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與白馬在一起的夏天閱讀答案

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與白馬在一起的夏天閱讀答案

  我最早的記憶就是關(guān)于馬的記憶,我的第一個(gè)愿望就是騎馬。下面由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于與白馬在一起的夏天的閱讀答案,希望對(duì)您有幫助!

  與白馬在一起的夏天閱讀材料

  凌晨四點(diǎn),整個(gè)村莊都在沉睡中,突然,一陣輕敲窗戶(hù)的聲音驚醒了我,“阿蘭姆。” 一個(gè)聲音在窗外輕輕叫喚道。

  是我的堂兄穆拉德!我從床上一躍而起,迅速打開(kāi)窗戶(hù)。我簡(jiǎn)直無(wú)法相信我看到的一切。雖然還不是早上,但因?yàn)槭窍奶?,黎明前的亮光已足讓我知道我不是在做?mèng)。我的堂兄穆拉德正騎在一匹漂亮的白馬上。

  我把頭伸出窗外,揉揉眼睛。“你沒(méi)看錯(cuò),”穆拉德用亞美尼亞語(yǔ)說(shuō)道,“是一匹馬。你沒(méi)有在做夢(mèng)。如果你想騎的話(huà),就快點(diǎn)出來(lái)。”

  我知道我的穆拉德是所有同齡人中行為最瘋狂的一個(gè),但是我仍然無(wú)法相信眼前的事實(shí)。

  我最早的記憶就是關(guān)于馬的記憶,我的第一個(gè)愿望就是騎馬。然而我們很窮,我們整個(gè)部落都處于貧困之中。每個(gè)家庭的錢(qián)都只能勉強(qiáng)維持一日三餐的食物。然而我們很誠(chéng)實(shí)。我們因?yàn)槲覀兊恼\(chéng)實(shí)而聞名。我們不會(huì)利用任何人,更不用說(shuō)去偷別人的東西。

  我知道穆拉德家沒(méi)有馬,他本人更不可能有錢(qián)買(mǎi)馬。我猜測(cè)這匹馬一定是他偷來(lái)的。然而,我對(duì)馬太癡迷了,在我看來(lái),偷一匹馬來(lái)騎跟偷別的東西(比如偷錢(qián))似乎是不一樣的,也許這根本不算偷。

  我迅速穿好衣服,然后從窗戶(hù)跳到了院子里。穆拉德輕輕下馬,把我扶到了馬背上。

  幾分鐘后,我們來(lái)到了鄉(xiāng)間公路??諝鉄o(wú)比清新極。騎在馬背上奔跑的感覺(jué)真是爽極了。

  “阿蘭姆,坐穩(wěn)了。”穆拉德提醒我,然后,他雙腿用力一蹬馬的肚子,喊道:“駕!”白馬后腿站立,前腳揚(yáng)起,長(zhǎng)嘶一聲,然后像一支離弦的箭一樣躥了出去。馬穿過(guò)田野,跨國(guó)灌溉溝渠,向鄉(xiāng)間公路跑去……我們跑了一圈又一圈,馬和人都大汗淋漓。

  太陽(yáng)就要升起來(lái)了,“我們得回去了。要不大家都起床了,我們的秘密就藏不住了。”

  穆拉德說(shuō)道。

  “我們把它藏在哪里?”我問(wèn)道。

  “我知道一個(gè)地方。”穆拉德答道。

  大約十分鐘后,我們悄悄地牽著馬走進(jìn)了一個(gè)廢棄的谷倉(cāng)。谷倉(cāng)的地上有一些燕麥和干草。

  那天下午,我正在穆拉德家玩。一個(gè)叫約翰·拜倫的農(nóng)民來(lái)穆拉德家作客。約翰·拜倫的家在另外一個(gè)村莊,離我們部落有十英里遠(yuǎn)。“我丟失了一匹馬,一個(gè)月了也還沒(méi)見(jiàn)它回來(lái)??墒沁@匹馬花了我60美元啊!”約翰·拜倫對(duì)穆拉德的父親說(shuō)。

  他們接下來(lái)說(shuō)了什么,我不知道。我已經(jīng)跑出去找穆拉德。

  穆拉德正在一棵桃樹(shù)下救治一只受傷的小鳥(niǎo)。“你居然已經(jīng)收藏了那匹馬一個(gè)月!”我盯著他說(shuō)道。

  穆拉德沒(méi)有看我,只是專(zhuān)心地給小鳥(niǎo)受傷的翅膀涂藥。

  “干脆,我們把馬留下來(lái)一年時(shí)間吧。”說(shuō)完,我熱切地看著穆拉德。

  “我知道你需要一年時(shí)間才能學(xué)會(huì)騎馬,但我們不能留這么長(zhǎng)時(shí)間。”穆拉德頭也不抬回答我。

  “那你打算什么時(shí)候把馬還回去。”

