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說(shuō)起梅花閱讀題答案

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  《說(shuō)起梅花》是蘇菲寫(xiě)的一篇文章,在做這篇閱讀題的時(shí)候你知道正確答案嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《說(shuō)起梅花》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《說(shuō)起梅花》閱讀原文:

  我出生的那一天,家門(mén)前的梅花初綻,據(jù)說(shuō)是朱砂梅,很美,家人就給我取名“梅”字。父親自小教我古詩(shī),關(guān)于梅花的詩(shī)很多,到現(xiàn)在還能一口氣背出不少,如“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”“不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”。我最喜歡曹雪芹的“凍臉有痕皆是血,酸心無(wú)恨亦成灰。誤吞丹藥移真骨,偷下瑤池脫舊胎”。關(guān)于梅,人們談?wù)撎?,種梅,賞梅,寫(xiě)梅,畫(huà)梅,梅深入到人們生活的各個(gè)角落。雖知道這名字極美,但每當(dāng)別人問(wèn)起我的名字時(shí),又覺(jué)得難以啟齒,太俗了,取這個(gè)名字的人太多,聲音聽(tīng)起來(lái)也悶聲悶氣的,對(duì)這個(gè)名字的尷尬,一直不能釋?xiě)眩矫绹?guó)后就馬上給自己取了一個(gè)雅致的英文名字,以為總可以脫俗了,不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。

  記得第一個(gè)墨西哥人問(wèn)我名字,我就告訴他我的名字是梅,他又問(wèn)“梅”是什么意思,我說(shuō)是一種花,那人打破砂鍋問(wèn)到底,問(wèn)什么花。我突然張口結(jié)舌起來(lái),記得梅花翻譯成英語(yǔ)是plum,就是李子,遲疑了一下,就說(shuō)plum,那人噢了一聲,就不再問(wèn)了,顯然他對(duì)這個(gè)答案很失望。

  第二次一個(gè)美國(guó)人問(wèn)起梅花,我接受上次的教訓(xùn),不再說(shuō)李子花,就啟發(fā)他說(shuō),是一種花,中國(guó)最美的花,你猜猜看。那人就說(shuō),“是玫瑰花”。我有點(diǎn)失望, 就進(jìn)一步啟發(fā)說(shuō),這種花,很美,在冬天開(kāi)放,中國(guó)人最喜歡,經(jīng)常把它們畫(huà)成畫(huà)掛墻上,寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里。那人想了想說(shuō):“是牡丹吧,牡丹又大又美,我看很多中國(guó)人的家里掛著牡丹花。而且牡丹是我唯一認(rèn)識(shí)的中國(guó)花。”

  我一聽(tīng)又沒(méi)有希望了,也難怪,很少美國(guó)人了解中國(guó)的歷史與文化,何況一種花草。我說(shuō)梅花是被中國(guó)人掛在墻上,捧在手上,供在心里的,是深入血液和靈魂的一種花。他似乎被我感動(dòng)了,突然對(duì)梅來(lái)了興趣。

  這胖胖的老美認(rèn)真起來(lái),有一天他突然跑來(lái)興沖沖地告訴我,蘇菲,我找到了梅,結(jié)一種酸酸的果子,是可以做色拉醋的,很好吃。我訝然了,是的,有些梅花是可以結(jié)果子的。大多花草有艷花者無(wú)果實(shí),有美實(shí)者無(wú)艷花,難得梅花兩者俱美,梅的美不僅是果實(shí),這老美只知道吃。

  第三個(gè)問(wèn)的是意大利人,是搞音樂(lè)的,我想這人是有藝術(shù)感受力的,反正他沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花,就信口開(kāi)河起來(lái)。我說(shuō)梅花是中國(guó)最美的花,有幾千年的栽培史。梅花是我們中國(guó)民族精神的象征,凌寒飄香,不屈不撓,自強(qiáng)不息,鐵骨冰心。中國(guó)人傾心于梅的很多,清朝曾有一位叫陳介眉的官員,聽(tīng)說(shuō)孤山的梅花開(kāi)了,立即丟官棄印從京城千里迢迢騎馬狂奔至杭州,“何物關(guān)心歸思急,孤山開(kāi)遍早梅花”。還有一個(gè)叫林和靖的,有一天獨(dú)自欣賞梅花時(shí),一下子被梅花的神姿吸引了,從此入孤山種梅花,一輩子沒(méi)有下山,以梅花為妻。那人睜大了眼睛問(wèn):“真的嗎?”“真的。”我說(shuō),他有一首寫(xiě)梅花的七律,在所有寫(xiě)梅花的詩(shī)中獨(dú)占鰲頭,無(wú)人能比。“眾芳搖落獨(dú)喧妍,占盡風(fēng)情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,我脫口而出。如果你讀了這詩(shī),看了這梅,你一定能作出美的樂(lè)曲,中國(guó)有名曲《梅花三弄》,你可以寫(xiě)出“梅花四弄”。

  從此,那人每次見(jiàn)我,必問(wèn)梅消息,一天被逼無(wú)耐,就從網(wǎng)上找出梅花的照片與繪畫(huà)作品,其中有一幅《墨梅》。那人端詳半天,說(shuō),很像桃花嗎,枯瘦的桃花,還有黑色的,很稀有的顏色。我不再想解釋那是墨梅,也不想再說(shuō)梅花的美就在于疏、瘦、清、斜。

