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爸爸請(qǐng)別走得太遠(yuǎn)閱讀答案

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爸爸請(qǐng)別走得太遠(yuǎn)閱讀答案

  一檔“爸爸去哪兒”電視節(jié)目的火爆,將習(xí)以為常的這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,一下子推向了公眾的聚焦點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的爸爸請(qǐng)別走得太遠(yuǎn)閱讀答案,希望大家能喜歡!

  爸爸請(qǐng)別走得太遠(yuǎn)閱讀材料

 ?、?ldquo;爸爸去哪兒啦?”

 ?、诓挥?jì)其數(shù)的中國(guó)孩子,在向他們的媽媽或祖輩提問。答案形形色色,爸爸出差了,爸爸在外地打工,爸爸要加班,爸爸有應(yīng)酬,爸爸要為養(yǎng)家掙錢……“爸爸”們似乎越來越多地忙活在另一個(gè)餐桌、另一個(gè)舞臺(tái),甚至另一個(gè)城市、另一個(gè)國(guó)家。

  ③孩子們睜大眼睛疑惑不解,久而久之,他們習(xí)慣了這個(gè)家庭的頹其一角,習(xí)慣了在媽媽以及奶奶、外婆的教養(yǎng)下長(zhǎng)大。“爸爸”這個(gè)神秘角色,在兒童成長(zhǎng)中,經(jīng)常成了醒目的缺席者。

  ④一檔“爸爸去哪兒”電視節(jié)目的火爆,將習(xí)以為常的這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,一下子推向了公眾的聚焦點(diǎn)。

  ⑤節(jié)目中的五位爸爸,幾乎都是演藝時(shí)尚界人士,這是一群最忙的爸爸,平時(shí)與孩子相處的時(shí)間不多,所以,由他們和孩子來?yè)?dān)綱這檔節(jié)目,不但有明星效應(yīng),也頗典型地詮釋了平時(shí)經(jīng)常“缺席”的爸爸們,在孩子面前的不知所措:完全不知該怎么哄哭鬧不停的孩子;從未下過廚,不知該怎么填飽孩子的肚子;不會(huì)打理孩子的日常生活;不知道孩子內(nèi)心的真實(shí)想法……這個(gè)節(jié)目出人意料飆升的收視率,其意義不僅僅在于明星寶貝們?cè)谝巴狻⑸衬?、海島的笨拙天真等萌點(diǎn)讓人倍覺溫暖,更讓公眾開始關(guān)注父親在孩子成長(zhǎng)中的地位與作用。否則,僅僅是把家庭親子關(guān)系、把兒童教育變成一場(chǎng)流行的表演秀,就太得不償失了。

 ?、揠S著節(jié)目的進(jìn)展,一直和孩子們“泡”在一起的爸爸們,終于越來越“成熟”,越來越有招兒,和孩子之間的感情也越來越深。他們的喜怒哀樂,牽系著很多家庭。只是,在這檔節(jié)目的收視率調(diào)查中,女粉絲的數(shù)量仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過男士。節(jié)目中讓人心靈熨帖溫存的變化,是媽媽們的向往。而在現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)節(jié)目中的爸爸與孩子難得地享受相親相愛時(shí),無數(shù)的中國(guó)爸爸們?nèi)匀粺o暇關(guān)注諸如“爸爸去哪兒”這樣的敏感問題。

 ?、咴谏鐣?huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó),隨著城鎮(zhèn)化的加速,農(nóng)村出現(xiàn)大量留守兒童,和父母特別是父親常年分離,很多城市里的父親也因?yàn)楣ぷ骱蜕顗毫薮?,將教養(yǎng)孩子的責(zé)任幾乎完全推給了母親。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),到場(chǎng)的多是媽媽,連周末陪孩子輾轉(zhuǎn)于課外班的,也多是媽媽。父親們一方面確實(shí)很忙碌,另一方面也有傳統(tǒng)的“男主外,女主內(nèi)”的觀念作祟,似乎對(duì)孩子投入過多精力,顯得過于婆婆媽媽,是件很沒面子的事兒。哪怕是在應(yīng)酬中,為了陪孩子告假或早退,也似乎成了一個(gè)不太說得出口的理由。

 ?、嗟牵笎坶L(zhǎng)時(shí)間、經(jīng)常性的缺席,對(duì)中國(guó)孩子未來的負(fù)面影響,不可小視。在親子交流中,父親的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力與社會(huì)責(zé)任,偏重于對(duì)孩子堅(jiān)毅、果敢、頑強(qiáng)的性格培養(yǎng)。在充滿女性氣息的成長(zhǎng)環(huán)境中,孩子們聰明、用功、敏感,但是,走出爸爸關(guān)切的視野,離開爸爸的引領(lǐng),遠(yuǎn)離了游泳、滑雪、爬山、遠(yuǎn)足、野外穿越等男子漢的游戲,很可能不容易養(yǎng)成獨(dú)立、堅(jiān)忍、責(zé)任意識(shí)和迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝苦難的意志品質(zhì)。這樣長(zhǎng)大的孩子們,豈能擔(dān)當(dāng)大任?

