季羨林魯青未了懿范長存現(xiàn)代文閱讀原文附答案
季羨林在大陸被許多人尊重，并被一些人奉為中國大陸的“國學大師”、“學界泰斗”、“國寶”。下面是學習啦小編為你整理的《季羨林：魯青未了，懿范長存》現(xiàn)代文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《季羨林：魯青未了，懿范長存》現(xiàn)代文閱讀原文
第一次知道季羨林，還是在上高一。當時讀到一篇《賦得永遠的悔》，懷念母親和故鄉(xiāng)的散文。年少之時，懵懂無知，世間各種情分，唯獨對親情的體味最濃。所以，一位老人的悔，比年輕人更平淡卻來得更深沉的愛，瞬間擊中了一位少年的心。第一次見到他，已經(jīng)是若干年后。我在北京求學，學校舉辦《胡適全集》的發(fā)布會。他依舊穿著那套中山裝，依舊精神矍鑠，面帶微笑，坐在主席臺上。
師長們曾對我說，季老最愛在未名湖邊散步，帶著他的貓，悠然自得。我沒有親見，但我知道，從某種意義上說，他已經(jīng)成為了北大精神的一種象征。
他一生求知不已，學問淵博，視野高遠，深刻地契合了北大守正創(chuàng)新，以天下為己任的理想主義情懷。他待人和藹，與人為善，為文恬淡，意境悠遠，代表著北大的博大與平和。他一生以學術(shù)為業(yè)，以師者為尚，桃李滿園，是百年北大兢兢業(yè)業(yè)、教書育人典范之一。時至今日，在北大，默默無聞、甘為人梯、勤奮篤學.涵養(yǎng)深厚的老師們還有很多，是他們扛起了中國文化脊梁的一角. 季老廣為人知，源于他一系列的回憶散文、學術(shù)談片。即使是一位普通的老人，走過了近100年，總有些東西，可圈可點。季老的不普通之處，在于他見證了百年中國知識流變史。
跟同時代人相比，他的學術(shù)成就或許并非頂尖。然而，他以健康與樂觀，見證了中國的現(xiàn)代化歷程。從留德十年，到解放前夕回國，創(chuàng)建中國第一個東方語言文學系，再到如今提倡傳統(tǒng)文化，他的經(jīng)歷幾乎可以符號化地闡述中國近現(xiàn)代以來，幾代知識分子在西學東漸的大背景下，從西出洋關(guān)，到洋為中用，再到反求諸己，樹立中國意識，甘苦備嘗的艱難歷程。
曾去看望他。雖然已是耄耋之年，他卻依舊關(guān)心天下時事，每天堅持聽助手讀《人民日報》，并寫下《病榻思緒》，為國家的繁榮昌盛，貢獻一位老人的智慧。他曾經(jīng)與朋友相約，何止于米(八十八歲)，相期以茶(一百零八歲)。后來又修改了目標，要活到150歲!因為中國國富了，民也強了。這份赤子之心，令人感佩，也傳達出每一位中國知識分子的共同心聲。
于是，我在思考，一個人如何才能長壽。除了先天的身體素質(zhì)和后天的養(yǎng)生保健，恐怕還需要一股浩然之氣，一種博大的胸懷，一個遠大的理想，一種將個人命運，與國與民充分結(jié)合的果決。只有這樣，才能經(jīng)受得住歲月的磨洗，才能在任何困難的時候，都不放棄自己的初衷，才能在泰山壓頂?shù)臅r候，也能超越一己之私，積極進取，進而擁有一個豁達、豐沛的人生。
從這層意義上說，季老不僅是北大的財富，是文化的財富，還是國家的財富。他的遠去，是一份巨大的損失，這是一個渴望大師的時代，雖然，季老公開撰文請辭大師的頭銜?？梢粤弦?，他的逝去，類似中國如何才能產(chǎn)生大師的話題，又將浮現(xiàn)在公眾面前。
