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魔法媽媽記敘文閱讀原文附答案

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魔法媽媽記敘文閱讀原文附答案

  閱讀教學(xué)的目的歸根結(jié)底是為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,即理解、概括、分析、感悟文章的能力,它是現(xiàn)代人必備的生存能力之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《魔法媽媽》記敘文閱讀原文和答案,一起來看看吧。

  《魔法媽媽》記敘文閱讀原文

  ①已經(jīng)一個多月了,西恩每天都吵著要養(yǎng)一只小狗,但爸爸的態(tài)度很堅決:“絕對不行!”西恩的媽媽夾在這父子倆中間,既不想讓兒子傷心,也不愿讓丈夫生氣。

 ?、谝惶欤瑡寢屨趶N房削土豆準(zhǔn)備晚飯,坐在地板上的西恩又哭著問起了這個已經(jīng)問了一千遍的問題:“爸爸為什么不讓我養(yǎng)小狗?”

  ③“因為它會給我們添麻煩的,”媽媽回答,“好孩子別哭了,說不定爸爸哪天會改變主意的。“不,他不會的,起碼在一百萬年內(nèi)我不可能養(yǎng)小狗了!”西恩抽泣著說??吹絻鹤涌藁ǖ男∧槪瑡寢屚蝗混`機一動,對他說:“我有個辦法能讓爸爸改變主意“真的嗎,媽媽?”西恩連忙擦干淚水。瞪大眼睛問。

  ④媽媽遞給了西恩一個沒削皮的土豆,俯在他耳畔小聲說:“____________”西恩雙手捧著這個神奇的土豆,好奇地問:“媽媽你怎么把土豆變成小狗呢?”“噓,媽媽會魔法!”媽媽笑著打發(fā)走了兒子,她可不想讓正在屋里看報紙的丈夫聽到有人在算計他。

 ?、菸鞫靼凑諎寢尳痰霓k法,兩天來,_______________。

 ?、薜谌欤职謰寢屨跍?zhǔn)備午飯。媽媽表情嚴(yán)肅地對爸爸說:“看來我們真得給他買只小狗了。”“你為什么這么說?”爸爸不解地問。“因為兒子這幾天一直隨身帶著個土豆,還給它起了個名字,叫‘沃立,,他說那就是他的寵物。他和土豆枕一個枕頭,現(xiàn)在又給它系了根繩子,拽著到處跑。”媽媽回答。“什么?一個土豆?”爸爸忙向窗外望去;只見西恩正拉著土豆在散步。“而且,每次我削土豆的時候,西恩都哭喊著說我正在殺害沃立的家人。真不知道,等土豆?fàn)€了,這孩子會多么傷心!”媽媽憂心忡忡地說。

 ?、哌@時爸爸再也聽不下去了,激動地說:“我的兒子竟然把土豆當(dāng)寵物?他簡直是瘋了!”“我也是這么想的,否則他怎么會給土豆系上繩子,還拽著它在花園里到處跑呢!”媽媽附和道。爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“今天晚上我就把狗給他買回來!”

 ?、嗤砩?,爸爸果真給西恩帶回了一只小狗。每個人都很高興:_____________________

  《魔法媽媽》記敘文閱讀題目

  1.讀完全文,你知道了西恩媽媽的魔法了嗎?請在文中第④段橫線上補寫出媽媽教給西恩的方法,在第⑤段橫線上補寫出西恩的做法。

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  2.“她可不想讓正在屋里看報紙的丈夫聽到有人在算計他”中“算計”是什么意思?在文中具體指什么?

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  3.聽了媽媽的話,爸爸為什么非常“激動”?

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  4.選文有意略去了原文的結(jié)尾,請根據(jù)你的理解,在文中橫線上給文章續(xù)寫一個結(jié)尾。(要注意是“每個人都很高興”喲)

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  5.西恩希望養(yǎng)一只小狗,可他的爸爸卻堅決不同意,你有過類似的經(jīng)歷嗎?對家長的這種做法你有什么意見或建議?

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  《魔法媽媽》記敘文閱讀答案

  1.第④段示例:從現(xiàn)在開始,無論你去哪兒都把它帶在身邊。等到第三天的時候,你給它栓上一根繩子,然后拉著它去花園里玩兒,我保證很快它就會變成一只小狗的。

  第⑤段示例:他無論走到哪里都隨身帶著那個土豆。他不僅和土豆一起睡覺,一起洗澡,而且還對它講話。

  2.算計:暗中謀劃損害他人。在文中是指西恩的媽媽想辦法讓爸爸主動地給西恩買一條小狗。

  3.因為爸爸看到兒子竟然把一個土豆當(dāng)作寵物,以為兒子想寵物快想瘋了,擔(dān)心兒子會出什么問題

  4.示例:爸爸認(rèn)為是自己挽救了差點瘋掉的兒子;西恩終于如愿以償,而且這使他堅信媽媽的確會施魔法;媽媽也很高興,因為她幫兒子實現(xiàn)愿望的同時也沒有讓丈夫為難。

  5.此題為開放題,應(yīng)該要有自己的觀點,理由要充分。

  例:不贊同家長的這種做法,因為游戲是兒童的權(quán)利,家長干涉孩子的興趣,扼殺了孩子的天性。

  (意對即可)


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