  ⑨中國(guó)的爸爸們,為了肩上的責(zé)任,你可以行色匆匆,但是,請(qǐng)別走得離家太遠(yuǎn)、離孩子太遠(yuǎn),否則,你遠(yuǎn)離的是更重要的一份責(zé)任。

 ?、猬F(xiàn)在,很多中國(guó)媽媽都想上演一出現(xiàn)實(shí)版的“爸爸去哪兒”,讓時(shí)常缺席的爸爸和孩子一起走向野外、走向遠(yuǎn)方,讓他們美好地獨(dú)處,當(dāng)然,前提是沒收爸爸們的手機(jī)……

  爸爸請(qǐng)別走得太遠(yuǎn)閱讀題目

  1:結(jié)合文意,概括父親在孩子成長(zhǎng)中經(jīng)常缺席的主要原因。(4分)

  2:結(jié)合文意簡(jiǎn)析第③段中“習(xí)慣”二字的內(nèi)涵。(5分)

  3:文中④⑤⑥段結(jié)合了熱播節(jié)目《爸爸去哪兒》來分析問題有什么作用?(6分)

  爸爸請(qǐng)別走得太遠(yuǎn)閱讀答案

  1:(1)社會(huì)轉(zhuǎn)型,城鎮(zhèn)化加速(2)工作和生活壓力巨大(或父親們確實(shí)很忙碌)(3)傳統(tǒng)的“男主外,女主內(nèi)”的觀念作祟(1點(diǎn)1分,2點(diǎn)2分,3點(diǎn)4分)

  【試題分析】:可在整體感知文本大意的基礎(chǔ)上,找到父親在孩子成長(zhǎng)中經(jīng)常缺席的主要原因的相關(guān)語段,根據(jù)提示性語句加以概括或直接提取即可,如第七段,“在社會(huì)轉(zhuǎn)型期的中國(guó),隨著城鎮(zhèn)化的加速,”“很多城市里的父親也因?yàn)楣ぷ骱蜕顗毫薮?rdquo;“另一方面也有傳統(tǒng)的“男主外,女主內(nèi)”的觀念作祟,似乎對(duì)孩子投入過多精力,顯得過于婆婆媽媽,是件很沒面子的事兒。”可抓關(guān)鍵詞進(jìn)行概括;

  2:“習(xí)慣”二字,間接反映出父親“兒童成長(zhǎng)中,經(jīng)常成了醒目的缺席者”這一現(xiàn)象的普遍性(2分),表達(dá)了孩子們對(duì)這一現(xiàn)象的無奈(1分),也體現(xiàn)了作者對(duì)孩子們的同情(1分),對(duì)父親們的委婉批判。(1分)

  【試題分析】:先分析“習(xí)慣”在該段的內(nèi)涵,再結(jié)合著文意簡(jiǎn)要分析其在全文的內(nèi)涵。找出該段中“習(xí)慣”的內(nèi)容,“爸爸”這個(gè)神秘角色,在兒童成長(zhǎng)中,經(jīng)常成了醒目的缺席者。”由“經(jīng)常”“將習(xí)以為常的這個(gè)社會(huì)現(xiàn)象”可得出這一現(xiàn)象的普遍性。“疑惑不解”“久而久之”表現(xiàn)出孩子們從不理解到無奈的默默接受;從文意及作者創(chuàng)作意圖思考,“父愛長(zhǎng)時(shí)間、經(jīng)常性的缺席,對(duì)中國(guó)孩子未來的負(fù)面影響,不可小視”表現(xiàn)了孩子缺少父愛是令人同情的;“你遠(yuǎn)離的是更重要的一份責(zé)任”可從作者對(duì)父親不負(fù)責(zé)任委婉批判的角度作答。

  3:內(nèi)容上:用節(jié)目中的爸爸們與小孩子相親相愛(1分)反襯(1分)出現(xiàn)實(shí)生活中爸爸在孩子成長(zhǎng)中時(shí)常缺席這一現(xiàn)象,進(jìn)而使作者的論述更有說服力(1分)。選用熱播節(jié)目,能引起廣大讀者的共鳴。(1分)(或能拉近文章與讀者的距離)

  結(jié)構(gòu)上:承上啟下(1分),承接前文在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸成為孩子教育的缺席者這一現(xiàn)象,引出下文有關(guān)父親在孩子成長(zhǎng)中時(shí)常缺席的原因的分析。(1分)

  【試題分析】:此類分析段落作用的題,一般要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、文體等角度分析作答。在內(nèi)容上,可結(jié)合著第六段“而在現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)節(jié)目中的爸爸與孩子難得地享受相親相愛時(shí),無數(shù)的中國(guó)爸爸們?nèi)匀粺o暇關(guān)注諸如“爸爸去哪兒”這樣的敏感問題。”從反襯的角度作答。在結(jié)構(gòu)上,可從熱播節(jié)目與上下文的關(guān)系角度入手,從承上啟下的過渡段作用方面作答。

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