  “最多六個(gè)月。”說(shuō)完,穆拉德站起來(lái),用力把小鳥(niǎo)拋向天空。小鳥(niǎo)努力拍打著翅膀,幾乎要掉下來(lái),但最終,它還是飛走了,而且越飛越高,越飛越穩(wěn)。

  接下來(lái)的幾個(gè)星期,穆拉德每天凌晨都來(lái)接我出去騎馬。我們?cè)谔镆芭缘墓飞媳M情地馳騁。太陽(yáng)升起來(lái)之前,我們就把馬牽回那個(gè)廢棄的谷倉(cāng)。那是一段多么快樂(lè)的日子啊!

  可是這一天還是來(lái)臨了。那天早上,我們?cè)跔狂R回去的路上碰到了正趕往鎮(zhèn)上的約翰·拜倫。他盯著白馬問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你這匹馬叫什么名字?”

  “小心肝。”穆拉德答道。

  “我可以看看它嗎?”約翰·拜倫問(wèn)。

  “當(dāng)然可以。”穆拉德說(shuō)道。

  在仔細(xì)查看了幾分鐘后,約翰·拜倫說(shuō)道:“如果你們部落不是享有誠(chéng)實(shí)的美譽(yù),我?guī)缀蹙驼J(rèn)為這匹馬就是我丟失的那匹馬。嗯,也許它跟我的馬是雙胞胎。”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。

  三天后,約翰·拜倫又來(lái)到了穆拉德家。

  “我的馬回來(lái)了!而且,它比以前更強(qiáng)壯了!”他高興地說(shuō)道。(有刪改)

  與白馬在一起的夏天閱讀題目

  14.請(qǐng)從穆拉德的角度,圍繞“白馬”將小說(shuō)的主要情節(jié)補(bǔ)充完整。(3分)

  ①私藏白馬——② ——③ ——④

  15.下面兩個(gè)句子都寫(xiě)“我”“ 無(wú)法相信”看到的情況。“無(wú)法相信” 原因分別是什么?(4分)

  ⑴我簡(jiǎn)直無(wú)法相信我看到的一切。 。

 ?、频俏胰匀粺o(wú)法相信眼前的事實(shí)。 。

  16. 小說(shuō)開(kāi)頭不好說(shuō)“穆拉德是所有同齡人中行為最為瘋狂的一個(gè)”,請(qǐng)聯(lián)系全文概況作者請(qǐng)聯(lián)系全文概括作者這樣說(shuō)的理由。這樣說(shuō)的理由。(答出三點(diǎn)即可)

  17.下面對(duì)文章主旨的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

  A.肯定的人們應(yīng)該堅(jiān)持以誠(chéng)實(shí)為榮,是非分明的原則。

  B. 鼓勵(lì)解放孩子天性,讓孩子率性自由成長(zhǎng)的做法。

  C. 倡導(dǎo)大人們用約翰·拜倫的方式糾正孩子的錯(cuò)誤。

  D. 教育孩子不能因?yàn)樽约旱呐d趣和愛(ài)好而丟棄誠(chéng)實(shí)的美德。

  18.設(shè)想小說(shuō)接下來(lái)可能發(fā)生的一種情境和結(jié)局,并用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言敘寫(xiě)出來(lái)。要求字?jǐn)?shù)在50字左右。(4分)

  與白馬在一起的夏天閱讀答案

  14.⑵約我騎馬⑶據(jù)不還馬⑷歸還白馬

  15.⑴因?yàn)槔杳髑疤眯烛T在漂亮的白馬上,讓我覺(jué)得意外(驚訝),不相信眼所看到的情景。⑵因?yàn)樨毟F,部落和堂兄都不可能買(mǎi)到白馬,這讓我覺(jué)得疑惑,不知道馬是從哪里來(lái)的。

  16.①穆拉德對(duì)馬的癡迷到了狂熱的程度,竟然不顧部落誠(chéng)實(shí)的美譽(yù),長(zhǎng)時(shí)間私藏(偷)約翰·拜倫家的馬②穆拉德僅僅因?yàn)橹牢曳浅?释T馬,竟然在凌晨四點(diǎn)敲窗叫醒我,約我騎馬,并連續(xù)幾個(gè)星期都陪我騎馬。③約翰拜倫來(lái)穆拉德家作客時(shí),穆拉德德知馬主人在尋馬,仍然不還馬④穆拉德和我在牽馬回去的路上,碰到約翰·拜倫,穆拉德還是不承認(rèn)私藏了約翰·拜倫的馬。

  17.B

  18.示例:此時(shí),穆拉德紅著臉,低著頭,悄悄來(lái)到了父親身邊,在父親耳邊低語(yǔ)著什么……

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