永不受傷的飛翔記敘文閱讀原文和答案
永不受傷的飛翔它啟示我們一個人要勇敢面對人生道路上的各種困難險(xiǎn)阻，并在戰(zhàn)勝困難中成為真正的強(qiáng)者。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《永不受傷的飛翔》記敘文閱讀原文和答案，一起來看看吧。
《永不受傷的飛翔》記敘文閱讀原文
?、僖粋€深秋的傍晚，我不緊不慢地騎車往家里趕。
?、诳爝^幸福大街的時候，一輛摩托車從我身后呼嘯著過來。我發(fā)現(xiàn)這輛車的轱轆后邊好像拖帶著什么東西。正好這輛車要拐彎，速度慢了下來，我才看清楚，車上有兩個人，前面是個女的，后邊是個男的。男的手里拿著一截兒短棍，短棍上系著一根細(xì)線，線的末端拴著的，竟然是一只鳥。
?、郯淼娘L(fēng)大了起來，刮得臉生疼。風(fēng)又灌進(jìn)脖子，讓人不自覺打了個寒噤。那只鳥在風(fēng)中瑟縮著，顯然已被拖得奄奄一息了，身子和腿已經(jīng)不能動彈，只是它的翅膀還在撲騰著。我看不到鳥的表情，但從它的掙扎中，我能感受到它的痛苦。
?、芪冶灸艿鼐o蹬了幾下，攔住摩托車，急切地把小鳥的慘狀告訴了他們。誰知后面的那個男人朝我一瞪眼，不耐煩地說：“我早知道了，用你管?”
?、菸乙幌伦颖灰谀抢铮恢勒f什么好。我笑了笑，近乎哀求地說：“大小它也是個生命，放了它吧。”誰知那個男人嘴里嘟囔了一句“這人有病!”
?、弈ν熊囉忠淮螁恿耍厣系镍B還在掙扎，但已經(jīng)站不起來了，翅膀在顫抖中不斷撲騰著。這時，一個孩子清脆的聲音傳了過來：“叔叔，你把小鳥放了吧，你看它多疼啊，它媽媽看到了會哭的。”循著聲音看過去。車的另一邊，是一個小男孩。我認(rèn)識這個小男孩，他就是附近那家饅頭鋪老板的孩子。
?、吆⒆拥脑掞@然觸動了女人心中柔軟的部分，她回過頭對男人說：“放了吧，放了吧。”男人似乎還想說什么，但終究還是松開了手。車開走了。
⑧鳥半躺在地上，男孩走過去，A 把它小心翼翼地放在了手心。我說：“孩子，這小鳥傷得很重，恐怕……”不料，B 孩子抬頭朝我燦爛地笑了笑，說：“無論傷多重，治一治傷口，一樣可以好好地活。”
?、徇@個孩子好像沒有上過一天學(xué)，我經(jīng)?？匆姾诙菪〉乃?，蹬著一輛破舊的三輪車，在巷口弄堂里四處吆喝著賣饅頭。聽說他的父親早亡，娘兒倆靠開饅頭鋪維持生計(jì)。有時候，我還看到有孩子欺負(fù)他。前些日子，他的母親又嫁了一個男人，那個男人的臉總是黑沉沉的。我一直以為，這孩子應(yīng)該是一個受傷的生命，在人生最美好的童年，他失去了同齡人應(yīng)該有的陽光、溫暖和愛。他的可憐和無助，一度引起我的悲憫。
?、馊欢裉欤麑Υ▲B的態(tài)度和他的話讓我震撼，我感受到了一個弱小生命骨子里的剛強(qiáng)。我說：“那你就好好照顧它吧。”孩子說：“放心吧，我會給它喂水、喂食，而且會陪它說話的……”
?、衔因T車離開，街邊的路燈次第亮了起來， 。
?、心侵圾B最終怎么樣了，我不知道。后來，那家饅頭鋪搬走了，孩子也不知道去了哪里。有意思的是，有一天晚上，我還夢到了那個孩子。夢中，他和那只被救的小鳥一起在晴空里幸福地飛翔。
?、盐蚁?，這樣的一個孩子，無論在什么地方都會過得很好，因?yàn)橐粋€骨子里永遠(yuǎn)不會受傷的生命，人生所有的艱難，都會為他讓路。
《永不受傷的飛翔》記敘文閱讀題目
1.第⑶節(jié)中劃線的詞語“竟然”不能換成“果然”的理由是____________
2.文章第⑹段中寫男人嘟嚷“這人有病”，這里“有病”的意思____________;他所以這樣說是因?yàn)開___________ 。
3.男孩的一句“ ____________”觸動了女人的心，請你站在她的角度揣摩一下她當(dāng)時的內(nèi)心活動：(20字左右)(3分)。
4.第⑩段是個插敘段，請概括它的內(nèi)容，并說明插敘的作用。(3分)
5.文中男孩有哪些可敬之處在于：____________(3分)
6.說說 “一個骨子里永遠(yuǎn)不會受傷的生命，人生所有的艱難，都會為他讓路”這個句子的含義，并談?wù)勥@對你的啟發(fā)。 (4分)
《永不受傷的飛翔》記敘文閱讀答案
1.(3分)“竟然”表示事先沒有想到，結(jié)果事實(shí)出乎意料;“果然”表示事先有猜想，結(jié)果事實(shí)正好如此。從上文來看，“我”沒有料到線上拴的是小鳥，所以只能用“竟然”。
2.(3分)思想有問題(1分) 他所說的“病”，并不是指“我”身體有病，而是因?yàn)?ldquo;我”為一只毫不相干的小鳥向他求情(2分)
3.(3分)答案一：“你看它多疼啊”一句話觸動了女人的心(1分)
我也有過疼的體驗(yàn)，小鳥也是生命，它一定也很難過，算了放了它。(2分)
答案二：“它媽媽看到了會哭的”(1分)
我也是媽媽，我也有孩子，做母親的看到自己的孩子受罪，誰不難過，瞧我做這事兒。(2分)
4.(3分)內(nèi)容：簡介了男孩的身世和處境(1分)
作用：通過插敘段落的介紹，不僅使人物形象更豐滿，而且讓人物的遭遇與他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)形成對比，彰顯了人物精神的可貴，突出了文章主題。(2分)
5.(1)他失去了同齡人應(yīng)有的陽光、溫暖和愛，但他依舊有著一顆純真的愛心——表現(xiàn)在愛鳥上;(2)年幼的他面對著生活的重壓，卻主動幫母親分憂;(3)他遭受那么多的挫折和打擊，卻堅(jiān)強(qiáng)不屈;(4)面對著飽受摧殘的小鳥，他卻保持著信心和樂觀。(答對3點(diǎn)即可)
6.(4分，各2分)含義：一個真正堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，能夠戰(zhàn)勝人生路上的一切困難。
啟發(fā)：它啟示我們一個人要勇敢面對人生道路上的各種困難險(xiǎn)阻，并在戰(zhàn)勝困難中成為真正的強(qiáng)者。(意思對即可)
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