渴望大師，也是渴望知識，渴望一份在浮躁的時代里能讓自己心如止水的景仰。這樣的一種愿望，是可以理解的。中國自古以來就是一個尊師重教的國家。然而，正如季老堅信只要我們多一點自信，少一點自悲，我們是大有可為的一樣，我們應(yīng)該看到，還有無數(shù)的中國知識分子，正在以奔涌的熱情、堅韌的意志、踏實的工作、默默的犧牲，為著中華民族的偉大復興，而披荊斬棘，肝腦涂地。多年后，再回首，人們會發(fā)現(xiàn)，這個時代，恰恰是一個大師的時代，中國社會的偉大變局與長足發(fā)展，注定了這一點。
季老曾寫過一首《泰山頌》，齊青未了，養(yǎng)育黎元。魯青未了，春滿人間，表達著對中國發(fā)展與文化命運屹立東方，億萬斯年的相信。相信，這也是每一個中國人的相信。
如今，在這樣一個炎熱的夏天，在紛紛擾擾的百年之后，他終于可以放心地歇下來了，一個人，安安靜靜。
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?、贉丶覍氃宕慰赐玖w林。他稱：您最大的特點就是一生筆耕不輟，桃李不言，下自成蹊。您寫的作品，如行云流水，敘事真實，傳承精神，非常耐讀。您寫的幾本書，不僅是個人一生的寫照，也是近百年來中國知識分子歷程的反映。您在最困難的時候，包括在牛棚挨整的時候，也沒有丟掉自己的信仰。您一生坎坷，敢說真話，直抒己見，這是值得
人們學習的.
?、谖覊粝耄以诟缤⒏?，我能讀一點書，讀點古代有過光榮而這光榮將永遠不會消滅的文字。我不知道我能不能捉住這個夢。(《留德十年》)
?、哿魧W德國是季羨林學術(shù)生涯的轉(zhuǎn)折點。留學德國后，季羨林走上東方學研究道路。(《季羨林學術(shù)大家》)
《季羨林：魯青未了，懿范長存》現(xiàn)代文閱讀題目
4.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)
A.季羨林的親情體味和平淡而深沉的愛打動了我，使我對這位跟同時代人相比學術(shù)成就或許并非頂尖的老人有著不一樣的情感感受。
B.魯青未了，懿范長存這是季老一生的寫照，時時提醒我們以奔涌的熱情、堅韌的意志、踏實的工作、默默的犧牲，為著中華民族的偉大復興，而披荊斬棘，肝腦涂地。
C.當今時代，是一個渴望大師的時代，也即渴望一份在浮躁的時代里能讓自己心如止水的景仰，季羨林的離世，對當今社會，是一大損失。
D.季羨林留德十年，留學德國是季羨林學術(shù)生涯的轉(zhuǎn)折點，留學德國期間，他創(chuàng)建了中國第一個東方語言文學系，走上了東方學研究道路。
5.文章前面說季羨林要活到150歲，結(jié)尾又說他終于可以放心地歇下來了，為什么?(4分)
6.魯青未了，懿范長存。聯(lián)系文章概括季羨林值得我們學習的優(yōu)秀品質(zhì)。(5分)
《季羨林：魯青未了，懿范長存》現(xiàn)代文閱讀答案
4.D(中國第一個東方語言文學系是同國后創(chuàng)建的。)
5.前面說季羨林想要活到150歲，是因為他有一份赤子之心，雖然國強了，民富了，但仍想為國家的繁榮昌盛，貢獻自己的智慧(2分);結(jié)尾說他終于可以放心地歇下來了是因為他對中國發(fā)展與文化命運屹立東方，億萬斯年的相信(2分)。
評分細則：4分。兩個要點，每個要點2分。大意對即可。
6.①求知不已，筆耕不輟，不管遇到任何困難，都以健康樂觀的心態(tài)面對;②有信仰，有夢想，將個人命運與國與民充分結(jié)合;③有博大的胸懷，能放棄一己之私，有浩然之氣，敢說真話;④待人和藹，與人為善。
評分細則：5分。任答對一點2分，兩點3分，答對三點滿分。
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