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名人傳議論文閱讀原文及答案

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名人傳議論文閱讀原文及答案

  《名人傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭(1866~1944年)創(chuàng)作的人物傳記作品,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《名人傳》議論文閱讀原文和答案,一起來(lái)看看吧。

  《名人傳》議論文閱讀原文

  我愿證明,誰(shuí)若行為高尚、善良,必同樣能承受苦難。

  ——貝多芬

  我們周?chē)目諝馐嵌嗝闯林?。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。

  人生是充滿(mǎn)苦難的。對(duì)于不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。貧窮,日常的煩慮,沉重與愚蠢的勞作,壓在他們身上,無(wú)益地消耗著他們的精力,沒(méi)有希望,沒(méi)有一道歡樂(lè)之光,大多數(shù)還彼此隔離,連對(duì)患難中的弟兄們伸一援手的安慰都沒(méi)有,他們不知道彼此的存在。他們只能依靠自己,可是有時(shí)連最強(qiáng)的人都不免在苦難中蹉跌。他們求助,求一個(gè)朋友。

  為了援助他們,我才在他們周?chē)弦恍┯⑿鄣挠讶?,一些為了善而受苦的偉大的心靈。這些 “名人傳”不是為野心家的驕傲申說(shuō)的,而是獻(xiàn)給受難者的。實(shí)際上誰(shuí)又不是受難者呢?讓我們把神圣的苦痛的油膏,獻(xiàn)給苦痛的人吧!我們?cè)趹?zhàn)斗中不是孤軍。世界的黑暗,受著真理之光的燭照。即是今日,在我們近旁,我們也看到閃耀著兩朵最純潔的火焰,正義與自由:畢加大佐和蒲爾民族。即使他們不曾把濃密的黑暗一掃而空,至少他們?cè)谝婚W之下已給我們指點(diǎn)了大路。跟著他們走罷,跟著那些散在各個(gè)國(guó)家、各個(gè)時(shí)代、孤獨(dú)奮斗的人走吧。讓我們來(lái)摧毀時(shí)間的阻隔,使英雄的種族再生。

  我稱(chēng)為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人;而只是靠心靈而偉大的人。好似他們之中最偉大的一個(gè),就是我們要敘述他的生涯的人所說(shuō)的:“除了仁慈以外,我不承認(rèn)還有什么優(yōu)越的標(biāo)記。”沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者;所有的只是些空虛的偶像,匹配卑俗的靈魂;時(shí)間會(huì)把他們一齊摧毀。成敗又有什么相干?主要是成為偉大,而非顯得偉大。

  這些傳記中人的生涯,幾乎都是一種長(zhǎng)期的受難,或是悲慘的命運(yùn),使他們的靈魂在肉體與精神的苦難中磨手,在貧窮與疾病的鉆砧上鍛煉;或是,目擊同胞受著無(wú)名的羞辱與劫難,而生活為之戕害,內(nèi)心為之破裂,他們永遠(yuǎn)過(guò)著磨難的日子;他們固然由于毅力而成為偉大,可是也由于 災(zāi)患而成為偉大。所以不幸的人啊!切勿過(guò)于怨嘆,人類(lèi)中最優(yōu)秀的分子和你們同在。汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料罷;倘使我們太懦弱,就把我們的頭枕在他們膝上休息一會(huì)吧。他們會(huì)安慰我們。在這些神圣的心靈中,有一股清明的力量和強(qiáng)烈的慈愛(ài),像激流一般飛涌出來(lái)。甚至無(wú)須探詢(xún)他們的作品或傾聽(tīng)他們的聲音,就在他們的眼里,他們的行述里,即可看到生命從沒(méi)有像處于患難時(shí)的那么偉大、那么豐滿(mǎn)、那么幸福。

  在此英勇的隊(duì)伍內(nèi),我把首席給予堅(jiān)強(qiáng)與純潔的貝多芬。他在痛苦中還曾希望他的榜樣能支持別的受難者,“但愿不幸的人,看到一個(gè)與他同樣不幸的遭難者,不顧自然的阻礙,竭盡所能地成為一個(gè)不愧為人的人,而能借以自慰”。經(jīng)過(guò)了多少年超人的斗爭(zhēng)與努力,克服了他的苦難,完成了他所謂“向可憐的人類(lèi)吹噓勇氣”的大業(yè)之后,這位勝利的英雄,回答一個(gè)向他提及上帝的朋友時(shí)說(shuō)道:“噢,人啊,你當(dāng)自助!”

  我們對(duì)他這句豪語(yǔ)應(yīng)當(dāng)有所感悟。依著他的先例,我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對(duì)生命對(duì)人類(lèi)的信仰!

  惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除羅曼蒂克的幻想的苦難;惟有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族:這是我十五年前初次讀到本書(shū)時(shí)所得的教訓(xùn)。

  不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸,茍且,小智小慧,是我們的致命傷:這是我十五年來(lái)與日俱增的信念。

  《名人傳》議論文閱讀題目

  1.細(xì)品第一段,說(shuō)說(shuō)作者為什么希望人們“打開(kāi)窗子”?(3分)

  2.《名人傳》中的“名人”除了貝多芬,還有哪些人?作者為什么將“名人”的“首席位置”給了貝多芬?(5分)

  (1)《名人傳》中的“名人”除了貝多芬,還有 。(2分)

  (2)作者把“名人”的“首席位置”給貝多芬的原因是:

  3.文章引用貝多芬的話(huà)作為題記起什么作用?(2分)

  4.“人啊,靠你自己吧!”貝多芬的這句話(huà),定會(huì)給你不少啟發(fā)。其實(shí),古今中外有很多飽經(jīng)磨難卻最終依靠自己堅(jiān)韌不拔的意志成就了偉大事業(yè)而名垂千古的事例。請(qǐng)自選其中一例對(duì)下面句子進(jìn)行仿寫(xiě)。(4分)

  例句:貝多芬一生雖遭受諸多致命打擊,但他卻以超人的毅力從黑暗悲苦的深淵中走出來(lái),并創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等享譽(yù)世界的名曲,奏出了人類(lèi)得勝的凱歌。

  仿句:

  《名人傳》議論文閱讀答案

  1、(3分)(1)古老的歐洲在沉重、污濁的氛圍中變得麻木遲鈍。(2)猥瑣的物質(zhì)主義壓抑了思想,阻礙了政府和個(gè)人的行動(dòng)。(3)人們?cè)诒傲雍椭?jǐn)小慎微的自私自利中憋悶至死。(答對(duì)3點(diǎn)得3分,如答“讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。”得2分。)

  2、(5分)(1)米開(kāi)朗琪羅 托爾斯泰

  (2)(3分)1.貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)和純粹;2.貝多芬符合作者給“英雄”的定義,即英雄是“因其心靈才偉大的人”;3.貝多芬本是一個(gè)不幸的人,但他愿以自己的不幸給其他人帶去啟發(fā)和精神的支撐和指引。(答對(duì)一點(diǎn)得1分,共3分)。

  3、(2分)總領(lǐng)全文,點(diǎn)明主旨(1分);用貝多芬自己的話(huà)證明他行為高尚、善良,能承受苦難。不愧為“名人”及“英雄”的稱(chēng)號(hào)。(1分)

  4、(4分)句式2分,內(nèi)容2分。


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