讀書是痛苦的，為解除人類苦難而讀書的人不但是痛苦的。而且是孤獨(dú)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的《讀書是一種痛苦》議論文閱讀原文和答案，一起來(lái)看看吧。

　　《讀書是一種痛苦》議論文閱讀原文

　?、僬嬲淖x書是痛苦的，一種很深很深的痛苦，這種痛苦深深地逼進(jìn)你的靈魂，嵌入你的骨髓，使你大汗淋漓，甚至使你喘不過氣來(lái)。因此，北大怪才余杰把這種閱讀叫做“黑色閱讀”。周恩來(lái)有一句話氣壯山河：為中華崛起而讀書?？稍S多人僅僅把它理解為一種崇高的理想而紛紛模仿：我將來(lái)要當(dāng)科學(xué)家，我長(zhǎng)大要成為一名工程師……其實(shí)，現(xiàn)在的讀書人未必有幾個(gè)深刻理解他當(dāng)時(shí)讀書的痛苦。那滿目瘡痍的社會(huì)，處于水深火熱之中的民眾的苦難深深嵌入他的靈魂，因而注定他的求學(xué)是痛苦的、悲壯的。

　　②現(xiàn)在的年輕人多半喜歡說自己愛“讀書”，認(rèn)為讀書是一種資本，一件可以用來(lái)在人面 前炫耀的冠冕。能夠真正理解讀書的苦難的人也許并不多，他們不是在讀書，只是想撈張“文憑”向社會(huì)討生活：把口袋裝滿一點(diǎn)，把門面裝點(diǎn)得堂皇一點(diǎn)。事實(shí)上讀書應(yīng)該是一種苦難的歷程，心靈的磨難，而不是酒足飯飽之后的談資。

　?、矍迥﹪?guó)學(xué)大師王國(guó)維投水時(shí)，留下一句絕唱：“五十之年，只此一死，經(jīng)此世變，義無(wú)再辱。”關(guān)于他的死因，有很多說法，但我更認(rèn)為他是死于自己的文化，這是讀書人最大的悲壯。讀書讀得如此痛苦，有幾人能比?他的死與蘇格拉底的死，與布魯諾的死遙相呼應(yīng)。他們的死，理應(yīng)震撼我們所有的人;他們的死，應(yīng)該成為人類心靈上的一塊高聳入云的豐碑。

　?、墁F(xiàn)在，蘇格拉底走了，布魯諾走了，王國(guó)維走了……連中國(guó)近代最“尖酸刻薄”的魯迅也走了。他們一個(gè)個(gè)都痛苦地走了?？伤麄儙Ыo人間的光明卻被我們大多數(shù)人給利用了。這是我們的榮幸，亦是我們的悲哀。讀書是痛苦的，為解除人類苦難而讀書的人不但是痛苦的。而且是孤獨(dú)的。

　　(選自《作文成功之路》有刪節(jié))

　　《讀書是一種痛苦》議論文閱讀題目

　　1.請(qǐng)說出第①段中“真正的讀書是痛苦的，一種很深很深的痛苦”這句話中“真正的讀書”和“痛苦”的內(nèi)涵。(2分)

　　2.如何理解第④段中“這是我們的榮幸，亦是我們的悲哀”一句的含義?(4分)

　　3.請(qǐng)結(jié)合②③兩段分析文章是怎樣證明“讀書是一種痛苦”這一觀點(diǎn)的?(4分)

　　《讀書是一種痛苦》議論文閱讀答案

　　真正的讀書”是指為解除人類苦難而讀書;“痛苦”指讀書是一種“苦難的歷程，心靈的磨難”(每點(diǎn)1分，共2分)

　　2、他們通過自己的讀書為人間帶來(lái)光明，我們能夠享受他們的成果，我們是榮幸的(2分);但我們卻不能了解他們讀書的痛苦，只是為個(gè)人理想而盲目地模仿他們的行為，或把讀書當(dāng)作一種資本，一件可以用來(lái)在人面前炫耀的冠冕，或?yàn)閾茝?ldquo;文憑”向社會(huì)討生活，而讓偉人們孤獨(dú)離去，從這一點(diǎn)說我們是悲哀的。(2分)

　　3、用正反對(duì)比的論證方法?，F(xiàn)代年輕人的事例為反面例子，王國(guó)維的例子是正面，通過正反對(duì)比來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。(方法1分，分析3分)

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