從《父親的眼神》這篇文章中，你會感受到暖暖的父愛。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《父親的眼神》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

　　《父親的眼神》閱讀原文：

　　一個背影，讓朱自清潸然淚下;一個眼神，讓我終身悚然汗下。

　　那是在我上中學(xué)時，因為“瘸腿科”，加上當(dāng)時傳說文理不再分科，所以盡管我的語文、英語成績居班里前幾名，但是數(shù)理化成績卻出奇的差。這樣的情況下，肯定高考無望。因此，高一期末考試前，我徹底失望，回到家里。

　　因自覺慚愧，回到家聽說父親正在田里拔草，我趕緊戴上草帽，到田里幫忙。學(xué)都上不好，再不勤快一點，會被人罵為“二流子”的。頂著烈日，到了田里，我告訴父親，不想再上學(xué)，反正學(xué)不好了，還不如回家種田。

　　我以為夫親會勃然大怒，他寄予我很大的希望，當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父親始終埋著頭，并不理會我，好象沒有聽進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火，卻怕父親的沉默。我不敢再說話了，只好隨著他賣力的拔草。近晌午的太陽很毒，汗水象蟲子一樣在身上爬，衣服貼在身上，抬起頭，父親仍然在埋頭拔草，我怎好意思停下來……

　　中午，回家吃過飯，父親仍然沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙，我知道，越是在悶熱干燥的夏日午后，越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這沉默，讓我忐忑不安。

　　吃過飯，父親說：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信，父親能干，我就不行。

　　夏日午后的太陽實在太厲害，汗水把我弄得睜不開眼睛，要在學(xué)校，現(xiàn)在正是午睡的時候，我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親，光著黑黝黝的脊梁，仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意，我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

　　好象沒過多大一會，我就被父親推醒，睜開眼，我看到父親冷冷的眼神，那眼神很復(fù)雜，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、絕望，還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……

　　“當(dāng)莊稼人你也不夠格，躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣，二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年，趕快起來!”

　　父親的眼神讓我受不了，我的后脊早已經(jīng)流下汗來，不是熱汗，是冷汗。

　　當(dāng)天晚上，回到家，我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)脫了皮的地方，我的心亂成一鍋粥。

　　第二天早上，天剛蒙蒙亮，父親又把我推起來。一睜眼，又是那眼神……我坐起來，惡狠狠地說了一句：“我要上學(xué)!”

　　后來的事情變得很簡單。高考后，我上了大學(xué)中文系。再后來，到電視臺當(dāng)上了一名記者。

　　盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父親，但那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安。

　　時至今日，我最喜歡的歌還是蔡琴的《你的眼神》。這首歌的旋律很美，很憂郁，很沉靜，很悠遠(yuǎn)，父親的眼神不這樣，但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外，望著滿天的繁星，我不由喃喃自語：“山一樣沉默的父親，我忘不了你的眼神!”

　　《父親的眼神》閱讀題目：

　　1.“一個背影，讓朱自清潸然淚下;一個眼神，讓我終身悚然汗下。”從全文看，這句話有什么作用?

　　__________________________________________________________

　　2.我坐起來，惡狠狠地說了一句：“我要上學(xué)!”這一句中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”的什么心理?

　　___________________________________________________________

　　3.“你哄莊稼一天，莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理，從中你感悟到什么?

　　___________________________________________________________

　　4.“但那眼神始終占據(jù)了我的記憶，回想起來就讓我不安。”請根據(jù)文意說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。

　　________________________________________________________

　　5.“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復(fù)雜的內(nèi)心感情。請揣摩“我”當(dāng)時的心理，寫一段表示心理活動的文字。(在30字左右)

　　______________________________________________________

　　《父親的眼神》閱讀答案：

　　1.結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)全文;內(nèi)容上點明題意(表明父親的眼神對我影響之大)。

　　2.寫出了“我”痛下決心，發(fā)奮求學(xué)的心理。

　　3.有耕耘就有收獲，沒有付出就沒有回報。

　　4.害怕自己沒有理想，放棄追求;怕對學(xué)習(xí)、工作等還不夠盡力;怕愧對父親。

　　5.“略”。