲呂后、太子。部署已定，待豨報。其舍人得罪于信，信囚，欲殺之。舍人弟上變，告信欲反狀于呂后。呂后欲召，恐其黨不就，乃與蕭相國謀，詐令人從上所來，言豨已得死，列侯群臣皆賀。相國紿信曰：雖疾，強入賀。信入，呂后使武士縛信，斬之長樂鐘室。信方斬，曰：吾悔不用蒯通之計，乃為兒女子所詐，豈非天哉!遂夷信三族。
高祖已從豨軍來，至，見信死，且喜且憐之，問：信死亦何言?呂后曰：信言恨不用蒯通計。乃詔齊捕蒯通。蒯通至，上曰：若教淮陰侯反乎?對曰：然，臣固教之。豎子不用臣之策，故令自夷于此。如彼豎子用臣之計，陛下安得而夷之乎!上怒曰：亨之。通曰：嗟乎，冤哉亨也!上曰：若教韓信反，何冤?對曰：秦之綱絕而維弛，山東大擾，異姓并起，英俊烏集。當是時，臣唯獨知韓信，非知陛下也。且天下銳精持鋒欲為陛下所為者甚眾，顧力不能耳。又可盡亨之邪?高帝曰：置之。乃釋通之罪。
(節(jié)選自[漢]司馬遷《史記淮陰侯列傳》)
(二)
陳豨以賓客盛,為周昌所疑。高祖使案其客，始反耳。未必素有逆謀。韓信處嫌疑之地,輕與一陳豨出口言反,此亦非人情。信以淮陰侯家居,雖赦諸徒奴,合而使之，未易部勒也。上自出,關中雖虛,未能全無備,亦不可信也，論者卻未及此史公依漢廷獄案，敘入傳中,而其冤自現。
(節(jié)選自[清]馮班《〈史記〉會注考證》)
《史記·陳豨傳》文言文閱讀題目
6.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)( ▲ )
A.部署已定，待豨報 報：報告
B.相國紿信曰 紿：欺騙
C.秦之綱絕而維弛 弛：松懈
D.高祖使案其客 案：追究
7.下列句中加點的字，用法與意義相同的一項是(3分)( ▲ )
A.子可與言乎 客亦知夫水與月乎
B.人言公之畔 師道之不傳也久矣
C.且喜且憐之 彼且奚適也
D.陳豨以賓客盛 私見張良，具告以事
8.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
(1)乃為兒女子所詐，豈非天哉!(3分)
(2)且天下銳精持鋒欲為陛下所為者甚眾，顧力不能耳。(3分)
(3)雖赦諸徒奴,合而使之，未易部勒也。(3分)
9.馮班認為史公依漢廷獄案，敘入傳中，而其冤自現，請說明選文(一)中哪些地方能看出韓信的冤。(3分)
《史記·陳豨傳》文言文閱讀答案
6.A(3分?；貜?
7.B(3分。A項，和、同，介詞/和、同，連詞;C項，又/將;D項，因為/拿)
8.(1)竟然被小兒婦人欺詐，難道不是天意嗎?(3分。乃為所豈各1分)(2)況且天下磨利兵器、手執(zhí)利刃想要做陛下所做的事情的人很多，只是力量不能達到而已。(3分。且銳精持鋒顧各1分)(3)即使赦免了各位囚徒和奴隸，聚合一起驅使他們造反，也不容易統領約束啊。(3分。每句1分)
9.(1)韓信與陳豨辟人挈手之語，無人聽聞，說明是誣告;(2)韓信詐詔赦諸官徒奴來攻襲呂后、太子，不合情理，表明韓信可能有冤。(3)韓信被斬時的后悔，說明他沒有造反之心;(4)高祖且喜且憐之的心理，暗示韓信可能被冤;(5)蒯通痛罵韓信不用自己的計策導致被誅，表明韓信沒有造反之意。(3分。每點1分。答對三點即可)
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