送胡叔才序文言文閱讀原文和答案
送胡叔才序文言文閱讀原文和答案
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《送胡叔才序》文言文閱讀原文
叔才，銅陵大宗，世以貲名。子弟豪者馳騁漁弋為己事，謹者務多辟田以殖其家。先時，邑之豪子弟有命儒者耗其千金，卒無就。邑豪以為諺，莫肯命儒者，遇儒冠者皆指目遠去，若將浼已然，雖胡氏亦然。獨叔才之父母不然，于叔才之幼，捐重幣，逆良先生教之。既壯可以游，資而遣之，無所靳。居數(shù)年，朋試于有司，不合而歸。邑人之訾者半。其父母愈篤，不悔，復資而遣之。
叔才純孝人也，悱然感父母所以教己之篤，追四方才賢，學作文章，思顯其身以及其親。不數(shù)年逐能裒然為材進士，復朋試于有司，不幸復詘于不己知。不予愚而從之游，嘗謂予言父母之思，而慚其邑人，不能歸。予曰：“歸也。夫祿與位，庸者所待以為榮者也。彼賢者道弸于中，襮之以藝，雖無祿與位，其榮者固在也。子之親，矯群庸而置子于圣賢之途，可謂不賢乎?或訾或笑而終不悔，不賢者能之乎?今而舍道德而榮祿與位，殆不其然;然則子之所以榮親而釋慚者，亦多矣。昔之訾者竊笑者，固庸者爾，豈子所宜慚哉?姑持予言以歸，為父母壽，其亦喜無量，于子何如?”因釋然寤，治裝而歸。予即書其所以為父母壽者送之云。
【注】①裒(bāo)然：出眾之貌。②弸(péng)：充滿。③襮(bó)：顯露。
《送胡叔才序》文言文閱讀題目
1.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是( )
A.逆良先生教之 逆：聘請
B.不幸復詘于不己知 詘：受侮辱
C.矯群庸而置子于圣賢之途 矯：違背，違反
D.因釋然寤，治裝而歸 寤：同“悟”，覺醒，醒悟
2.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法都相同的一組是( )
A.①謹者務多辟田以殖其家 ②姑持予言以歸
B.①或訾或笑而終不悔 ②今而舍道德而榮祿與位
C.①昔之訾者竊笑者 ②然則子之所以榮親而釋慚者
D.①殆不其然 ②何為其然也
3.以下六句話，分別編為四組，全都能夠表現(xiàn)胡叔才“不能歸”的原因的一組是 ( )
①悱然感父母所以教己之篤②不予愚而從之游③不幸復詘于不己知④嘗謂予言父母之思⑤而慚其邑人⑥不數(shù)年逐能裒然為材進士
A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③⑤ D.③④⑥
4.下列對原文內容的分析和概括，不正確的一項是 ( )
A.胡叔才的父母獨抗流俗，不吝惜錢財，想方設法讓胡叔才求學，沒過幾年就具備了考進士的才能，但結果落第，暗批主考官不能慧眼識賢才。
B.胡叔才是一個特別孝敬父母的人，考試落第后覺得愧對父母，不愿回家。后經作者闡明“道”與“祿”“位”的關系，才釋懷，整理行裝回家。
C.前文寫胡氏家族輕學的思想，與胡叔才家致力于求學而不悔對比，其目的在于弘揚作者尊學重道的思想。
D.作者用重道輕名利的思想來規(guī)勸胡叔才，對胡叔才父母讓他追慕圣賢之道大加褒揚，隱約可見作者淡泊明志的思想。
5.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)子弟豪者馳騁漁弋為己事，謹者務多辟田以殖其家。
(2)彼賢者道弸于中，襮之以藝，雖無祿與位，其榮者固在也。
(3)然則子之所以榮親而釋慚者，亦多矣。
《送胡叔才序》文言文閱讀答案
1.B(落第)
2.D助詞，可不譯(A①連詞，表目的 ②連詞，表承接。B①連詞，轉折，卻②連詞，表因果，如果。C①音節(jié)助詞，無義②助詞，主謂之間，取消句子的獨立性)
3.B(①是胡叔才追慕賢才求學，想使自己和父母顯耀的原因。②作者謙虛的說法。⑥是說胡叔才具備了應考的水平。)
4.A“過幾年就具備了考進士的才能”時間上不對。
5.(1)(胡氏家族)中地紈绔子弟把放縱、游蕩當作自己主要的事情，規(guī)矩謹慎的人則努力多置田產以擴充資產。
(2)那些有才德的人內心充滿了‘道’，并且顯露在才藝上，雖然沒有俸祿和官職，那榮耀依然存在啊。
(3)這樣看來，你用來讓父母榮耀、解除心中慚愧的(理由)，就很多啊。
《送胡叔才序》文言文閱讀參考譯文
胡叔才，是銅陵的大族(子弟)，(胡氏家族)世代以資財聞名。(胡氏家族)中地紈绔子弟把放縱、游蕩當作自己主要的事情，規(guī)矩謹慎的人則努力多置田產以擴充資產。這以前，鄉(xiāng)中富有人家中有讓子弟求學的，耗費千金的資財，最終沒有成就。鄉(xiāng)中那些富有人家以此為借口再不肯出資讓子弟求師學習，遇到讀書人都指手畫腳，遠遠避開，好像怕他們沾染了自己似的。即使是胡氏家族也是這樣。唯獨胡叔才的父母不這樣，在胡叔才小的時候，拿出重金，聘請好的老師教他，等到胡叔才長大可以游學后，他的父母又出資讓他外出求學，一點也不吝惜。過了幾年，和友人一同去參加考試，沒有考中回來了。鄉(xiāng)中有一部分人公開非議，有一部分人暗中嘲笑。他父母更加堅定，不后悔，又拿出錢財讓他出去求學。
胡叔才是個非常孝順的人，為父母教導自己的誠心而感動，到處尋找有才能的人，向他們學習寫文章，一心想讓自己顯達，讓父母也跟著顯耀。沒幾年，就優(yōu)秀出眾，有考中進士的才能，又與友人一同去參加考試，不幸又因考官不了解自己而落第。他不因為我愚蠢而同我交游，曾經對我說起他父母望子成龍的想法，并說在鄉(xiāng)親面前感到不好意思，所以現(xiàn)在不能夠回去。我對他說：“回去吧。俸祿和官位，是一般人追求并把它作為炫耀的資本的。那些有才德的人內心充滿了‘道’，并且顯露在才藝上，雖然沒有俸祿和官職，那榮耀依然存在啊。你的父母不同于那些平庸的人，而讓你走上追隨圣賢的道路，能說他們不賢明嗎?有人非議有人嘲笑卻始終不后悔，不是賢明的人能做到這樣嗎?現(xiàn)在如果舍棄對道德的追求而以富貴和官位為榮，大概就不會是這樣的;這樣看來，你用來讓父母榮耀、解除心中慚愧的(理由)，就很多啊。從前非議嘲笑你的人，本來就是平庸之人，那里值得你慚愧呢?你姑且?guī)е业脑捇厝?，告慰父母，他們也會非常高興，對你將會怎么樣?”胡叔才于是坦然醒悟，準備行裝回去了。我就寫這些用以告慰他父母的送給他。
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