天上有云姓白閱讀題答案
天上有云姓白閱讀題答案
天上每天都有白云飄過,不知有沒有一朵云上有他。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《天上有云姓白》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《天上有云姓白》閱讀原文:
?、偎皇俏覀兊恼嚼蠋?,不過是個(gè)高中畢業(yè)生,還跛著一條腿。那時(shí)我們讀初二,教我們的英語(yǔ)老師突然生了一場(chǎng)大病,需臥床兩個(gè)月。沒有老師能頂上這個(gè)缺,于是他來了。據(jù)說他是校長(zhǎng)的親戚。不然憑他一個(gè)高中畢業(yè)生,怎么能來代我們的課?而他來代課總有好處的,有不菲的代課費(fèi)。這是消息靈通的同學(xué)說的。
?、谒谝惶靵斫o我們上課,在我們的灼灼目光中,跛著一條腿,很費(fèi)勁地邁上講臺(tái),羞赧地看著我們愣是半天沒說一句話。有學(xué)生在底下憋不住,“撲”一聲笑出來。這一笑,讓他“騰”地紅了臉,終于開口說了話。他說,天上有云姓白,我叫白云。自此以后,有學(xué)生課間遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他,就白云白云地叫。等他答應(yīng)一聲,一跛一跛地回轉(zhuǎn)過來,殷殷地問,什么事啊?那叫著的學(xué)生會(huì)“啊”一聲,抬頭對(duì)著天說,我看天上的白云呢。他并不惱,呵呵笑一聲,也陪著仰頭看天。
?、鬯恼n備得極認(rèn)真,書上密密麻麻全是紅筆注的補(bǔ)充。只是那時(shí)我們不懂事,并不知他的艱辛,私下里竟有些瞧不起他,認(rèn)為他不過是個(gè)代課的。所以上課總是不好好上,不時(shí)打岔,跟他耍貧嘴,甚至有的同學(xué)高興了還吹口哨。每每這時(shí),他都漲紅著臉,站在前面看著我們,等我們鬧夠了,他可憐巴巴地問,聽講好嗎?然后彎腰跟我們道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,都怪我課講得不好,讓你們沒興趣聽。”教室里突然安靜下來,那一瞬,我們有些無(wú)地自容。再上課,都聽話起來,乖巧起來。他很高興。課上完了,他說,我要獎(jiǎng)勵(lì)你們。大伙以為他是說著玩的,再來上課,他卻提一袋子糖,一人發(fā)兩塊。
④課后他喜歡扎在學(xué)生中間聊天。有學(xué)生好奇地問,你腿咋的啦?他并不避諱,說,小兒麻痹癥落下的。又說起他很想讀大學(xué),但家貧,上大學(xué)成了夢(mèng)想。“所以呀,你們要珍惜呀,珍惜這樣的好時(shí)光。”他變得像長(zhǎng)者。
?、輧蓚€(gè)月的時(shí)光一晃即過,在他要走之前,班上發(fā)生一件事,一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女生,父親突然暴病身亡,女生的家一下子塌了,女生提出退學(xué)。他聽后,很著急,跛著一條腿,走十來里的鄉(xiāng)村路,到女生家里去。女生的寡母領(lǐng)著四個(gè)孩子哭倒在他面前。他的心一下子揪緊了,他說,我會(huì)幫你們的。他掏出身上所有的錢,又許諾,女生以后上學(xué)的錢,他會(huì)幫襯著。一定要讓她讀高中,讀大學(xué),她有這個(gè)潛力。他再三懇求,直到女生的母親答應(yīng),一定會(huì)讓女生去上學(xué)。
?、?我們讀初三的時(shí)候,他來學(xué)校兩次,來看我們,來看那個(gè)女生。他瘦了,精神卻出奇的好。他說:“好好讀書,我很想你們。”這一句話,惹哭了我們很多人。后來在我高中要畢業(yè)的時(shí)候,卻聽說他得了白血病,不久便去世了。當(dāng)年他教的學(xué)生,因分散在四面八方,竟沒有一人能見上一面。他資助過的那個(gè)女生,一說起他,就哭得不能自制。
?、?很多年過去了,當(dāng)年同學(xué)每相遇,都會(huì)談到他。末了大家會(huì)嘆一聲,他是個(gè)好人哪。天上每天都有白云飄過,不知有沒有一朵云上有他。
《天上有云姓白》閱讀題目:
1、“我”與白云老師結(jié)識(shí)的起因是什么?請(qǐng)從第①段中抽取原文回答。
2、對(duì)于白云老師,最初“我們”并不友好。你從文章①至③段中哪些事情可以看出這一點(diǎn)?最少要?dú)w納出兩件。
3、文中所敘的關(guān)于白云老師的事情中,哪些事最讓你感動(dòng)?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言最少概述出兩件。
4、“天上有云姓白”是文章第②段中老師的自我介紹。你認(rèn)為以此為題有何妙處?
5、“天上每天都有白云飄過,不知有沒有一朵云上有他。”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感?
《天上有云姓白》閱讀答案:
1、起因是“教我們的英語(yǔ)老師突然生了一場(chǎng)大病,需臥床兩個(gè)月。沒有老師能頂上這個(gè)缺,于是他來了”。
2、如:(1)認(rèn)為他是沖著不菲的代課費(fèi)來的;
(2)學(xué)生課間喊“白云”捉弄他;
(3)對(duì)老師殘疾的事一些象是白云老師,又表達(dá)了作者對(duì)白云老師的深情紀(jì)念。
5、這句話表達(dá)了作者對(duì)白云老師的深切懷念之情。