  顯然這位藝術(shù)家也誤解了梅花。我怎么告訴他在萬(wàn)木蕭瑟,大雪壓境的冬天,忽然看到一樹(shù)梅花迎雪吐艷時(shí),那種驚心動(dòng)魄。怎么才能告訴他,千年老梅,鐵枝銅干,如枯若死,一夜風(fēng)雪后,突然瓊枝吐艷,那種絕處逢生的滄桑感。怎樣才能告訴他,當(dāng)你為情所困,輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí),突然一股梅香襲來(lái),幽幽而來(lái),又悄然而去,那種神魂顛倒。梅花的美是攝人魂魄的,如果賞梅在淡云,曉日,薄寒,細(xì)雨,或小橋,清溪,明窗,疏籬,再加上詩(shī)酒橫琴,林間吹笛,這時(shí)候你很難再做凡人,梅花是人間尤物,人間與仙境的使者。

  有一次和一個(gè)西方人閑聊,不知怎么就談到櫻花,他異常興奮,竟說(shuō)得淚花點(diǎn)點(diǎn)。我也不由自主又談起梅花,他說(shuō)他的,我說(shuō)我的,他說(shuō)的我不太懂,我相信我說(shuō)的他也不懂,有一點(diǎn)是相通的,對(duì)一種花的深入靈魂的熱愛(ài)。

  梅花,幾千年的書(shū)香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩(shī)心陶冶得如此美麗。在中國(guó)人的心里千回百轉(zhuǎn)的梅魂,在與世界相遇的過(guò)程中煥發(fā)出獨(dú)異的魅力,成為民族精神的寫(xiě)照。

  (取材于蘇菲的同名散文)

  《說(shuō)起梅花》閱讀題目:

  20、下列詞語(yǔ)中的“說(shuō)”,與“說(shuō)起梅花”的“說(shuō)”,意思最接近的一項(xiàng)是(2分)

  A. 游說(shuō) B.說(shuō)合 C.說(shuō)話(huà) D.學(xué)說(shuō)

  21、下列對(duì)作品內(nèi)容的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(3分)

  A.與雅致的“蘇菲”相比,“梅”是不大動(dòng)聽(tīng)的中文名字,因此令作者耿耿于懷。

  B.文中那位意大利人對(duì)梅花有很好的藝術(shù)感受力,作者期待他寫(xiě)出“梅花四弄”。

  C.本文明寫(xiě)對(duì)梅的熱愛(ài),在無(wú)意識(shí)中也表現(xiàn)了外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化的隔膜與誤解。

  D.在旅居海外的作者看來(lái),梅花不僅滲入了自己的生活,也象征了民族的精神。

  22、下列對(duì)作品中有關(guān)知識(shí)的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)

  A.“墨梅”是用水墨畫(huà)的梅花,在黑白濃淡之間呈現(xiàn)出疏、瘦、清、斜之美。

  B.由林和靖“眾芳搖落獨(dú)喧妍”一詩(shī)詩(shī)體推斷,該詩(shī)寫(xiě)作年代是在魏晉時(shí)期。

  C.倒數(shù)第三段中稱(chēng)“梅花是人間尤物”,“尤物”在這里指特別美好的事物。

  D.“梅”與“松”“竹”并稱(chēng)為歲寒三友,都是歷代中國(guó)畫(huà)家酷愛(ài)的創(chuàng)作題材。

  23、本文寫(xiě)了作者與外國(guó)人之間圍繞著梅花開(kāi)展的幾個(gè)故事,在謀篇與立意方面匠心獨(dú)具。請(qǐng)結(jié)合全文加以賞析。(6分)

  24、本文倒數(shù)第三段描寫(xiě)了哪些賞梅的情境?作者借此寫(xiě)出了梅花怎樣的品質(zhì)和格調(diào)?(6分)

  25、本文結(jié)尾寫(xiě)到:“梅花,幾千年的書(shū)香繚繞得骨清魂香,幾千年的詩(shī)心陶冶得如此美麗。”請(qǐng)緊扣“書(shū)香”與“詩(shī)心”,談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。

  《說(shuō)起梅花》閱讀答案

  20.C

  21.D

  22.B

  23.第一,作者用自己的中文名“梅”作為三次與外國(guó)人談?wù)撁坊ǖ木€(xiàn)索,以向外國(guó)人解說(shuō)“梅”的形式,層層深入到中國(guó)傳統(tǒng)文化、精神內(nèi)核中梅花所代表的精神,由淺入深,構(gòu)思精巧。第二,全篇緊緊圍繞著“梅”這一主題,表現(xiàn)了中西文化的差異和外國(guó)人對(duì)中國(guó)文化的誤解和隔膜,進(jìn)而表達(dá)了作為中國(guó)人對(duì)梅花的熱愛(ài)以及對(duì)梅花所代表的中國(guó)民族精神的熱愛(ài)。由生活中的小故事上升到民族精神的高遠(yuǎn)立意,匠心獨(dú)運(yùn)。

  24.文章倒數(shù)第三段分別描寫(xiě)了蕭瑟冬日賞梅、一夜風(fēng)雨后賞梅、為情所困時(shí)賞梅、閑適隱逸時(shí)賞梅的情景。借此寫(xiě)出了梅花不畏嚴(yán)寒、生命力強(qiáng)、超凡脫俗的品質(zhì)與格調(diào)。

說(shuō)起梅花閱讀題答案

《說(shuō)起梅花》是蘇菲寫(xiě)的一篇文章。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《說(shuō)起梅花》閱讀題目及其參考答案。以供大家學(xué)習(xí)。 《說(shuō)起梅花》閱讀原文: 我出生的那一天,家門(mén)前的梅花初綻,據(jù)說(shuō)是朱砂梅,很美,家人就給我取名梅字。父親自小教我古
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